简介:阳光很好。世界瞬间变得安宁。一桌一椅一枝笔,一花一叶一菩提。当感性遭遇理性,这一刻,我宁愿选择感性。只是因为:这阳光是如此的好,世界如此安宁。
简介:凤凰花开的季节,是伤感,也是希望。回顾高三无数个不眠之夜,想起曾经并肩的“战友”,如今别离,固然百般滋味。但沉淀是为了日后的爆发,如今,来到大学校园这片实现梦想的沃土,我们种下希望种子,相信只要细心栽培,总有一天它会发芽。
简介:小学语文《大纲》强调:“教师要启发学生作文的愿望,提出明确要求,开拓思路,指导学生选择作文材料和恰当的表达形式。”因此,我在作文教学中就如何调动学生的写作积极性,努力地作了多年尝试,总结出让学生爱上写作的“四大法宝”。
简介:摘要学好语文不是一个短暂的过程,也不是一节两节课能收到显著的效果,所以在强调有效教学的同时,每一个语文教师必须根据语文学科的性质灵活地运用多种行之有效的方式来展开语文教学,我以一个一线教师的身份,根据平时自己的上课和听课的感受,从四个方面粗略地介绍几点看法。
简介:摘要生物科学是研究各种生命现象和生命活动规律的科学,在生物教学中,应用新技术、新媒体,可以声像并茂、视听结合、动静相宜的呈现绚丽多彩的生命现象和生理过程,较好的调动了学生的多种感官来参加学习,让学生感受到生物的神奇奥秒,使生物课堂更加生动有趣,促进了教学改革,提高了教学质量。
简介:<正>为了进一步推动有效教育实验的进程,我校紧紧围绕"搭建平台,提高能力"这一校本教研主题,按照"规范管理、落实过程、夯实基础、突出实效"的教研思路,开展了丰富多彩的活动,追求教育教学的最优化,努力提升教育教学质量。逐步形成了"学训互动奠定基础,点面齐动突出实效"的学校教育特色。一、学训齐抓提升素质1.确定培训、教研主题,尽快融入课堂实践。学校在教学培训上要求教师作好记录,而且每次培训后要及时进行反思。教师每次参加各级各类的培训必须要详细做记录,每次学习结束后要在组内进行交流和强化。
简介:在阅读教学中,教师要营造良好的课堂氛围,引导学生探究性、创造性地感受、理解、评价、鉴赏文本,让学生借助文本,与作者对话,真正实现个性化阅读。
简介:通过课堂教学融入心理健康教育,提高学生的心理健康水平,对提高教学实效性具有不可忽视的基础性作用。在文章中笔者将讲述在《品德与生活(社会)》课中有机渗透心理健康教育的一些做法与体会。
简介:
简介:交互式电子白板,是一种新的高科技电子教学系统,以其强大的交互性等优势有效的整合了现代多媒体教学的优势,凭借其呈现出来的声音、色彩、图像以及其拥有的批注、照相、回放等功能,利用白板上课深受学生的喜爱从而能充分调动学生的学习兴趣,让语文教学散发无穷魅力,真正有效提高课堂教学时效性。
简介:<正>教师是"人类灵魂的工程师",当我踏上三尺讲台时,就深刻地体会到了"学高为师,身正为范"的真正涵义。那么,怎样做才能成为一名好教师呢?记得鲁迅先生曾经说过:"教育植根于爱"只有爱学生的教师,才有可能教育好学生,一个鼓励的眼神,一句亲切的话语,便能如春雨般"润物细无声"。师爱是伟大而神奇的。正如一位老师在他的文章中这样写道:"真情兮,煦煦春风胜母爱;师魂兮,浩荡日月齐放彩。"教师的爱对学生的成长成才都起到了至关重要
简介:“七月”诗派是当时社会大变动和社会大灾难的结果,他们的创作直接记录着当年社会的变动和灾难;“七月”诗歌中的苦难意象反映了不同境域中诗人们的真实形象及情感,着重分析了“七月”诗派中主要诗人的苦难意象。
简介:《全日制义务教育品德与社会课程标准》在“课程资源开发与利用建议”中指出:充分开发、有效利用课程资源,对于丰富品德与社会课程内容,增强课程的开放性、生成性和教学活力具有重要意义。多媒体就是课程多样的资源之一,实现多媒体与品德教学的完美结合,让多媒体教学成为品德教学中一道亮丽的风景线,应成为激发学生兴趣、优化课堂教学结构、提高课堂教学效率的重要手段。
简介:【试题出处:2016年7月湖北省部分重点高中联考题】阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)周国平先生说:'人是一种讲究实际的植物,他忙着给自己浇水、施肥、结果实,但常常忘记了开花。'请结合自己的体验与感悟,写一篇不少于800字的文章。要求:题目自拟,文体不限(诗歌除外),立意自定;不得抄袭,不得套作。
简介:“不待扬鞭自奋蹄,驰骋千里何足奇”,这是教师在教育教学中想要达到的理想境界。与叶圣陶老先生一生所奉行的“教是为了不教”的教育宗旨也是相通的。在语文教学实践中,我渐渐发现,略读课教学是通往“不教”这一理想境界的阳光大道。
简介:章杰,中南财经政法大学2012届硕士毕业生,2012年6月,为了响应组织对广大优秀青年投身社会主义新农村建设的号召,他毅然决定参加湖北省大学生村官选聘考试,并以武汉市笔试第—名93分的优异成绩入围,经过面试、体检、培训等环节的层层选拔,最终加入到了大学生村官这个群体中来,
绽放的几率
大一,梦想绽放的起点
让作文教学完美绽放
有效让语文课堂绽放异彩
让生命之花绽放的更精彩
让有效教育绽放学校生命的光彩
让个性之花在阅读教学中绽放
让品德课堂绽放心灵之花
让生命之花在生物教学中绽放
电子白板,让语文课堂绽放异彩
让娇艳的花朵在爱的蓝天下绽放
绽放的白色花——“七月”诗歌苦难意象分析
让“积极心理”在农村小学生习作中绽放花朵
让多媒体绽放精彩——浅谈小学品德教学中多媒体技术的运用
勿忘花开,静候生命的绽放——新材料作文题“勿忘花开”写作指导
让自主学习之花悄然绽放——三年级略读课教学初探
让生命之花在基层灿烂绽放——记武汉市蔡甸区马鞍村大学生村官章杰