简介：资源性资产的稀缺性和对经济社会发展的重大意义，要求改革当前的行政定价模式并构建市场化定价机制，以形成有效价格信号。需要强调，构建资源性资产的市场化定价机制，绝不只是由行政主导向市场主导的单轨式推进，它是一项系统性工程，不可能一蹴而就。具体而言，构建资源性资产的市场化定价机制，要求着眼于价格体系重构和竞价流程优化改进。在价格体系重构方面，要实行”完全成本”定价方式，把资源性资产的原生态价值、劳动消耗价值和生态补偿价值充分凸显出来。在竞价流程优化改进方面，既要完善竞价环节，落实以资产评价价值为基础并充分实现生态补偿的公平竞价机制；还要强调竞价方式的差别化和适用性，根据不同竞价环境、不同竞价对象，选择不同的竞价方式。

简介：近些年，我国很多地区出现了百年不遇的干旱。让我们再次感受到了水比金子更加珍贵。面对水资源危机，世界各国纷纷开展节水行动，打响了一场特殊的＂水战＂。

简介：本文介绍了校友及校友资源的概念与内涵，论述了校友资源开发与管理的必要性及途径。指出高校校友是一个与高校有着特殊情感的群体，是高校重要的发展性资源。要通过校友工作的开展，形成良好的校友工作机制，建立行之有效的校友工作渠道。加强校友资源的多元化、可持续的开发与利用。

简介：迁西县是唐山北部的山区县，由于特殊的地理环境，境内又有河北第二大水系滦河流经以及其他5条主要河流，共建有潘家口、大黑汀2座大型水库和中小型水库82座，被称为“百库县”。自2009年以来，迁西县紧紧围绕中央水利建设精神，大力实施重点水利工程、节水工程、生态保护工程、用水安全工程4大工程建设，

简介：内容摘要预设性资源与生成性资源，都是课堂教学资源的重要组成部分。将预设性资源与生成性资源有机结合起来，不仅是一种教育教学的科学表现，更是一种教育教学的艺术体现。正确处理好两者间的关系，不仅能满足学生在知识、探究和心理上不断成长需要，而且能不断地丰富自己的学科知识与教学经验。

简介：课程资源建设是物理习题教学的一个重要环节．传统物理习题课程资源的特点是：教师根据物理课程标准和考试说明以及某个章节的教学目标，预设自主编制或移植应用相关的物理习题．但由于注重静态的预设性建设而忽视后继的动态性建设．往往产生以下教学问题：首先，通过预设性习题教学．

简介：

简介：摘要随着建筑业的快速发展，建筑给排水是建筑的一个重要方面。本文从建筑给排水的角度出发，研究了当前建筑给排水的主要特点，然后结合节能节水这一观点，提出了在建筑给排水方面节能节水的有效措施，希望能对建筑给排水节能节水效果起到一定的促进作用。

简介：农村远程教育在整个远程教育体系中地位重要，在教育资源整合上具有可行性：教学模式上确有网络整合的优势；教学课件可实现资源共享；人才队伍建设上可以建立一支专门远教站点管理员队伍，主要由村两委干部、大学生村官和农村教师等组成。通过资源整合，可以实现网络教学模式互通、课件资源互补、人才队伍共建并发挥整体优势。

简介：课程改革是我国基础教育发展的根本性问题。完善、优化学校美术教育的课程内容，就是改变过去那种对美术学科所谓“纯艺术”的封闭性理解，回归到大美术的观念上，积极接纳来自生活中的美术内容与美术形态，建构生态化的美术教育类型和多样化的美术教育内容与形式，并通过泛美术文化的学习以促进学生的成长与发展。民间美术资源的课程化发展，

简介：南方坡耕地土壤大部分较贫瘠,筛选出适合在丘陵坡地贫瘠土壤种植的苎麻种质,对于生态恢复和经济生产非常重要。本研究将田间平地试验、田间坡地试验、盆栽试验相结合,以10个苎麻种质为材料,测定株高、分株数、叶片数、叶面积、叶片SPAD、总鲜重、总干重、原麻重、氮肥利用效率、钾肥利用效率等10个指标,运用主成分分析、隶属函数、聚类分析方法,对筛选指标和抗性分类进行综合分析。通过主成分分析筛选出分株数、总鲜重、叶面积、株高、叶片SPAD、叶片数、氮肥利用效率、钾肥利用效率等8个指标可以有效的评价苎麻耐瘠性;对各性状隶属函数进行聚类分析,10个苎麻种质可划分为两类,一类是冷水江野麻、浏阳野麻;另一类是湘苎三号、多倍体一号、湘苎X2、湘苎X1、湘苎X3、湘苎XB、中苎一号、长沙野麻。通过研究苎麻耐瘠相关指标,建立了苎麻耐瘠性评价的指标体系,筛选和鉴定出了苎麻耐瘠性资源。

简介：摘要水是我们生存不可或缺的资源，我国是一个水资源不丰富的国家。因此，如何节水节能，是我们作为给排水设计工作者肩负的重任。本文就根据笔者多年的工作经验，对建筑给排水的节能环保设计进行探讨。

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简介：摘要冲压机械密实土灌溉节水工程是用于沙土、高沙土等渗漏量较大地区的农作物灌溉节水技术，这种高科技技术使用冲击压机器对土壤进行实施压力，把土壤层以下土体压实，这种技术具有良好的节水的效果，能可以达到保持土壤肥力，改善农作物生长所需要的营养条件、促进作物增产的目的，同时还具有减少地下水污染的作用，具有良好的经济、社会和环境效益。本文主要以睢宁县庆安节水灌溉示范工程为研究对象，探讨了冲压机械密实土壤灌溉节水在睢宁县庆安节水灌溉示范工程中的应用。

简介：

简介：利用RAPD和ISSR标记对28份观赏南瓜及葫芦种质资源进行遗传多样性分子评价。结果表明：12个RAPD引物和13个ISSR引物分别扩增出89条和93条清晰谱带,平均每个引物分别扩增出6.1条和6.2条多态性谱带,多态性比率分别为82%和86%。RAPD和ISSR标记检测供试材料的遗传相似性系数（GS）范围分别为0.31～0.99和0.33～0.99,ISSR（平均GS值0.68）检测多态性效果高于RAPD（平均GS值0.73）。利用UPGMA法基于RAPD与ISSR混合聚类,将28份观赏南瓜及葫芦种质分为3类,类群的划分与果实形状明显相关：第Ⅰ类群包括15份种质,为扁圆形、卵圆形、圆球形或圆筒状的早熟或晚熟果实;第Ⅱ类群包括11份种质,为汤匙形、梨形、扁球形或皇冠形的早中熟果实;第Ⅲ类群包括2份种质,为葫芦形的晚熟果实。

简介：本文为进一步提高初中学生的语文水平,结合多种教育资源即课内、课外、家庭、师生等综合性学习资源进行分析探讨。

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简介：课堂教学本质上是教与学的交往、互动的过程,是学生认识和发展的过程.在这个过程中,学生会出现认识的偏差或者失误,教师也会出现＂有意＂或者＂无意＂的教学错误,这些都是宝贵的教学＂错误资源＂,有着重要的教学价值.在课堂教学中,教师要善于及时捕捉学生的错误、善待学生的错误、精心设计有价值的错误、善于预计可能出现的错误,来激发学生学习的兴趣,激起学生积极的思考,从而提高课堂教学的有效性.

简介：摘要给排水就是城市给水、排水系统与建筑给排水的简称。给水工程主要为居民的日常生活与企业的生产活动提供用水，同时也为道路绿化和消防工作提供用水。排水工程是排除居民在生活中和企业在生产中产生的废水以及多余的地面水。本文通过对建筑工程给排水的介绍，详细的阐述了关于给排水工程中节水设计的问题。