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  • 简介:课题三、由此及彼方法,以一张生活照片为起点,将废旧画报的图形碎片任意拼贴,反复拆除旧图像的旧意义,不断重建新形态,新形式,以走出具象原型为目的。

  • 标签: 基础研究 视觉语言 形态 课程 繁衍
  • 简介:摘要:字体设计的本质是在字形、字重、字间距、颜色和排列等方面进行细致的构思和创意的应用,以实现视觉的吸引力、内容的可读性和情感的表达。在字体设计中,视觉形态扮演了关键角色,涉及线条、色彩、空间、纹理等内容。文章旨在研究视觉形态在字体设计中的应用,探讨符号、视错觉、立体构成和色彩对比等方面的具体运用,以揭示其对字体设计的重要性和创意潜力。

  • 标签: 视觉形态 字体设计 情感表达
  • 简介:借助光学显微镜、扫描电子显微镜和透射电子显微镜,对黑纹仰蝽成虫复眼的内外部形态结构进行了研究。结果表明,该昆虫的复眼为并列性复眼,每个复眼包含大约10000个小眼。每个小眼具有1个平凸型角膜、1个真晶锥、8个小网膜细胞、2个初级色素细胞和12个次级色素细胞。感杆束为开放式,由8个小网膜细胞伸出的感杆组成,其中2个感杆组成内部感杆系统,6个感杆组成外周感杆系统。微绒毛呈两组互相垂直方向排列。对该复眼的结构特点、感光特性和偏振光视觉进行了分析和讨论。

  • 标签: 复眼 黑纹仰蝽 小眼 感杆束 微绒毛
  • 简介:B30对于视觉文化体制问题的研究,我们在进行视觉文化传播研究时,我们考察视觉文化和视觉文化传播问题的时候

  • 标签: 传播文化 传播理念 形态传播
  • 简介:高职教育是高等教育的一个独特教育类型,职教性是其内生属性,高教性是其外生属性.作为一种教育类型,高职教育应该具有自身的教育类型特色,而这种特色既要体现在隐性的内涵属性上,也要体现在显性的视觉形态上,从校园环境到教学场所,从教学组织到教师授课,从学生学习到学业评价,从顶岗实习到双证毕业等,都要创造一种可供社会感知辨别的视觉符号影像,以唤起人们的认同心理和认知期待,并能激发高职教育办学者强化特色发展的理性自觉,进而不断深化教育教学改革,创新人才培养模式,彰显高职教育作为教育类型的影响力和社会形象.

  • 标签: 高职教育 类型 特色 视觉 形态 意蕴
  • 简介:B30对于视觉文化体制问题的研究,我们在进行视觉文化传播研究时,我们考察视觉文化和视觉文化传播问题的时候

  • 标签: 传播文化 传播理念 形态传播
  • 简介:4月23日,中国香港,数百名学校儿童、教师以及志愿者在海滩上用身体拼成一个拥有悲伤表情的鱼的形状。旁边还拼成中文"节制"以及英文"我的珊瑚礁在哪儿"的字样。这一活动是为了纪念"儿童海洋日"的到来,向世界传达停止消费岩礁鱼类的信息,以保护地球上的珊瑚礁。据悉,这条鱼的图案最初是由当地一名7岁的学生绘制的。

  • 标签: 岩礁鱼类 中国香港
  • 简介:1.“ILOVESTREET”街道全景图。这条色彩亮丽的街道,使城市变得更有社会性、趣味性,也更具吸引力,最重要的是,它直接与当地居民有了交流。

  • 标签: 视觉 全景图 社会性 趣味性 吸引力 街道
  • 简介:摄影之美不仅仅局限于我们人眼所能见的范围。那些或微小或宏大或串联时空的景象,在技术的支持下,让我们一窥它们令人震撼的美丽。下面,我们就来看看2011年尼康微观摄影大赛和澳大利亚摄影师林肯·啥里森利用15小时长曝光获得的佳作吧。

  • 标签: 视觉 摄影师 澳大利亚
  • 简介:善男信女2010年1月3日,俄罗斯选手莎拉波娃参加曼谷华欣网球表演赛之余抽空拜佛,美少女下跪许愿虔诚之至。不过似乎莎娃并没有为自己祈得好运,在新赛季第一个大满贯澳大利亚网球公开赛首轮即遭同胞基里连科淘汰。

  • 标签: 网球 视觉 俄罗斯 表演赛 卡塔尔 想象力
  • 简介:摘要观者的视觉经验对视觉信息的准确传达起着重要的作用。设计者应根据观者的视觉经验充分调动其视觉心理的能动反应,使其“所看”与“所知”同时发生感觉,从而积极主动地参与到设计作品的理解和感悟之中,让观者通过欣赏与设计者的审美体验相沟通,以此达到信息传达的目的。

  • 标签: 视觉传达 视觉经验 视觉心理
  • 简介:设计中既有水墨、笛子等极具中国传统文化意蕴的视觉元素,相同的视觉符号放在不同的文化背景中,这种差异在视觉传达设计中有突出的表现

  • 标签: 传达设计 经验视觉 视觉传达
  • 简介:视知觉有时会受到视觉生理机能和生活文化经验积淀的同时作用,一、视知觉与视觉经验,观者的视觉经验对视觉信息的准确传达起着重要的作用

  • 标签: 传达设计 经验视觉 视觉传达
  • 简介:人们常说“眼见为实”,但我们的眼睛很多时候也会欺骗你。观察下面图形,回答问题,然后再用尺子量一下,看看答案会不会有变化呢?

  • 标签: 游戏 视觉 “眼见为实” 回答问题
  • 简介:剑桥大学机械专业的大四学生设计出了一种辅助盲人和视力受损人士行动的视觉手套,并制定了相应的商业开发计划。他们的“视觉手套”利用超声波技术和振动接收器帮助使用者感知周围环境。

  • 标签: 手套 视觉 大四学生 机械专业 剑桥大学 商业开发