简介：植物内生真菌通常与宿主植物形成互利共生的关系,其利用价值越来越受重视.本文综述了禾本科植物内生真菌的种类资源、生物学作用及应用现状,并探讨了禾草内生真菌研究存在的问题及应用潜力,以期为禾草内生真菌的进一步探究提供参考.

简介：经过对早熟禾属（poaL.）、披碱草属（ElymusL.）的九种禾本科牧草在江西沟地区的生长情况、青干草产量及籽实产量的试验观测,筛选出了适于江西沟地区种植的牧草种类.

简介：位于青藏高原的青海天然草地，是世界上高寒类牧草的种质资源库。天然草地上野生牧草的优良品质，如抗寒、抗旱等抗逆基因和特殊种性是在世界其他地区所无法寻觅的，也是弥足珍贵的种质资源。据2007年调查统计，青海省有禾本科植物59属257种32个亚种及变种，并且已经有不少引进种和栽培种，已成为高寒牧区适宜种植的当家品种。因此，保护青海天然草地上极具挖掘潜力的牧草种质资源，深入研究和合理开发利用牧草资源是十分必要的。

简介：本试验以无芒雀麦、垂穗披碱草、老芒麦、细茎冰草为试验材料,研究了干旱胁迫处理下不同禾本科牧草的叶绿素荧光参数、叶片电导率和脯氨酸（Pro）含量变化的对比。结果表明：随着干旱胁迫程度的加剧,4种禾草初始荧光（Fo）和非光化学淬灭系数（qN）呈现逐渐上升趋势,而最大荧光（Fm）,潜在光化学效率（Fv/Fo）,最大光化学效率（Fv/Fm）和光化学淬灭系数（qP）呈现逐渐下降趋势。上述参数的变化幅度因材料抗旱性强弱而异,这种差异可作为简便评价禾草抗旱性强弱的鉴定指标,因此,运用隶属函数对不同禾草抗旱性进行评价分析,得出抗旱性强弱次序为：垂穗披碱草〉无芒雀麦〉细茎冰草〉老芒麦。

简介：本试验在内蒙古草甸草原区对11种引进和收集的禾本科牧草进行了引种试验,试验采用随机区组设计,通过连续2年的枝条数和生产力的测定,初步评价了各种牧草在草甸草原的适应性。研究结果表明：11种禾本科牧草在两年内的分支数都有明显变化。平均枝条数最高的是直穗鹅观草,两年的平均分枝数达到每株175个,最低的是猫尾草,两年的平均分枝数为33个,其它品种间差异不显著（P〉0.05）;牧草生产力水平由高到低分别为：蒙古冰草〉直穗鹅观草〉诺丹冰草〉老芒麦〉无芒雀麦signal〉缘毛雀麦〉蒙农杂种冰草〉新麦草〉羊草〉无芒雀麦〉猫尾草。因此,在内蒙古草甸草原地区,蒙古冰草和直穗鹅观草具有较好的适应性,可以用来建植人工草地,提高牧草产量,促进畜牧业的可持续发展。

简介：分析了三种引进优良禾本科牧草与一种当地禾本科牧草的生长性状,结果表明:三种引进禾本科牧草的鲜重均比当地禾本科优良牧草垂穗披碱草高,种植第三年引进牧草品种的鲜草产量为无芒雀麦19316kg/hm2,达乌里披碱草16457kg/hm2,猫尾草15754kg/hm2.引进的三种牧草品种表现出较好的抗逆性,推广价值较高,适宜在高寒地区种植.

简介：试验对16种从国外引进的禾本科牧草在荒漠草原的适应性及营养价值评定进行了研究,结果表明：美国赖草、美国灰赖草、沙生冰草及西伯利亚冰草越冬率较高,均在90%以上;披碱草和赖草属牧草生长速度较快,尤其是灰赖草;美国赖草、灰赖草鲜重均达到6000kg/hm2以上,加拿大新麦草、保加利亚新麦草鲜草产量均在4000kg/hm2以上;护坡型冰草、西伯利亚冰草、沙生冰草营养价值较高、适应性强、抗逆性好,是优质牧草,可以作为荒漠草原地区推广种植的首选牧草;美国赖草、灰赖草虽然产量高,抗逆性强,能够适应荒漠草原地区低温和干旱等极端条件,但适口性较差,可作为生态用种加以利用。

简介：植物保护是实践性很强的应用型学科,实践教学是培养学生综合素质的重要环节。植物保护专业应建立以课堂实验、教学实习、生产实习、毕业实习为基础,科研训练环节、社会实践活动为补充的实践教学模式。实现实验课注重操作技能训练,教学实习和生产实习注重能力培养,科研训练注重个性发展,社会实践注重解决生产实际问题,毕业实习注重综合素质培养的实践教学模式。

简介：摘要：高等学校骨干专业高质量建设是专业结构优化调整的重要途径，也是提升学校办学特色优势和社会影响力的主要途径。本文通过对植物科学与技术专业发展历程、骨干专业建设背景分析，探讨植物科学与技术专业骨干专业建设思路，以期为高等学校植物生产类专业高质量发展提供参考。

简介：

简介：摘要根据地方高校教育目标和定位特点，围绕植物生产类专业应用型人才的能力培养为主线，开展了一系列的教学改革与探索，提出了地方本科院校植物生产类应用型人才培养体系模式。

简介：植物生理学实验是一门实践性极强的实验课程,对相关生物学类专业大学生的知识、能力、素质的提高有积极作用。探讨了转型发展背景下地方高校进行课程改革和建设的必要性,并有针对性地提出了课程建设的具体方案和目标,通过积极地探索与实践,形成了以培养创新精神为根本、以培养应用能力为核心,不断优化课程设计,科学设置实验项目,建立多维多元化的考核方法的改革模式。

简介：针对西部地方本科师范院校植物学实验课程特点、教学和考核方式中存在的问题，从课程内容、教学方法、实践教学等方面进行优化，充分调动学生学习的积极性和主动性，通过改革有效地提高学生操作技能力、实践能力、综合素质和创新能力，且取得较好的教学效果。

简介：妈妈一向被誉为'植物杀手',即使是仙人球那么顽强的生命,在妈妈的手下也难逃一死。为了摘掉这顶帽子,妈妈把目光投向了价格便宜的网购花苗和种子,决定弄出'满院鲜花满院香'的盛况来。于是,一系列的趣事接踵而来。听说多肉很好养,妈妈前前后后买了好几次多肉的种子,结果就只有一次是发芽的。

简介：植树节那天下午，雨丝温柔地抚摸着我的脸颊，我和邻居陈红带着工具，拿着小树苗来到老家后山坡种树。我们先挖了个坑，再把小树苗放进坑里。我两腿跪在地上，双手紧紧地扶着小树苗，生怕小树苗倒了。陈红弓着腰，手里握着铁锹，一锹一锹地给小树苗填土!树坑里的土填满了，我轻轻地松开手，双脚交替着把这些土踩实，然后给小树苗浇水，小树苗．咕咚咕咚？地喝饱了.

简介：如果可以以树为友的话，那我选择枣庄青檀。

简介：薄荷一个人。古镇。黄昏。坐在信江河畔，点了一碟田螺。信江河水安静地流淌，辛弃疾魁伟的雕像背对着我。辛公的雕像永远都是面向着北方。据说当初设计者的初衷是“王师北定中原日”。却不曾想，徒然把辛公的背影留给了古镇。

简介：植物是非常重要的生物。如果没有植物,生命将无法维持下去。这是因为植物可以用空气、水和阳光制造养料,而动物和人却不能。动物的食物来源于植物和其他动物,人也是以植物和动物为食的。因此,动物和人需要植物来维持生命。如果仔细观察周围的植物,你会发现它们种类繁多、大小不

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