简介：调查性报道是源自西方的一种报道方式。20世纪80年代,调查性报道传入我国,由于其特有的穿透力和影响力,迅速征服了中国的新闻媒体,为广大受众所热衷。在电视调查报道中,调查记者不但要＂用事实说话＂,还要学会＂用证据说话＂,因此,记者除了要具备专业知识以及勇气、责任感和人文精神外,还必须具备逆向思维能力和坚持平衡原则。

简介：

简介：你是否也和大多数人一样．心中抱着当外交官的梦想．梦想着可以代表中国在国际谈判桌上纵横捭阖．梦想着拥有外交豁免权周游世界，梦想着有一天能够像新闻发言人那样阐述中国立场。是的，和你一样，我也抱着这样的梦想，带着对国际政治浓厚的兴趣以及对语言的热爱。选择了外交学。

简介：今天，可乐一大早就出门了，他要到樱花公园去参加一个叫“春天行动”的活动。前几天，可乐他们学习了《给立圾找家》这一课．杨琪琪提议，到樱花公园去搞一次捡垃圾的活动，用实际行动来宣传环保.

简介：材料①：有一种浪费叫“剩宴”近日，一组反映上海、广州等多地酒店铺张浪费的照片在网络迅速蹿红，不含酒水五六千元一桌的宴席用餐完毕，几乎没动过的螃蟹、整只鸡、整条鱼都被扔掉。与之形成鲜明对比的是最后一张照片中家住甘肃的老人王义忠的独白：“一年中有肉的饭不超过10顿。”中国式“剩宴”成为网络上热议的话题。为了更有效地反对浪费，不少网民在网络上发起以吃光盘子里的东西为主题的“光盘行动”。

简介：

简介：美国内战期间，亚伯拉罕·林肯经常去医院慰问受伤的士兵。一次，医生介绍了一位即将死去的年轻士兵，林肯走到他的床边。“我能为您做什么事吗？”总统问道。士兵显然没有认出林肯，他费力地低声说道：“您能给我母亲写封信吗？”

简介：<正>首先,要让教师们树立一种意识,缩短将来与现在的时间差。对于将来的工作,大多数人的普遍心态是,时间有的是,到时再说吧。正因如此,当事情到来时,很多人感觉忙乱不堪。教师必须调整心态,把将来的工作有步骤地纳入计划中,早着手早准备,避免"平时不烧香,临时抱佛脚"的窘迫工作状况。这样用"计划"引领"行动"的工作方法,不仅能享受到提前完成任务的轻松,提升工作效率,而且还能有效保障工作的质量。

简介：一开始，大家只顾一心“咔嚓咔嚓”地摘桃子。等到桃子已经装满了小半箩筐，方老师躲到一边去和她的昔日同桌聊天时，有同学开始叫：“好渴呀!”然后理直气壮地拿出矿泉水来。当然，这矿泉水不是用来喝的，而是用来洗桃子的。

简介：在尘世间，许多东西被我们忘记了。少年时，母亲曾告诫我：“吃饭时，爷爷未动筷子小孩子决不能动筷子。”

简介：焦迪迪狠狠地瞪了侯天一眼。大伯伯放下报纸，将眼镜重新戴好，仔仔细细地盯着何画今看，然后逐个打量她边上的几个孩子。大家被他看得心里直发毛。

简介：铿锵有力的“嘿、哈”声不时响起，出拳时而刚劲有力，时而飘逸洒脱，既有传统武术的动感，又有韵律操的美感。最近，城固县考院实验小学正在掀起学习《旭日东升》武术操的热潮。

简介：摘要作为体育学科，教学中对学生创新培养具有独特优势。体育教学活动面对充满运动活力的活动群体；优美身体语言和活跃的思维动态；健康的活力和动与静的和谐结合，使学生倍加喜爱。体育教师更应顺应教育的发展更新，通过培养学生自学自练自用的能力，达到“教是为了不需要教”的教学本质。

简介：喜地山集团是一家商业地产开发运营企业，2012年3月开始启动第一期行动学习项目，集团下属六家公司作为六个行动学习小组参加了为期三个月的行动学习。整个学习过程当中，我们把欣赏式探询作为行动学习的主基调，在学习的各个环节全面推行完美激励场，成效喜人，大大超出企业领导、员工以及引导师的预期。

简介：积极落实习近平总书记关于“厉行勤俭节约，反对铺张，良费”的重要批示精神，培养少先队员厉行勤俭节约、健康文明消费的良好品质。通过活动，引导队员知晓勤俭节约的重要性，懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起，将口号变为行动，将行动化为习惯。号召队员们树立节约意识，增强时代责任感，同心协力，聚沙成塔，做勤俭节约风尚的引领者、传播者，共建节约家园，共圆一个“中国梦”。

简介：费孝通的文化自觉论述，是基于世界主义视角下开展的，它尤其关注社会行动者作为反思性现代性及跨文化交流的主要动力。而文化主体性一词，未能充分解释当中的动态过程。通过结合社会心理学理论中社会行动者参与文化交流过程的分析，可以丰富文化自觉论述的理论意涵；而分析跨文化交流的场域，包括组织、学校、大众传媒、跨国企业及国际性组织等，亦有助于我们从多种纬度理解文化自觉与社会行动者的关系。

简介：在武汉市整体推进“有效德育”的战略思想指导下，江岸区针对当下青少年责任感缺失的现状，将“责任德育”作为本区德育特色提上了议事日程。结合地处全国志愿者服务先进社区——百步亭社区的实际，学校以“服务学习”作为推进“责任德育”工作的重要载体，将课程、服务和反思三者结合起来，逐步形成了“五动”（学校发动、教师推动、学生行动、家庭互动、社区联动）模式，从而让学生在服务行动中获得相关知识、技能及品格的生成。

简介：父亲与母亲对孩子的影响与作用是不同的,父亲对孩子各方面的发展有着重要的影响力,父亲角色在幼儿的成长中具有他人不可替代的重要的作用。通过不同阶段的＂父亲行动＂,可以有效利用父亲资源,更好地促进幼儿的全面发展。

简介：[赏析]习作写得既生动又好看，充满了小学生的想象力和机智。故事并没有什么高大全的主题思想，勉强作分析的话也只能说，反映了小学生对当前学校教育过于刻板、规范的不满，他们向往更自由、更有趣的教育秩序和方法。但这确实是一个好听、好看的故事。虽是想象作文，

简介：