简介：【摘要】目前，中国环境艺术设计事业发展越发明显，在城市建设等多领域发挥了重要作用。作为一项专业性强、操作性强的专业内容，在教学中开展实践教学工作具有重要应用。下面文章就对此展开探讨。

简介：继承与创新之间的关系问题多年来一直是环境艺术设计关注的焦点。本文希望通过对于符号的设计运用来探讨关于文化的继承与创新的奥秘的一丝感悟。

简介：摘要：时代发展下，室内环境艺术亟待创新，论文主要结合当前室内环境设计理念，并结合实际情况对装饰创新方式展开探讨，希望通过论文的论述能够为相关设计人员提供一些参考。

简介：摘要伴随着我国经济水平的提高，人们对装修风格的要求也越来越个性化。将书法元素运用到艺术设计中增加了艺术的感染力，受到广大群众的欢迎。文章详细探讨了室内环境设计对书法艺术的合理应用。

简介：色彩是服装设计中最为活跃的因素，婚纱的色彩艺术设计也是婚纱设计成功与否的关键。影响婚纱色彩设计的因素有很多如传统因素、肤色因素、搭配因素等。

简介：

简介：【摘要】随着我国各个行业与艺术设计水平的提高，将色彩融入到其中可以为艺术设计的发展起到重要的作用。色彩不仅是艺术设计的关键内容，同时也是设计者表达情感、传递信息的重要手段。在艺术设计过程中，如何有效应用色彩，不仅关系到设计任务的顺利完成，同时也决定艺术设计的成败。设计师应充分认识色彩在艺术设计的作用与价值，根据设计目标和要求，综合应用多种策略，促进设计水平的不断提升。

简介：摘要： 当前人们生活水平 不断提高 ，审美意识也逐渐增强，艺术设计逐渐朝着多样化发展，色彩在艺术设计中的应用一直都是较为关键的一项内容。 论文 对色彩的作用与价值进行分析，并探讨现实中的应用。

简介：摘要艺术设计教学是一项充满感性思维而又要求富有创造性的工作，它对视觉知觉等感官要求特别的高，拥有现代科技的多媒体辅助教学对艺术设计所起到的作用相当的大，在提高教学效率的同时，激发学生的多种感官功能，实现在艺术设计教学领域最大限度调动学生学习的积极性，实现以学生为中心的教学模式，活跃课堂气氛，大大提高课堂教学效率。

简介：摘要本文通对誉有“现代设计的摇篮”的德国包豪斯设计学校办学指导思想和课程设置的理解，分析了我国现有高职院校设计教育的思想、方法、教育结构，并对新时代我国高职院校如何办好艺术设计专业提出了个人的、主观的看法。

简介：摘要： 对于艺术设计而言需要具有创新的意识，这是保证设计发展的基础。探究高校艺术设计专业包装设计课程教学改革与创新方向，为艺术设计专业人才培养提供借鉴。对比传统教学模式，从理论分析到实践探究对包装设计课程教学改革与创新进行分析。相较于传统的课程教学模式，包装设计课程在课程结构、教学内容、教学方法、教学评价等方面的改革与创新对于人才的培养具有重要意义。在教学实践中，高校教师应根据市场导向对包装设计课程进行改革与创新，以实现对艺术设计专业人才的培养。

简介：摘要艺术设计是一门实用性艺术，是在美学理论的指导之下为人类生活服务的艺术门类。在高校教育过程中，艺术设计在课堂教学、校园文化、校园环境等诸多方面起着不可小视的作用，是高校教育品质提升不可或缺的助力军。

简介：【摘要】随着时代的发展，人们对于艺术文化追求也发生相应转变，艺术设计专业色彩课教学能够有助于学生艺术思维的提升。论文主要结合色彩教学现状对高职院校艺术色彩教学的方法策略展开探讨，希望能够为相关教育工作者提供一些帮助。

简介：【摘要】高职艺术专业教学中素描课教学为学生艺术文化素养奠定了有力的基础保障。专业素描课教学与设计之间有着不可分割的关系。论文对艺术设计专业素描课教学改革提出一些建议。

简介：摘要在艺术设计专业基础教学当中，我们遇到学生认识不够，学习积极性不高，学习方法不明确等诸多问题，平面构成课程作为艺术设计专业基础课程，在艺术设计当中发挥着重要的作用。如何学好平面构成课程及其他专业基础课程都将直接影响着后期的专业学习效果和学习心态。目前的基础教学方法还不大适应新形势下的教学活动，如何对现有教学方法进行创新，是艺术类高校首要解决的问题。

简介：摘要当前社会经济高速发展，艺术设计也广泛运用在文化传媒市场的方方面面，兼具艺术性与经济实用性是其显着特征，同经济社会的发展紧密关联。社会经济的高速发展为平面艺术设计造就了巨大的表演舞台。是艺术服务社会经济的重要方式之一。

简介：【摘要】 新时期经济发展下公共艺术设计应用范围不断扩大，特别 是 在城市公共艺术领域为城市化建设创造了良好的基础保障。 论文 主要对当前视觉影像的艺术特点进行分析，并探讨在公共艺术设计中所展现的多元化特点与应用。

简介：摘要课程教学体系对一个专业或专业方向十分重要。艺术设计专业课程教学体系是本专业教育的核心。而专业课程教学体系则是课程结构中的重要组成部分，它对设计能力的培养具有关键性作用。

简介：摘要实践理论是艺术设计教育重要的教学方法之一。艺术设计专业的特点就是设计的目标与市场的紧密相连，所以要求艺术教学应该结合专业特色，从市场和消费目标出发，课程设置应该具有针对性和实用性。通过组织学生参加校、企合作项目，锻炼做项目、做设计的能力，从根本上实现教学目标。

简介：我们不能对欧洲艺术设计人才的培养模式和其他高职院校“工作室”制模式进行照搬照抄，应取其精华，去其糟粕，进行有自己特色的工作室设计。高职艺术设计类专业“工作室制”教学模式的实践，为培养具有创新能力、综合素养和专业技能的复合型高职设计人才提供了最大可能，是培养目标得以实现的有力手段。