简介：新闻报道有其基本形式，投稿也有其基本要求。综观来稿。有些作者还不能掌握投稿的基本方法，导致有的稿件编辑起来很费力，有的稿件无法采用。因此，掌握写稿、投稿的基本方法非常重要。从新闻报道本体来讲，应注意：

简介：<正>要素主义教育是20世纪30年代末出现的反对进步主义教育运动的教育思想。要素主义教育承认世界的变化,但强调人类文化中的"要素"或"精华"对于处于变化中的世界的永恒价值。其主要代表人物巴格莱在《一个要素主义者促进美国教育的纲领》中严厉批评了进步主义教育理论,指责进步主义教育完全取消学业成绩的严格标准,轻视学习的系统性和循环性,排斥要求严格而内容精密的学科,抛弃学校的权威和纪律等。在要素主义教育者看来,进步主义教育带来了巨大的危害,它不但使中小学教育质量下

简介：摘要为了应试，初中语文往往被定位在“工具性”而忽略其“人文性”，于是以本为本使初中语文教学总是停留在一个面上，而放弃了语文课程这一片广阔的天地。笔者认为，应将“工具性”和“人文性”这两大核心要素统一到语文教学中，才能使语文教学步入广阔的天地，全面提高学生的语文素养。

简介：摘要中医是我国三大国粹之一，其在多种疾病治疗中均发挥着重要的作用。中医治病包括诸多的方面，以下笔者将结合多年的中医治病经历，对中医治病要素进行详细地阐述。

简介：<正>戏剧小品,作为当今最受欢迎的戏剧艺术样式,已经深深根植于人们的心中,成为广大人民群众文化消费和审美需要的热点艺术,因而每每群众演出活动、策划林林总总的专题晚会总是挖空心思要创作出一两个掷声有地的小品来。人们之所以喜欢小品、企盼小品登场,是因为小品在反映一定的社会现象、揭示社会生活本质较之其他的艺术形式都来得更直接、更迅速、更及时。也正是因为小品形式短小、时空容量极为有限却同样能表现思想、观念、情感、意蕴。甚至截取生活的某一片段、某一事件、某一瞬间,其展现得清新自然,有的还"原汁原

简介：

简介：一、有态度要做好教学改革首先要有正确的态度，有态度才有可能。上士闻道，勤而行之；中士闻道，若存苦亡；下士闻道，大笑之。要认识到教学改革是早搞早受益，晚搞晚受益，不搞不受益。现实中，往往是需要改的不想改，没有谦虚的态度，总觉得别人不如自己，怎么能获得进步？要知道，当伸出一根手指去指责他人时，同时会有四根手指指向自己。不能一开始就对教学改革有所排斥，认为这是走形式。因为适当的形式是完全必要的，形式是内容的载体，形式不存在了，自然也就没有了内容。

简介：历史人物和历史事件都是在特定的时间和空间里出现的，而某一历史发展阶段也往往具有比较鲜明的时代主题，被深深地打上了时代的烙印。因此，学习历史需要具备明晰的时空意识，弄清历史发展线索，理解历史发展规律，

简介：要真正让更多人喜欢看原创动画,要求创作者创作出反映生活的作品,将故事讲好.社会生活是创作的源泉,创作者应该积极深入生活、深入实际、深入受众,积累一切文学和艺术的原始材料,不做“空头”动画创造者.从事原创动画的创作者们应该从“象牙塔”和“亭子间”走出来,坚持艺术来自真实生活的观点,在丰富的实践中汲取营养,深刻生动地表现波澜壮阔的社会生活和形形色色的精神世界.由此,原创动画将永远充满生命力!

简介：在英语中，“教学”常译成“teaching”。其实，“教学”应该分别看成“教”与“学”，也就是分成“teaching”和“learning”两个部分。教与学必须互动、和谐，教学效果才会好。“教”与“学”和谐的实质就是要使教的节奏与学生发展的节律和谐。而就目前的英语教学现状而言，我们要特别关注这么几个问题：教师教的速度是否符合学生的认知水平？教学设计是否适应学生的认知规律？教学内容与学生的接受能力是否相符？等等。总之，要牢记使教学和谐的三个要素：速度、目标和数量。

简介：工科院校的课程设置和本专业知识的实践应用密切相关,刚进入这类院校的教师大多理论知识丰富而缺乏工作经验,常常会出现这样或那样的教学问题,诸如学生反映听不懂;虽然很努力,但效果并不好等情况。本文作者根据多年的教学经验和教学体会,针对这些问题提出一些建议和设想,帮助年轻教师克服困难、解决问题、争取尽快提高教学质量和教学水平。

简介：摘要院低碳园林建设面临时空差异、区位气候差异、资源差异、设计者差异等，为了抽象出这些差异在园林建设中的影响，本文提出了时间、自然、社会的三维要素分析法，筛选了低碳园林的建设要素，探讨了不同系列的要素之间的影响和同系列要素之间的影响。

简介：<正>当下,我们都在强调有效、高效的课堂教学,将学习的时间、速度和结果作为衡量教学是否有效和高效的指标。然而,在众多的衡量指标中最容易被我们忽视,也是非常重要的一个教学指标就是学习体验。学习体验强调主动的学习态度,关注学生的学习兴趣和经验,注重学生的动手操作,重视学生的真实感受,让学生在快乐的体验中不断走向成功。如果学生在学习过程中能够体验到学

简介：PCB行业对于员工的学习力、问题处理能力、动手能力、从业经验都有着很高的要求,而目前大专院校并未开设与PCB研发、生产直接相对应的专业,电子电路专业只涉及到非常少的PCB知识。以上现状导致招聘专业人才难度加大,高精尖的PCB专业人才成为稀缺物种,企业应认识到这一问题,早作计划,为长远考虑,找人才不如培养人才。

简介：结合相关理论和企业实际案例,从设计要素技术支持中的结构、功能出发,以设计要素分析中的造型、材料、色彩为突破点,探析家用咖啡机的设计要素.研究表明,结构是基础,功能是属性,造型是导向,材料是提升,色彩是美化.

简介：

简介：陈列语言是博物馆中，包括博物馆工作人员、观众在内的“人”和所有“物”之间沟通交流的中间媒介。它在视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉等感官性媒介要素的组合中达到信息传播的目的。这些要素以非言语性的材料为主，透过整合、比较、互补、拆解等组合形式，从不同的形态、时空范围和感官功能提供观众理解展品的情境。本文通过对陈列语言要素构成和组合形式的探究来解析陈列语言的内部结构，以及其与陈列策略之间的关系。

简介：摘要教师影响力是教师整体素质在教育过程中的运用和体现，是教师影响和改变学生心理和行为的感召力、推动力和控制力。教师对学生的影响力包括客观影响力和主观影响力两大类。客观影响力因素包括传统观念、职位、规章制度、资历，主观影响力因素包括品格、知识、技能、情感、创新。

简介：

简介：网络给世界带来的深刻影响已成为全球化时代最为鲜明的印记之一。凭借自身的独特优势，网络电视逐渐引起关注。这一趋势在2013年美国电视艾美奖上得到了充分体现。在由此引发的各种辩论中，网络电视产业文化的引导与建设最富争议性。为此，本研究以当前世界电视业最发达国家——美国为代表性案例，以麦奎尔的传媒文化规范理论模型为框架，从政府、行业和业者三个方面分析影响其网络电视产业文化的要素，以此为我国网络电视发展提供基础研究支持。