简介：1986年，陈涌在与刘再复的论战中指出：“现在确有少数人，在‘发展’马克思主义或者在‘文学观念更新’的名义下，对马克思主义的原理弃置不顾，甚至加以贬斥。这不是一个小司题，这是一个关系到马克思主义在中国的命运，关系到社会主义文艺在中国的命运问题。”虽然直到现在仍然有人否定这个判断，认为“主体性问题是马克思主义之义，文学主体性的见解大体上也是合乎马克思主义的，是马克思主义在文学活动问题上的具体运用”。但是，中国当代文学在发展中还是不可避免地分裂了。

简介：摘要本文通过分析新成都大学整合过程中的文化冲突现状，总结新成都大学整合过程中文化冲突与规范的实践经验，积极思考新成都大学文化规范面临的困难和挑战，并提出了积极的应对建议。

简介：《红楼梦》是中国乃至世界文学史上的奇葩,其翻译历来受到广大专家学者的关注。本文旨在借鉴Fauconnier的概念整合理论,通过对《红楼梦》谚语、歇后语、双关语实例分析,从认知学的角度研究《红楼梦》文学翻译。不同于传统的等效、归化、异化等翻译法,整合翻译策略考虑到认知参照点和默认值的不同,并基于一定的社会文化情感因素,通过认知整合挖掘其中的"隐"、"显"意义,并最终实现译文对原文的忠实反映,是人类从认知学角度对《红楼梦》文学翻译的重新诠释。

简介：寻找精神的家园──一九九四年诗的分流与整合张同吾我在以色列访问的时候，看到这片历经忧患和沧桑的土地，这片古老而富有神秘色彩的土地，不生长庄稼却生长葱郁的智慧之树，在那里我听到一句震撼心灵的箴言：“只要还剩下一个犹太人在祈祷，我们这个民族便没有丧失获救...

简介：摘要随着教师队伍的不断专业化，社会分工的逐步精细化，“小学数学课程与教学”课程内容中所存在的一些问题也逐步显现出来，主要包括以下几个方面课程论的部分不够全面、学习理论部分缺乏学习性等问题，因此，本文从课程内容所涉及的全面性、学习性以及实践性等几个方面入手，从个人角度列举了几项改革措施，仅供参考。

简介：新诗象喻理论是现代诗坛在对中国兴诗传统和西方象征诗学有机整合基础上形成的。在“取象”与“契合”、“隐”与“神秘”、“暗示”这些正向对应之处．他们找到了解决新诗直白有余、蕴藉不足的理论钥匙；而在“漫然成篇”与“注重人工”等中西诗学的矛盾之处，他们也探索了增强新诗艺术魅力的不同路径。这种对中国传统与外国诗学的“化合”原则及方法，不仅对新诗建设富有启迪意义，而且对整个新文学建设大有裨益．

简介：在全球化的浪潮之中,民族体育文化遭到了前所未有的冲击。但我们应当正确看待全球化给传统体育文化带来的双重影响。实际上这既是挑战也是难得的机遇。所以整合中的变革应该成为保持传统体育文化的一种很有力的策略和途径。

简介：<正>文化学研究文化,不能不研究作为整体文化组成部分之一的审美文化,而审美文化的研究又不能没有美学的指导,所以,美学与文化学的整合,就美学自身发展而言是十分必然的,就文化学而言又是非常必要的.美学与文化学的整合,必然产生一门关于审美文化研究的新科学,这就是审美文化学。审美文化学是美学和文化学合规律性与合目的性的统一。本文打算先谈谈美学与文化学的整合问题。

简介：陕西地理走向由北向南形成陕北、关中和陕南三个乡土文化区域。鲜明独异的地域特征,使陕西作家一方面拥有丰富的地域生活文化资源,另一方面又难以形成地缘大文学审美取向。

简介：20世纪中国文学的整合，也就是处理现、当代文学间的关系，这个问题的提出和文学史写作有关，尤其和当下的文学倾向有关。虽然重写文学史的高峰已经悄然滑过，但阅读经验和研究视野告诉我们在文学史写作过程中已经丧失了很多东西，也即在将现代文学和当代文学整合为20世纪文学的时候，有一些基本的规范被整合掉了，这不能不说是文学史上的一种人为损失。

简介：摘要本文主要探讨高中历史新课程有效教学问题。

简介：

简介：摘要在新课程理念下的物理教学中，培养学生的综合素质。在新课程理念下，物理教学过程中，教师要注意培养学生，自主、合作、探究、的学习方法，充分利用物理课程资源，以学生为中心，培养学生的综合素质。

简介：摘要新课程要求以学生为中心，激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性和主动性，充分发挥学生的主体性功能，从而构建初中化学的高效课堂，最终促进学生的全面发展和教师综合素质的提高。

简介：随着新课程改革的持续跟进，在高中语文新《课程标准》和新教材全面推广使用的大背景下，高中语文教学从开始的意愿抒发为主流向群体创新实践方向寻求突破，虽困难重重，但已是大势所趋。笔者经过多年的教学实践，获取了很多可以借鉴的现实资料和宝贵经验，下面与大家一起分享，共同交流。

简介：摘要在中国与世界各国对话日益频繁的背景下，中英双语宣传、交际人才的缺乏尤显突出，这对中英双语播音与主持专业教学来说是机遇与挑战。要实现培养高质量的中英双语播音与主持人才就必须改革现有的教学体系，打破现有课程结构，突出对应用能力的培养，注重实践训练。

简介：摘要体育课程的隐形作用是指受教育者通过学校体育环境以间接的、内隐的方式获得的体育教育性的经验的总和。加强体育课程的隐形作用建设，对高校校园体育文化，促进学生素质的全面发展具有重要的作用，是构建良好的高校体育文化氛围的有效措施。

简介：摘要构建初中英语高效课堂，对于学生而言，就是提高学生对英语的学习兴趣，并能够积极主动地去学习英语和熟练的运用英语；对于教师的意义在于，根据新课程的要求及学生的自身特点营造一个积极的课堂氛围，让学生自主参与到课堂的学习当中来，进而使学生的听说读写能力得到全面的发展。

简介：在全面推进素质教育的过程中，家长的角色定位与转型已经成为社会普遍关注的重点领域之一，家长在学生成长的不同时期均扮演着重要角色，特别是在小学义务教育阶段，由于不同学生在生理以及心理发展方面存在明显差异，因此有将学校教育与家庭教育相整合，在共育理念下搭建全方位教育机制，才能充分发挥家庭教育与学校教育的作用，促使学生健康成长。本文将简单介绍实施阳光家长课程的必要性，并重点探讨在学校内实施阳光家长课程的有效路径，以供参考。

简介：摘要新一轮高中语文课程改革的深入各地，从事高中语文教学的教师们都在《高中语文课程标准》的指引下进行着探索。笔者也积极投身其中，边学习，边思考，边实践，边改正。本文结合实际，就新课标下的高中语文教学谈几点自己的思考。