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  • 简介:摘要:高校是我国施行高等教育的重要载体,同时承担着培养高级专门人才、服务社会发展等重要任务。在依法治国的基本方略下,高校教育管理工作必须要加强法治意识,强化法治思维,以法律为准绳,将依法治校作为管理内核,来提升高校教育管理水平,实现可持续发展,促进和谐社会构建。本文以最高人民法院于2014年发布的38号指导案例--《田永诉北京科技拒绝颁发毕业证、学位证案》为切入点,就高校的行政管理职权、高校学生管理的法治精神、高校教师管理的法治思维三个方面,从理念到制度剖析现阶段存在的问题和原因,并就如何运用法治思维做好高校管理提出了几点建议。

  • 标签: 高等学校 法治思维 学生管理 教师管理
  • 简介:摘要:随着全球交流的加强和对外开放政策的推进,法语作为一门重要的国际语言,在中国的需求逐渐增加。越来越多的学生选择学习法语,以提升自己的语言能力和跨文化沟通能力。以北京科技天津学院为例,作为面向全校学生的公共选修课,《法语说法国旅游》、《法语说法国美食》面向法语零基础的学生,以法语语音、法语基础语法和相关情景对话为教学内容,积极探索教学改革。

  • 标签: 法语 教学模式,教学实践,应用型本科高校
  • 简介:摘要:在社会科技的不断发展和推动下,在信息科技课程实施大单元教学法已经成为提升学生学习能力、促进学生良好发展的重要措施。初中信息科技课程是帮助学生获取信息知识、促进其分析整合能力提升以及熟练运用信息科技的课程。初中教师还应注重对学生学习技能的培育,使学生能够在信息科技课程中获得新的价值导向,以此提升学生的学习能力和迁移应用能力,真正体现学以致用。本文旨在通过教学内容、教学方法等策略进行探究,仅供借鉴。

  • 标签: 新课标 初中 信息科技 大单元教学
  • 简介:摘要:本文探讨了初中信息科技课程中大概念视解下单元项目式教学的实践效果。以初中信息科技“加密和解密”内容为例,通过在课堂上实施该教学模式,并对学生的学习成果进行评估,发现该模式能够提高学生的学习兴趣、主动性和实践能力。介绍大概念视解和项目式教学的理论基础,阐述具体的教学实践过程,总结该教学模式的优点和需要进一步探讨的问题。

  • 标签: 大概念视解 项目式教学 初中信息科技
  • 简介:摘要:21世纪是经济知识时代,国家的快速发展对大学生就业带来了新的要求和挑战。然而,大学科技园是国家进行创新体系的重要组成部分,也是高校学生和教师进行实践的主要场所,我们必须通过大学科技园这个平台培养创新创业型人才,从而缓解当前大学生就业压力。本文主要针对大学科技研发团队等大学生进行创新创业人才培养进行分析,找出当前创新创业的主要激励政策,从而努力构建创新创业教育体系,推动大学生进行创新创业培养工作顺利进行。

  • 标签: 大学科技园 创新创业 人才培养
  • 简介:摘要:本文对无人机在农林业应用领域的全球研究态势进行了分析。通过综合国内外相关文献和研究报告,总结了无人机在农林业中的主要应用场景及其潜在影响。研究发现,无人机技术在农林业中具有广阔的应用前景,可以提高生产效率、降低成本、改善资源利用等方面带来可持续发展的机遇。然而,无人机技术的推广仍面临技术限制、法律法规等挑战。因此,需要加强科研合作,完善相关政策和标准,以推动无人机农林业应用的健康发展。

  • 标签: 无人机农林业 全球研究
  • 简介:摘要:西北地区民间美术深受其原始社会文化的影响,与当地文化紧密相连,既为人们提供了物质层面的满足,也丰富了人们的精神世界。本文通过对西北地区民间美术的详细分类、起源以及发展历程的梳理,以绘画、雕塑、剪纸等艺术形式为例,深入剖析了民间美术造型元素的独特艺术特点。同时,本文还探讨了西北地区民间美术的传承与发展,以及在现代艺术领域中的实际应用,旨在揭示其重要的当代价值。

  • 标签: 西北地区 民间美术 造型特点 文化传承
  • 简介:【摘要】信息科技课程是一门面向未来的基础学科,也是一门具有较强的实践性和创新性的综合实践课程。新版《义务教育信息科技课程标准》旨在适应数字化时代的发展需求,培养学生的数字素养和技能,提升学生的核心素养,提出了以“信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任”为主要内容的课程目标和课程内容。本文以核心素养为视域,探讨了小学信息科技任务教学法在课堂中的应用,并结合《玩具小车》一课进行了阐述。

  • 标签: 实践性 创新性 新课程标准 学科核心素养 大任务教学法
  • 简介:摘要:干旱是西北地区的主要气候特征之一,对当地农业生产、水资源利用和生态环境造成了严重的影响。本文旨在探讨西北旱区水盐运移的特点及其影响因素,分析其对当地水资源和生态系统的影响,并提出相应的应对措施。本研究发现西北旱区的土壤水分状况和水文循环过程与降水密切相关,而盐分迁移则受到地表径流和地下水补给的控制。同时,气候变化和人类活动也对水盐运移产生了重要影响。针对这些问题,提出了加强节水灌溉、合理开发地下水和提高农业科技水平等建议,以期为改善西北地区的水盐运移问题提供参考。

  • 标签: 西北旱区 水盐运移 水资源
  • 简介:摘要:本文旨在通过当代大学生的视角,深入探索社会、科技、经济与文化的发展路径。借助大学生独特的观察力和思考能力,探讨这四大领域的互动关系,以期激发更多年轻人参与到社会发展的进程中来。

  • 标签: 当代大学生 社会发展 科技进步 经济变革 文化演变
  • 简介:摘要:金融科技利用了大数据、云计算、区块链和人工智能等前沿技术,为传统的金融业务注入了新的活力,从而促进了金融行业的高品质进展。当前我国金融科技创新应用已取得一定成果,且呈现出良好发展趋势。现阶段,通过绿色科技的推动,金融机构将更加注重可持续性和环境友好的发展,对环境资源的利用更加谨慎,同时也能够满足人们对可持续发展的需求。这不仅符合社会的共识和期待,还为金融机构带来了新的商业机会和竞争优势。本文以此为大背景,以绿色经济发展为主要对象,探讨金融科技如何助力绿色科技发展,以及发展过程出现的问题,提出解决策略。

  • 标签: 金融科技 助力 绿色科技 发展探讨
  • 简介:摘要: 晋城市煤炭资源丰富,但缺少专业集运站为其提供服务;专用线分布零散,无序发展;煤矿铁路运输仍以公路运输为主,不适应大宗货物运输“公路转铁路”发展要求。通过分析晋城市煤矿分布、既有铁路、地质情况等因素,研究西、东端接轨方案及线路方案,从工程投资、线路长度、吸引煤矿、运输组织等方面进行综合比较,最终推荐西端接轨嘉峰站,东端接轨南陈铺站的中线方案。

  • 标签: 煤炭 接轨方案 线路方案 嘉峰站 南陈铺站
  • 简介:摘要:新农科建设对地方农业院校人才培养与师资队伍建设提出了新的挑战与要求。然而,地方农林高校教师发展面临自主发展动力不足、团队合作意识淡薄、教师培养缺乏系统性、缺乏有效的教学成果转化机制等问题。学习型组织是是促进地方农林高校教师发展工作创新性开展的新思路。基于学习型组织理论,从激发教师内在动力、发挥团队学习的重要作用、建立全方位的教师培养体系、完善教师评价体系等方面,探究教师教学发展路径。

  • 标签: 学习型组织 农林高校 教师发展 新农科
  • 简介:摘要:本文旨在探讨西北寒冷地区再生水利用方向的应用,通过分析目前再生水资源利用的现状和存在的问题,提出可持续发展的解决方案,为保护西北地区水资源健康、促进地区可持续发展提供参考。

  • 标签: 西北寒冷地区 再生水利用
  • 简介:摘要:本文围绕科技创新政策与科技发展规划展开研究,首先对现行政策进行概述并评估其实施效果,然后分析当前科技发展趋势与未来预测,并借鉴国际经验,探讨政策与规划的融合。研究发现,政策与规划密切相关,二者需协同发挥作用。建议优化协同机制,提高政策与规划的有效性。本文旨在为科技创新政策与规划的制定与实施提供理论支持和政策建议,推动科技创新与经济发展的良性循环。

  • 标签: 科技创新政策 科技发展规划 融合机制
  • 简介:摘要:随着教育的改革,国家教育部提出的“课程思政融入到专业课程教学”,中职专业课程教育为了积极响应,从而在教学中应用了混合式模式。在这种教学模式下,中职农林类专业课程思政教学取得了良好的效果,中职学生不仅提高了自身学习成绩,而且全面提升了专业技能、科学素养。为此,本文通过阐述混合式教学的概述和优势,针对混合式教学应用下的中职农林类专业课程思政建设展开了探讨。

  • 标签: 混合式教学应用 中职 农林类专业课程 思政建设
  • 简介:摘要:本文针对用户出现的某型直升机主桨叶前缘结构损伤现象,详细分析了故障形成的原因,通过补片式修理结合模压成形的方法对故障主桨叶进行修理。修理后,通过目视与敲击的方法,验证主桨叶粘接效果良好;通过静动平衡调整测量的方法,验证主桨叶特性参数与标准主桨叶一致。

  • 标签: 主桨叶修理 复合材料 补片法 冲击损伤 静动平衡
  • 简介:摘要:随着科学技术的发展,科技管理逐渐成为行业发展的关键,而为了进一步推动科学技术的进步,科技管理的效率就成为行业追求的关键,要求相关单位通过科技服务理念对现有的科技管理方式进行调整,实现管理效率的提升。本文就从科技服务理念入手,分析科技管理理念对科技管理效率的推动作用,并且阐述科技管理现状,然后通过文献综述等手段阐述科技服务理念提升科技管理效率的策略,保证科技管理的科学性以及有效性。

  • 标签: 科技服务理念 科技管理效率 管理策略
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