简介:摘要:随着我国社会经济的不断发展,人们在满足基本的物质生活条件的同时,人们的文化水平和思想教育都在发生着极大的改变,在新的历史时期和社会背景下,我国的计划生育工作现阶段面临着新的问题与挑战。计划生育的核心理念应该是以人为本的科学发展观,只有确立了以人为本的核心理念,才能不仅做到宣传教育理念,而且同时对计划生育进行创新,从计划生育的内容、方式上创新出符合当代社会背景的计划生育的教育理念,达到提高计划生育的宣传教育效果。本文对创新计划生育的宣传教育理念,实现计划生育教育分析的重要意义进行深入探讨,指出计划生育宣传教育理念的创新的具体策略,对新时期的计划生育工作提供参考。
简介:中图分类号R924文献标识码A文章编号1672-3783(2015)07-0629-02摘要一直以来作为我国基本国策的计划生育其宣传教育工作显得尤为重要,是计划生育工作顺利开展和得以落实的一个重要手段。而现阶段农村地区的计划生育是我国计划生育工作的重点所在,因此,在新时期顺利完成计划生育工作的重要保障就是对广大农民群众进行有效的计划生育宣传。但是随着我国农村地区商品经济的快速发展以及新农村建设快速推进,我国广大农民群众的生产生活发生了巨大的变化,尤其是文化、知识、精神等各方面的需求都有了极大的提高,这也让计划生育宣教育工作暴露出了诸多问题,亟待改善。
简介:摘要:目的文章主要针对计划生育宣传教育护理应用在女性计划生育工作中的作用。方法选取2021年5月至2022年1月接诊的44例已婚女性作为研究对象,随机分为观察组(n=22)和对照组(n=22),观察组予以计划生育宣传教育护理,对照组予以常规护理指导,比较两组的护理效果。结果观察组计划生育配合度明显高于对照组(P<0.05);干预2周后,观察组焦虑自评量表(SAS)评分和抑郁自评量表(SDS)评分明显低于对照组(P<0.05)。结论对于已婚女性,在进行计划生育工作的过程中开展计划生育宣传教育护理可有效提升女性对计划生育的配合度,改善不良心理情绪。
简介:摘要:目的文章主要针对计划生育宣传教育护理应用在女性计划生育工作中的作用。方法选取2019年1月至2020年1月接诊的88例已婚女性作为研究对象,随机分为观察组(n=44)和对照组(n=44),观察组予以计划生育宣传教育护理,对照组予以常规护理指导,比较两组的护理效果。结果观察组计划生育配合度明显高于对照组(P<0.05);干预2周后,观察组焦虑自评量表(SAS)评分和抑郁自评量表(SDS)评分明显低于对照组(P<0.05)。结论对于已婚女性,在进行计划生育工作的过程中开展计划生育宣传教育护理可有效提升女性对计划生育的配合度,改善不良心理情绪。