简介：

简介：摘要在课程改革不断进行、教学理念不断更新的今天，无论是专家还是一线教师，最关注的话题莫过于有效教学、高效课堂。因为课堂是教学活动的主阵地，实效性是课堂的生命，其核心问题是教学效益。教师教学是否有效，唯一衡量标准是学生有无进步和发展。因此，有效教学在课堂教学中一定要落实到为学生的发展服务上。而实现科学、高效的课堂教学，最关键在于培养学生良好的学习习惯。

简介：摘要教育，就是要培养学生良好的学习习惯。良好习惯的养成是语文教育成功的标志，“行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运”。小学阶段，是小学生形成良好学习习惯养成的最佳时期，在此阶段培养学生的学习习惯尤为重要。在新课程环境下，我们语文教师要注重培养学生课前预习、倾心听课、课后复习、读说结合、读写结合与课外阅读习惯。良好的学习习惯使学生终生受益，使学生能自主学习、创造性的学习。

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简介：摘要语文能力在社会生活中有着不可替代的作用，因此学生需重视自身语文能力的提高。要学好语文，就需要具备良好的语文学习习惯。本文分析了养成良好语文学习习惯的作用，并提出了培养小学生良好语文学习习惯的具体方法。

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简介：所谓习惯，是在后天养成的一种比较稳固的、不易改变的行为倾向。语文学习习惯直接影响着学生的语文素养，甚至制约着他们的终身发展。真正的小学语文教学应当是让学生逐步掌握语文学习的方法，逐步增强语文学习的能力，最终形成语文学习习惯的教学。这样的教学才是最具价值的教学。因此，小学语文教学要注重培养良好的语文学习习惯。

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简介：摘要本文结合笔者具体的教学经验和体会，总结归纳了八种培养学生良好语文学习习惯的方法，旨在与同行分享交流。

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简介：学习习惯是学生在学习过程中经过反复培养后形成的,学习习惯是学生个体的一种学习行为方式。良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于学生形成学习方法,提高学习效率;有利于培养学生自主学习的能力;有利于培养学生的创新精神和创造能力,使学生终身受益。"在孩子的心灵播种理想,就会收获行为;播种行为,就会收获习惯;播种习惯,就会收获品德;播种品德,就会收获命运。"所以,培养学生良好的学习习惯是终身学习

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简介：〕我们一提到学生的学习，总会感觉学生学习应该学习成绩优秀，而且应该是不断地学习，不断地进步。在教学中，我们要实现学生成绩优秀，学习不断进步。问题的关节在哪里呢？关节点就在于是否培养好学生良好的学习习惯。良好的学习习惯是一种良好的养成，有了良好养成，才会在学习中取得优秀成绩，学习中不断的进步。培养学生良好的学习习惯主要应抓好以下几个方面的工作教师要转变教学观念，树立好科学指导观；引导学生认识培养良好学习习惯的重要性；严抓良好学习习惯措施的具体落实。

简介：好习惯的培养对孩子的学习和孩子的一生都很重要.培养孩子的好习惯,最好从小学阶段开始做起,那么,怎样培养小学生良好的语文学习习惯呢？笔者在实践中,有以下几种做法：一、培养学生提前预习的习惯;二、培养学生认真书写的习惯;三、培养学生勤于动笔的习惯;四、培养学生质疑发问的习惯;五、培养学生勤查工具书的习惯;六、培养学生定期复习整理的习惯.

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简介：摘要在小学教育阶段，数学学科作为基本课程之一，在教学活动中的地位也十分重要。对于小学生来说，在学习过程中学习习惯可塑性较强，在教师的引导下能够养成一个较好的数学学习习惯。笔者主要针对小学数学教学中如何培养学生的学习习惯作了深入的探讨分析，并且制定了一些有效的策略，希望对众多同行有所帮助。