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  • 简介:【摘 要】 目前火电机组几乎都采用SCR脱硝系统,长期以来对SCR 脱硝系统的研究主要针对于其物理原理、设备结构和运行方式方面,却一直忽略了对脱硝自动控制策略的研究,而事实上脱硝系统的自动控制品质与电厂的长期运行成本密切相。针对脱硝系统喷氨、SCR反应、出口NOX的变化整个控制系统具有延迟、大滞后、自平衡等特性。我厂脱硝控制系统采用了采用串级参数的控制策略来适应SCR反应的特性,使脱硝自动投入率和投入效果得到很大的改善,减低了氨气消耗量,减少了脱硝出口NOX的超排时间,也保证也空预期的正常运行。

  • 标签: 选择性催化还原SCR 控制策略 变参数 NOX
  • 简介:摘要:大临铁路红豆山隧道、张家山隧道、茂兰隧道、中村隧道穿越花岗岩地层时,揭示长段落花岗岩蚀变体,局部节理面也存在蚀变现象,施工中多次发生围岩坍塌和支护变形,严重影响施工安全及进度。文章总结了花岗岩蚀围岩劣化为砂土状、块状、遇水呈泥状及围岩软硬不均等特点,并提出了如何有效预防和快速应对掌子面溜坍、支护变形的措施,有效解决了花岗岩蚀带来的围岩坍塌和支护变形难题。

  • 标签: 花岗岩蚀变 隧道 坍塌 变形 控制
  • 简介:摘要:在初中数学学习中我们需要培养学生的思维,而式训练作为一个有效的训练方式,其是指在对特殊命题进行合理转化的过程中,以此培养学生数学学习中的抽象思维能力。这种式训练有利于学生灵活地处理数学问题,从而拓宽学生的思维空间。式换一种说法也就是创新,式也不是没有计划的。教师在数学教学中应当认清实际问题,参考学生的认知水平,还要以培养学生的思维能力为重点,合理地改变习题情境或转换学生的思维,培养学生的及时应对能力,能够引领学生运用从不同的角度出发探寻问题解决的方法。

  • 标签: 初中数学 变式训练 灵活教学
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  • 简介:【摘要】数学关注学生的思维与表达,关注学生在足够的思维空间里培养思维能力,关注学生对于逻辑关系的推理和解决问题的思路训练。故而数学往往都会利用“式”的手段培养学生,使学生的思维面拓宽,善于从问题中发现,敢于从问题中创新。“式”数学,重点挖掘学生潜力,让学生从知识点的泥沼之中脱离出来,通过数学知识与实际问题结合认知,使学生对逻辑性的数学知识有更深的体会。笔者就“式”数学提出习题式应该注意的问题,让学生有效利用习题训练思维、培养能力,供各位教师参考借鉴。

  • 标签: “变式”数学 初中数学
  • 简介:摘要:由于阶梯式方法在控制机组产能与热量之间存在误差,造成机组的使用寿命有所缩短,因此研究工况运行中锅炉-汽轮机负荷协调控制方法。构建动态特征分析模型,采用动态校正平衡能量与热量信号,设定自由度参数,实现工况运行中锅炉-汽轮机的负荷协调控制。实验结果表明,新方法能够有效控制过热器出口的温度,使过热器的平均使用寿命达到28.63年,比阶梯式控制方法增加了8.53年,能够有效提高锅炉-汽轮机机组的使用年限,减少经济开销。

  • 标签: 锅炉-汽轮机 变工况运行 负荷协调控制 能量信号 热量信号
  • 简介:摘要:中药作为中国古代文化的精随,数千年的发展之下,让其不仅是患病时才需的良药,它更为频繁地出现在人们中,充当绿色养生领域的领头羊,这种新型生活方式为更多人而选择。从中药材种植到中药材交易是现中药材的流通过程,但是余留下了大量的废药渣,如今大多数处理废药渣都以填埋、燃烧为主要方式,重新利用废药渣,既可以节约资源,又可以实现城市现代化发展。

  • 标签: 中药,利用率,绿色营销
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  • 简介:摘要:概述了CANopen总线技术在风电机组控制系统的应用,针对实际应用中出现的故障现象进行分析,找出导致通讯异常的具体原因并提出与之对应的处理措施,措施有效。

  • 标签: 风电机组变桨控制系统,CANopen通讯,故障分析
  • 简介:摘要:优化风电机组独立控制中ABB变频器的应用方案,理应重视改善电动桨距系统,提高变频器的自动化控制效果,融合PLC自动控制技术,加强PLC和变频器端子之间的连接应用,做好跳闸系统调试工作。本文将简单分析风电机组独立控制中ABB变频器的应用,希望有助于优化变频器应用方案。

  • 标签: 风电机组 独立变距控制 ABB变频器 应用
  • 简介:摘要:初中数学教育改革深化,相较于小学数学内容深度进一步拓展,学习难度较大,如何有效提升初中数学教学效率和质量,受到了广大教育人士的关注和重视。在初中数学教学中,由于知识抽象、复杂,为了帮助学生理解和学习,应用式和题方法进行学习,可以将复杂、抽象知识精简化,满足不同学生的学习需要。式教学是对传统教学方法的创新变革,便于学生打破惯性思维,养成良好的创新意识和创新能力,潜移默化中培养学生良好的学习思维。本文就初中数学教学中式和题应用展开分析,结合实例深化,进而提升初中数学教学教学有效性。

  • 标签: 初中数学 变题 变式 抽象性 自主学习能力
  • 简介:摘要:随着人民群众对美好生活的向往,居住小区已逐步向高识别性、高舒适性发展。本文通过石社区实际案例,全面介绍石风格在总体布局、景观设计、建筑造型、材料工艺品质等中的运用。

  • 标签: 褐石 造型 工艺品质。
  • 简介:摘要:作文教学是语文教学中的重中之重, “得作文得天下”。但学生们却是最怕写作文。笔者通过让泛读为学生的写作开阔视野,让说话为学生作文拓展空间,让教材为学生写作现身说法来扫除学生的写作畏难情绪。

  • 标签: 作文教学 泛读 说话 教材
  • 简介:摘要∶盾构法施工作为目前地下隧道施工使用较多的工艺工法,使用管片拼装成环,作永久性衬砌,抵抗外界各类作用力,形成隧道,管片拼装质量直接影响隧道的质量及其使用功能。本文从管片质量、盾构机姿态、土层改良等方面,结合郑州市区圃田220kv输变电工程线路工程电缆隧道施工第三标段工程施工遇到问题,简述管片在软弱土层和连续转弯情况下装过程中质量控制要点。

  • 标签: ∶ 土压平衡盾构机 通用楔形管片 质量检查 管片拼装 注浆等。
  • 简介:摘要目的探讨颧部青色斑激光治疗后炎症性色素沉着的相关危险因素。方法2011年1月至2018年12月,广州市皮肤病防治所皮肤激光理疗科收治颧部青色斑患者120例,男3例、女117例,年龄20~60(32.97±9.17)岁。用1 064 nm调Q-Nd∶YAG激光治疗。分析患者不同年龄组、性别、临床分型、皮肤的Fitzpatrick分型、颧部青色斑(ABNOM)合并黄褐斑与治疗后出现炎症性色素沉着(PIH)是否存在差异,用非条件logistic回归分析颧部青色斑激光术后炎症性色素沉着的危险因素。结果53例(44.17%)颧部青色斑患者激光术后出现炎症性色素沉着。单因素分析显示不同年龄组、临床分型、皮肤Fitzpatrick分型和颧部青色斑合并黄褐斑出现炎症性色素沉着的概率有统计学意义(P<0.01)。非条件logistic回归分析显示,年龄越大、临床分型越重、颧部青色斑合并黄褐斑是颧部青色斑术后出现炎症性色素沉着的危险因素。结论颧部青色斑需尽早进行激光治疗,年龄越大、临床分型越重、ABNOM合并黄褐斑患者术后诱发炎症性色素沉着的风险越高。

  • 标签: 面部皮肤病 激光 颧部褐青色斑 炎症性色素沉着 危险因素
  • 简介:【摘要】时代在变化,随着人民对教育意识的普遍提高,课程教学改革持续推进,课堂教学的目标也不再像过去那般简单得仅仅让知识点得到落实,而是转向兼顾解题时的思路过程以及态度方向,这便是式题奠基的原理。而式题更是广泛运用于数学课堂上,那么如何让式题更好地为课堂服务呢?本文将从初中数学课堂着手,分析渐变式题的教学策略,让更多教师能够“得心应手”利用式题提高课堂效率。

  • 标签: 变式题 初中数学 教学策略
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