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  • 简介:音乐美育不是音乐知识及技能的教育,其终极目标是育人,属于素质教育中的人格教育范畴.音乐美育的目的和效用是培养审美人格,由此而促进人的道德人格、智能人格乃至整个身心的全面发展.音乐美育的育人效用主要体现在情感陶冶、品德渲染和智力开发三方面,这是由音乐的特性决定的.

  • 标签: 音乐美育 审美人格 全面发展
  • 简介:摘要音乐是人类社会演变过程中的一种精神产物,是一种独特的艺术。好的音乐能够陶冶我们的情操,安抚我们受伤的心灵,潜移默化地改变我们的行为,使我们的精神世界得到满足。音乐对我们来说是不可缺少的东西,小学音乐教育显得尤为重要。小学音乐教育主要是通过音乐的熏陶,提高学生的音乐素养,更重要的是使学生们能够全面发展。

  • 标签: 音乐教育创新全面发展意义
  • 简介:摘要随着新媒体时代的到来,音乐广播节目也面临着新的挑战。由于目前音乐广播节目频率同质化现象严重、频率编排策略高度雷同、节目编排缺乏目的性等状况时有发生,因此,探析节目的编排,有助于提高对音乐编辑的服务,并为更好的规划节目频率、编辑栏目内容以及策划节目形式提供参考依据,以达到增强传播目的性、合理编辑符合传播需求的音乐信息、吸引受众的目的

  • 标签: 音乐 广播节目 编排 依据
  • 简介:民族音乐学理论自20世纪80年代引进我国伊始,就始终以其方法论而著称。实际上,就民族音乐学产生和发展的本质而言,其最终目的是为人类自身和谐发展而服务的。因此,民族音乐学论文的写作也必须为达到这样的目的而书写,尤其是强调以人为本,科学发展的今天。然而,纵观我国民族音乐学论文的写作状况,无论是对民族音乐学理论本体研究的文献,还是运用民族音乐学方法写作的文献,这一学术书写的根本目的,至少在过去近三十年的历史时期内没有给予足够的重视。尤其是民族音乐学学生论文的写作更是如此,具体表现可以归纳如下:

  • 标签: 民族音乐学 写作目的 学生论文 20世纪80年代 和谐发展 以人为本
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:我国学校音乐教育从20世纪初兴起到现在已经经历了一个多世纪,在实践中必然决定我们对音乐教育的功能和目的的认识,进而又决定着音乐教学的各个方面的行动。本文从音乐教育目的角度探讨普通学校音乐教育。

  • 标签: 音乐教育 普通学校 目的
  • 简介:当今,由于新媒体同时具备较为自由的传播渠道与互动性强的实时传播模式,使得在其平台上呈现的视听节目种类更显丰富,也使电视媒介平台上的节目在策划、生产、营销三个方面都受到了冲击。为了改变这一不利局面,电视综艺节目开始了探寻综合多元化发展的生存道路。近期大规模现的,制作水准精良、阵容强大的电视音乐类节目,就是这一背景之下诞生的最为典型的综艺节目样式。

  • 标签: 音乐类 制作水准 传播渠道 媒介平台 可看性 生存状态
  • 简介:在教学过程中教师首先要确立正确的教学目的,对学生想象力、创新力的培养比传授知识更重要,要让学生成为开拓型、创造型的一代,就要培养他们丰富的想象力,高度发挥想象力的习惯和运用创造性思维的能力。

  • 标签: 趣味性 多元化与时代性 价值取向
  • 简介:摘要:音乐纳入中考必考科目引发学生学业负担增加、评判标准难统一、应试教育被强化、制度实施公平性问题无法保证等争论,辩证认识这些争论的正反面影响、归宿方向、价值转向及本原实相,是实施纾解方略的外部前提。为促进音乐纳入中考必考科目制度的实施与功能发挥,提出坚持育人为本彰显价值理性、加强制度体系建设保障公平公正、构建长效机制形塑音乐习惯等建议。

  • 标签: 教育评价改革 中考音乐 音乐评价 音乐考试制度
  • 简介:摘要:随着经济的快速发展和技术创新的速度加快,媒体形式更加多样化,新媒体越来越大,充斥着我们的日常生活。在这种情况下,传统的广播节目逐渐脱离了人们的视线。但是,在内容强烈追求新颖的时代,广播与其他传统节目制作相比具有明显的优势。如何有效地推进广播节目的创新和发展,顺应时代发展潮流成为新一代广播电视人的挑战。

  • 标签: 新媒体时代 广播音乐节目 困境 对策
  • 简介:摘要:近年来,我们的教育教学理念还在持续的变化,而内涵课堂教学已是我们课堂教学的重点。素质教育理念改革是当前社会大环境下对教育界新的要求,音乐教育内涵的明确提出是我们在教育界的又一个进展。初中音乐教学一直是相当重要性的课程,现在也渐渐受到了关注,在现代音乐内涵的教育理想下焕发了新的生机。

  • 标签: 初中音乐 单元化教学 核心素养
  • 简介:摘要随着4G技术的普及运用和移动智能终端的推广,人们获取信息的渠道更加便捷多样,平面媒体、电子媒体进一步融合,多元化的新媒体时代得以产生。传统广播音乐节目逐渐不能满足受众的精神需求。为了迎合新媒体时代下广播变革,传统的广播音乐节目必须对定位、理念、主持方式、营销推广做出创新性发展。

  • 标签: 新媒体 广播音乐 创新
  • 简介:我国电视音乐节目发展较快,但同质化现象严重,不少节目直接照搬照抄国外同类节目,缺乏创新力度。为了推动电视音乐目的健康发展,电视媒体必须具备社会责任感,实现娱乐性与思想性的均衡发展,全面提升节目的文化价值,打造本土化品牌,并结合实际,运用互联网技术加强节目的推广营销,这样才能推动电视音乐目的可持续发展。

  • 标签: 电视音乐节目 综艺化 节目版权
  • 简介:摘要:大型音乐厅建筑项目因其复杂性及影响广泛性,对工程管理组织与协调机制提出了更高的要求。本研究以一般大型文化建筑项目管理为背景,侧重分析音乐厅项目管理的特殊要求与挑战。研究主要探讨了有效的项目管理结构、沟通机制以及风险管理策略,强调了跨部门协作的重要性以及专业团队的协调对项目成功的影响。通过定量分析与案例研究相结合的方法,本文提出了一个针对音乐厅建筑项目的优化管理框架,旨在提高项目效率和质量。结果显示,合理的组织结构和高效的协调机制可以显著提升工程项目的管理效能和完成质量。本研究的结论对于类似大型文化建筑项目的管理实践具有重要的指导意义。

  • 标签: 工程管理 项目协调 风险管理 跨部门合作 建筑项目
  • 简介:张悦新闻工作者,热爱电影和音乐。喜欢旅行,但不喜欢走路,每次出行部需要一个能说服自己的目的和理由,推崇个性化的主题旅行。

  • 标签: 目的地 新闻工作者 个性化 旅行
  • 简介:摘要由于广播属于特殊的传播介质,声音为主要的传播源,主持人语言的表达发挥着重要的作用,所以很好的掌控语言艺术能力具有非常严格的要求。语言艺术必然是源于生活且高于生活的经过提炼升华的语言,是去粗取精的结合精选音乐能牢牢吸引听众的语言,但凡有影响的音乐节目除了形式新颖、内容充实等原因外,另一个很重要的原因就是有一个出色的节目主持人,尤其是这位主持人的语言艺术魅力掌控的如何是这个节目能脱颖而出的关键。

  • 标签: 音乐广播 语言 魅力
  • 简介:摘要:通过高中的音乐能够培养人文主义意识、音乐素质和艺术意识,而通过进行高中音乐也能够有助于学校发展他们的艺术能力,培养他们的兴趣,增加他们的知识。所以,当前的高中音乐的教学体系应该以学生自主性的教学方式为重点,并对高中音乐教育的教学目标加以深入研究与理解,明确教育的主要任务,促进学生综合素质的形成。此外,音乐的艺术形式更加明显,学生能够有效地学习音乐,满足学生日常生活的需要,培养兴趣。因此,有必要对高中音乐教学方法进行研究。在此基础上,本文从综合素质的角度探讨了高中音乐教育如何促进学生自主学习技能的培养,以供参考。

  • 标签: 核心素养 高中音乐 自主学习能力 培养
  • 简介:每逢双休日或者节假日,家长们总愿意带着孩子出去走走,逛公园、逛商场、逛书店……家长们可曾想过,带孩子出去“闲逛”其实也是随机教育的好时机,一些有心的家长的做法,或许可以给大家一些启发。

  • 标签: 目的教育 随机教育 节假日 双休日 家长 孩子