简介：一、引言地下管线综合图是地下管线普查的综合成果，利用计算机辅助设计技术进行综合图的编制工作是改变传统地图生产技术的一种尝试。我队自去年开始以来，至今已完成了宁波市区820余幅1：500地下管线综合图的编绘，并已陆续交付印刷厂家出版，提供社会使用。

简介：宋代绘画《大傩图》（旧题）公之于世以来，引起学术界广泛关注，学者们从不同角度展开讨论．各抒己见。然而，笔者认为，对它的认知尚有不清、不明、不深、不尽合理之处，进一步论说是必要的。本文从舞队的行进路线、人物装束、手持道具等诸多方面展开讨论，结论是：该图描绘的是江南近水乡村以迎春祈睛为主要目的的村田社火。

简介：中学地理内容中有许多看似简单但内涵丰富、融多章知识点于一图的地理模式图。通过这些模式图，可以从多种角度加以设问，从而帮助学生掌握课本基础知识，揭示地理原理以及拓展思维。下面举几例说明：

简介：《考试说明》明确指出：必要时学生能运用分析几何图形、函数图象，进行表达、分析物理过程．物理函数图象一直是高考的考查热点，物理函数图象是数与形结合的产物，它既具有其它表达形式所不能比拟的优点，又能很好考查学生对所学过的物理规律理解和应用的熟练程度．笔者通过本文，总结了物理函数图象的物理意义，并就如何利用物理函数图象培养学生的图象综合应用能力做进一步的探讨，以供师生参考学习．

简介：在地理教学或复习中可以按照系统科学和信息科学的观点,紧密结合教材中的有关内容,针对整个地理环境或环境中的某个圈层、某个部分、某种现象,找出这些系统组成要素的变化规律以及它们之间的相互联系和作用,建立模式图,设计练习题,对学生进行综合分析问题能力的培养。

简介：摘要：地理学科的综合性、区域性、协调性适宜培养学生的综合思维，思维导图的综合性、系统性、逻辑性适合培养学生的综合思维，地理教师要探索运用思维导图培养学生思维的综合性，为学生未来发展奠定基础。

简介：　　1.函数y=1-x-2中,自变量x的取值范围是().　　A.x＜2B.x=2C.x＞2D.x≠2　　2.函数值y随着x的增大而减小的是().　　A.y=2+xB.y=5xC.y=1-xD.y=-2+3x　　3.函数的图象不经过第二象限的是().　　A.y=-2x+3B.y=2x+1C.y=5x-1D.y=-4x-4　　　　……

简介：一、病历摘要

简介：[摘 要] 随着城市化进程的不断加快，在各个城市发展过程中商业综合体不断的出现。商业综合体功能复杂性对建筑设计提出了更高的要求。商业综合体的适用、安全、卫生、经济、环保、节能等性能都需要建筑师探索。

简介：摘要

简介：在综合评价过程中,Radar图既可以进行可视化定性分析,同时也具有定量分析的能力。针对传统的Radar图综合评价方法进行缺陷分析,并提出三条改进思路：（1）采用Radar图各指标轴之间的夹角大小表示指标的重要程度;（2）简化综合评价函数为特征值分量的几何均值法;（3）采用有序加权的Radar图综合评价方法。改进后的Radar图法评价结果不再受评价者主观取向的影响,评价结果具有唯一性。实例表明Radar图综合评价方法具有可操作性和有效性。

简介：本文用ELISA检测HBsAg进行室内质控,室内综合质控图的制备及应用,对保证质量,减少阳性漏检率,降低假阳性,起了重要的作用。

简介：

简介：摘要：随着当今时代的飞速发展和新课改教学政策的不断落实，小学数学作为小学教育课程体系中的重要科目，逐渐抛弃了传统的教育理念和落后的教学手法，积极响应国家新课改的教学号召，运用微课这样的现代信息技术教学途径和思维导图的教学方式，来提升小学数学课堂教学的有效性和教学质量，促进小学生数学综合能力的提升。本文将阐述在小学数学微课教学中运用思维导图的重要意义，并提出几点切实可行的教学措施。

简介：

简介：以思维导图在小学综合实践活动中应用的必要性作为研究的起点,探索了思维导图在小学综合实践活动中的应用,旨在为推动小学综合实践活动课程改革贡献一份绵薄之力,对实际教学有一定的指导意义。

简介：摘要经过打、晒图的过程，我们发现Kyocera/京瓷TASKalfa4820w型工程机，虽然可以直接出蓝图，不用氨水，且功率低，省电，出图快，但是蓝工程纸单价较高，但是若用传统的晒图机直接出蓝图由于薄膜纸受热涨冷缩变化大，平均打10份图才能调整到符合精度的薄膜图，在去晒图机上晒，浪费的薄膜纸很多，且薄膜纸的单价较高，为此我们想了一个较好的办法即先把白工程纸在晒图机上过一遍，使其变蓝，然后取下变蓝的工程纸在HP4200打印机上直接黑白打印，就可以变成蓝图了。这样大大节省了薄膜纸的成本和蓝工程纸的成本。即使在增加了氨水和白工程纸的费用，总体来算，综合利用HP4200打印机、中宝三星SX8000型晒图机，降低了地质出图的整体运行成本。

简介：摘要：思维导图作为一种新型的教学工具，目前在教学过程中的应用已经成为了一种常态。它可以将零散的知识串联起来，促进学生对知识进行系统性整体性的认知和学习，有助于学生思维能力的不断发展和提升。尤其是在小学综合板块教学中有着非常明显的应用优势。本文主要针对小学英语综合板块中对思维导图的应用策略进行了探究，希望能够为小学英语教学活动的开展提供有效的参考价值。

简介：摘要：商业综合体充分满足了城市居民消费、餐饮、办公和娱乐的需求，能在相等面积的土地上同时容纳多种需求，是城市现代化的产物。由于商业综合体必须同时兼备多重功能，施工的过程自然困难重重，施工图的设计直接关系到商业综合体能否正常使用。因此，提升商业综合体项目施工图设计的管理水平已经刻不容缓，确保施工图设计是科学合理并且切实可行的。本文尝试分析了商业综合体项目管理的主要特点，期望能够依据特点设计施工图，使得施工图设计能够贴合实际使用中的需要，进而提升商业综合体项目施工图设计的管理水平，为商业综合体建筑的发展奠定坚实的基础。

简介：【摘要】思维导图是一种可视化的、新兴的思维工具，它能将人的思维从繁杂的文字表达中解放出来。在综合实践活动中，合理地运用思维导图，不仅有利于教学活动的顺利开展，还能通过思维导图帮助学生直观地了解学习的知识，从而突破固有思维的束缚，提高课堂的教学质量。