学科分类
/ 16
316 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要《左傳》隱公元年記載“莊公寤,驚姜氏……遂恶之”。寤一詞,歷來眾說紛紜,有作“啎”、“夢”、“窒息”、“惡”解。筆者以為,以上說法中難產的“啎”說、易產的“梦”說,和“而窒息”說,都不足使姜氏惡之如此之甚,於情於理不合,至於“寤”為五月五日出生之說更屬臆想。姜氏厭惡莊公,極可能是莊公“寤”妨父母,古有“兒墜地便能開目視者謂之寤,舉寤生子妨父母”一說,然考慮醫學常識,“墜地便能開目視”較為反常,遂驚姜氏,因此,“寤”應指莊公出生便睜著眼睛。

  • 标签:
  • 简介:摘要教育在实际英语教学过程中,可以很大程度的促进学生学习的积极性和主观能动性。教育因为以学生为,以生命为,尊重学生,所以得到了师生一致好评,对教师教育方法的改进完善有着促进作用。本文对基于教育理念下的初中英语教学模式进行了简单的探究。

  • 标签: 生本教育 英语教学 方法 学生
  • 简介:摘要教育在实际英语教学过程中,可以很大程度的促进学生学习的积极性和主观能动性。教育因为以学生为,以生命为,尊重学生,所以得到了师生一致好评,对教师教育方法的改进完善有着促进作用。本文对基于教育理念下的初中英语教学模式进行了简单的探究。

  • 标签: 生本教育 英语教学 方法 学生
  • 简介:摘要本文从高校英语教学的特点和基本要求着手,论述了如何在教学中培养学生的跨文化交际意识,重视中外文化的差异,提高实际涉外交际能力。

  • 标签: 跨文化教育 英语教学 文化差异
  • 简介:<正>由著名修辞学家谭永祥先生集十数年之功撰写的新著——《修辞新格》(增订),最近由暨南大学出版社出版发行。该书是继陈望道先生《修辞学发凡》问世半个多世纪以来唯一的一部研究修辞新格的专著,提出了《发凡》和其它修辞论著尚未触及或不曾确切阐述的30种修辞现象,其中诸如“舛互”、“列锦”、“断取”、“歧疑”等新格的提出,解决

  • 标签: 《修辞新格》 增订本 修辞论 《修辞学发凡》 修辞学家 断取
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:<正>为了向出国人员以及从事外事工作人员提供一有关外语会话的工具书,科技文献出版社重庆分社即将出版一《中英俄会话与词汇手册》(赵兴仁、杨松林编著)。这本手册共分两部分,第一部分介绍了在同外国客人交谈时和出国人员出国后的常用会话。内容包括:海关、旅途、城市、交通、衣、食、

  • 标签: 工具书 词汇手册 工作人员 科技文献 会话 经济文化
  • 作者: 乐安林
  • 学科: 语言文字 > 语言学
  • 创建时间:2017-01-11
  • 出处:《复印报刊资料:语言文字学》 2017年第1期
  • 机构:绘本,翻译成英语学科的说法,也就是PictureBook,反倒更加简明易懂。绘本以“画”的形式,生动形象地将学生们带入彩色世界,意犹未尽地向他们讲述着生动有趣的故事,既符合小学生的认知习惯,又迎合了他们的心理需求。基于这样得天独厚的教学优势,若将其引入英语口语教学中,以绘本创设情境,营造故事氛围,想必对于开展口语训练,落实口语教学大有益处。在如下的教学探索中,我根植于自身的口语教学经验,就如何将绘本故事你嵌入口语课堂,激活口语教学,提出了自己的看法。
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要新课标强调初中物理教学应该全面贯彻“以人为”的育人理念,培养学生的实践操作能力和生活意识。从教法改革入手,着力转变师生观、教材观、成才观,明确新课程背景下初中物理教学的意义和价值,是提升课堂教学效率的有效途径。

  • 标签: 新课标 初中物理 教学教法
  • 简介:摘要教育改革的不断深入进一步创新了小学英语教学模式,绘教学方式的加入更活化了英语教学模式。绘教学的优势较为明显,这些优势也使其逐渐成为新型的英语教学方式。笔者对英语绘教学现状进行了研究,发现由于教师缺乏相关的理论指导和教学研究,大多数教师还不能对绘教学进行全面的认识,绘教学在英语教学中应用尚且存在着一定的问题。据此,本文在介绍小学英语绘教学中存在的问题的基础上,对问题的解决方法进行了分析,重点结合笔者的教学实际介绍了英语绘的教学实例,希望对广大小学英语教学工作者有所帮助。

  • 标签: 小学英语 绘本教学 英语素养
  • 简介:摘要激发中职阅读的兴趣,培养中职良好的阅读习惯,开展与阅读相关的活动,不仅可以提高学生的知识水平和作文能力,还可以从整体上增强文学素养,为他们今后的学习、工作和生活打下坚实的基础。

  • 标签: 培养 阅读兴趣
  • 简介:<正>上海《解放日报》曾有一篇文章,题目叫做《要治一治"气管炎"》,初读标题,以为是谈医说药的文章,既而读论述内容,原是针砭某种时弊,劝戒有些人不要由于夫人干预"朝政"而影响工作的,才知道是"妻管严"的谐音。"妻管严"者,惧内也。读罢不禁哑然失笑,赞佩作者命题风趣幽默,寓庄于谐。不直说本字,而借同音字来代替,"转了一个弯子",让人先不解、后会意,有一种说"俏皮话"的效果。古人有借音以对仗的。如:"厨人具鸡黍,稚子摘杨梅。"(孟浩然《裴司士见访》)借"杨"作"羊",与"鸡"相对。"谈笑有鸿儒,往来无白丁。"(刘禹

  • 标签: 义谐音 生义 谐音小札
  • 简介:摘要小学语文是一门基础学科,这门基础学科是引导学生语言表达能力,思维逻辑能力不断发展的一门重要学科。小学生由于年龄小,求知欲和好奇心比较旺盛,注意力不持久比较多动,因此在小学语文教学中应该结合小学生的特征,发挥以人为教育精神,培养学生独立自主学习的能力。本文就现阶段小学语文教学存在的问题,提出以人为的小学语文教学策略。

  • 标签: 以人为本 小学语文 教学研究
  • 简介:论文摘要

  • 标签:
  • 简介:在增韵字、补训释、增或亦和增纽四个方面,敦煌王韵卷首所记字数与实际不符,敦煌王韵应是宋跋王韵的增修,敦煌王韵的作者当不是王仁昫。

  • 标签: 宋跋本王韵 敦煌本王韵 比较
  • 简介:摘要依法从严治军是军队建设的铁律,是战斗力形成的基本前提。部队管理中将以人为与依法从严治军统一起来,既严格落实条令规定,又满足官兵日常需求,在严格管理中体现以人为的精神,具有重要意义。

  • 标签: 以人为本 严格管理 关系