简介：摘要《青松》是苏教版二年级上册第18课的学习内容。在这一课的教学中我尝试改变思路、改变方法，以文本为载体，将对比阅读的教学模式引入低年段的古诗教学中。本文中我将从教学分析、学习目标、教学重难点、教学策略、教学过程及评价反思六个方面进行分析。

简介：摘要：在不断深化教育改革进程中，新型分层教学法在小学数学教育中被广泛运用。本文将先分析核心素养导向下分层教学法在小学数学教育中应用的意义，再着重从分析学生特点、提高个体差异关注度、优化教学风格三个方面分析核心素养导向下分层教学法在小学数学教育中的具体应用。

简介：摘要：数学是小学阶段学生必学的科目之一，对学生的逻辑思维和计算能力、抽象能力的培养都有好处。但由于每个学生的数学知识接受水平和数学知识基础不同，在实际教学中往往会遇到学生学习进度差别较大的问题。我们通过在核心素养下进行小学数学的分层教学，学生们不仅对所学的数学知识有了更深刻的理解，还能使学生们的合作能力得到培养，同时也让他们的创新能力得到培养，为以后成为创新型人才做铺垫。

简介：摘要：教师在课堂上要注重发展学生的能力以及思维，培养学生的核心素养。小学阶段学生之间的差异开始逐渐明显，教师采取的教学方法也应该遵循学生的发展需求，分层教学的理念应运而生。基于这种现状，小学数学教师在开展教学工作时要适当地采取分层教学的方式，针对学生之间的差异制订教学方案，有效提升教学效率。

简介：摘要：高中数学是初中数学的延伸和发展，而由于初中到高中的跨度较大，学生的主动性和个人能力不一致，易造成高中数学的教学质量参差不齐的情况。在高中学习过程中，数学又是占比极高的一门学科，为了使学生更好接受教学任务，本文就高中数学分组分层教学的可行性进行分析，进而提出有效的教学实施方法。

简介：摘要：随着教育的不断改革，素质教育已成为义务教育阶段的主要目标。因此，有必要结束传统的教学方法，并在小学美术教育中运用先进的教学方法和技术。增强教师对基础艺术的理解，发展学生的美感，使学生有双眼睛可以发现美。

简介：摘要：临床药学专业交叉融合了医药学，目的在于将医药学专业知识丰富的高级临床药师培养出来。临床药学专业在我国大部分高校都设立起来，但其实习安排和课程设置存在一定的差异。现阶段，在临床药学教育中需要考虑的主要问题是怎样更好地融合药学知识和临床医学，使临床药学的专业特色得到充分体现，同时紧密地结合社会需要和高校办学。

简介：摘要：化学是一门以实验和现象为基础的自然科学，学好化学不仅有利于学习成绩的提高，而且在促进个人的全面健康发展上也有着积极作用。由于每一名学生的学习能力都是不一样的，因而在初中化学教学中，教师要对学生的学习情况有个全面的了解与把握，采取分层教学的方式让学生在学习化学知识的过程中不断提升自身的核心素养。本文就核心素养背景下初中化学分层教学进行了浅要探究，以期能为初中化学教学提供有效参考。

简介：摘要：小学数学整个阶段都是以整数和分数的知识点运用为主，所以分数的知识点对于小学数学是非常重要的学生也要对这部分的知识点进行一个熟练的掌握，但是分数与整数不同分数的知识点和运算都比较抽象，学生们难以理解，如果再加上教师的教学方法单一，枯燥过于形式化，那么学生对于分数的乘除法学习将会更加困难。学生在小学阶段头脑思维比较灵活，身体也比较好动所以枯燥的课堂则会让学生无法集中注意力去学习。通过分析小学数学分数乘法应用题教学来发现其中的问题，并找到有效的解决方法，提高小学数学分数教学效果。

简介：摘要：本文首先阐述了我国药物专业教学现状，分析了药学教育中临床药学的重要作用，以供参考。

简介：

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简介：本文从叙述视角、叙述话语、结构主义叙事学等角度分析反乌托邦小说《我们》。论述了内视角所达到的独特效果，叙述话语对故事发展的推动作用，以及隐含的读者的重要意义，

简介：摘要将多元智能理论应用于高中音乐教学中，可以根据高中学生的身心发展规律，选择适合每个学生的教学内容和方法，以满足不同学生的音乐学习需求，激发学生对音乐学习的兴趣，提高高中学生的文化素养，促进学生个性的全面和谐发展。本文结合实际对当前高中音乐课堂教学现状进行分析，提出以多元智能为指导的高中音乐教学对策，以供参考。

简介：

简介：针对大学英语教学中存在的问题,运用有效教学理论,以学生为本,全面运用多种教学方法、教学手段构建有效课堂教学模式。

简介：本文所介绍的内容是笔者在教学中遇到的一些问题,虽不属于数学分析的主体部分,也不属高深莫测之列,但对教学将会起到补充和完善的作用,现总结如下,不对之处,请同行给予批评指正。一、一个初等函数在孤立点是否连续的问题刘玉琏先生编《数学分析讲义》第115页中有这样一条定理:初等函数(定义域仅是孤立点集合的函数除外)在其定义域上连续。在教学中,学生不懂为什么要把孤立点除外。事

简介：摘要：根据当前素质教育背景，教师需要对学生进行全方位教育，因此在小学语文教学中教师可以渗透一些语文要素，与课外进行完美的融合，形成一个完整的教学体系。根据部编版语文教材进行分析，其中课程教育标准中彰显出了语言要素运动的重要性，因此教师需要进行深入研究，保证小学语文教学的有效性，使小学生掌握正确的学习方式，提高其自身的语文素养，为后续学习奠定坚实的基础。

简介：摘要：随着课程改革的不断进行，体育这一门学科在教育方面的地位也越来越重要，甚至有些高校体育成绩或测试不合 格是不能顺利毕业的。不过传统的高职体育教育教学并不是十分完善，面对这种情况，必须对高职体育教学进行更加系统 的改革。本文通过分析其中留存的问题去制定相应的改革措施与政策，这样也能更好地推动高职体育教育的改革。

简介：摘要：戏剧作为一种综合性艺术，有着不同于小说、散文等其他艺术形式的独特的语言构成，对语言有着特殊的要求，正是由于戏剧对语言的种种特殊要求，决定了戏剧的特殊形式和特点。舞台性是戏剧文学最显著的特征。剧本的写作完全受到舞台艺术规律的制约。由于舞台只有几十平方米，演出的时间一般不能超过三个小时，因此要示剧本中的人物、场面、时间必须高度集中。戏剧文学的另一个特点，是要求有强烈的戏剧性。所谓戏剧性就是矛盾和冲突。它要求在有限的舞台空问和时间内，通过人物与人物之间的各种矛盾和冲突，来展开情节、刻画人物，推动剧情的性情，揭示社会生活的本质。