简介：摘要：中华武术是一项颇受大学生喜好的民族传统体育项目，在高校体育课程中普遍开展。随着时代的发展，传统的武术教学模式存在诸多弊端。文章通过对武术选项课教学内容、教学方法措施、课程体系等多方面多方面进行研究和探讨，并通过一学年的教学实践，探索出适合当前形式，有利于大学生身心健康的武术选项课教学改革之路。

简介：摘要

简介：摘要本研究以重庆医科大学为例，阐述提升康复治疗学专业学生创新创业能力的初步实践。在分析当前康复治疗学专业学生创新创业存在的问题（即相关师资匮乏、课程设置不合理、实践教学形式单一）的基础上，总结了促进康复治疗学专业学生创新创业能力培养的具体思路（加强创新创业师资队伍建设、改革课程体系和教学内容、建立完善创新创业实践基地和孵化基金），以期有效推进康复治疗学专业教学改革，培养创新创业型技术人才。

简介：摘要：一边作死一边养生的“朋克养生文化”是当今社会亚文化的一种。为了解大学生朋克养生现象，作者对一些大学生进行关于朋克养生的问卷调查，结果显示朋克养生在大学生群体中并不鲜见。不少大学生经常熬夜，滥用护肤品，三餐不规律，过量服用胃药等。为改善大学生的生活方式，社会、高校和家庭应密切配合，加强对大学生健康意识的培养，引导大学生养成健康的生活方式。

简介：摘要：一边作死一边养生的“朋克养生文化”是当今社会亚文化的一种。为了解大学生朋克养生现象，作者对一些大学生进行关于朋克养生的问卷调查，结果显示朋克养生在大学生群体中并不鲜见。不少大学生经常熬夜，滥用护肤品，三餐不规律，过量服用胃药等。为改善大学生的生活方式，社会、高校和家庭应密切配合，加强对大学生健康意识的培养，引导大学生养成健康的生活方式。

简介：摘要：本文以 昆明医科大学第二附属医院烧伤楼修缮项目为例，分析了医院老楼在重新装修过程中遇到的难点和问题，提出了对应的解决方案，完成了医院老烧伤楼重新装修的预期目标。

简介：摘要目的分析2009—2019年南京医科大学预防医学领域获得国家自然科学基金的情况，为科研管理与决策提供科学依据。方法采用统计描述的方法揭示申报和资助现状，各二级代码分布规律和发展趋势，反映该领域研究热点和关键主题。结果预防医学领域共申报566项，获资助230项，总经费1.4403亿元。资助数量排名前五位的代码是H2610、H2607、H2603、H2611和H2601。代码H2610资助集中在肿瘤、心脑血管疾病、糖尿病和血液系统疾病四大领域。代码H2607近几年非编码RNA及相关通路获得较多资助。代码H2603资助集中在肿瘤、糖代谢异常和维生素A需要量三方面。代码H2605资助率为9.26%，显著低于预防医学中其他的二级学科。结论南京医科大学预防医学领域国家自然科学基金的发展趋势良好，但也面临挑战。未来将采用循证科研管理的方法根据不同二级学科特点，促进预防医学学科发展。

简介：摘要：就业指导不只是毕业班级学生需要重视的环节，应该贯穿于大学教育的全过程，它对于大学生的就业和职业发展有着重要的意义。本文在分析贵州医科大学口腔医学专业毕业生近八年就业现状与就业困难原因基础上，结合医学生的专业特点，分阶段、分环节进行全程化的就业指导活动的设计，为医学院校开展医学生就业指导工作提供有效参考，从而实现提升医学生就业能力，提高医学生就业率的效果。

简介：摘要：如今，互联网技术成为时代发展的潮流，网络成为互联网时代下重要的文化交流载体，也是主流意识形态发展的主要舞台，而高校则是意识形态工作的中心位置。在形式多元的网络时代背景下，高校对于学生的意识形态教育仍有不足，我国的大学生意识形态网络环境管理技术未完全适应网络情境，导致大学生网络意识形态遇到诸多挑战。[1]基于目前在网络意识形态教育问题上高校大学生所面临的困难，以广西医科大学为例分析了大学生网络意识形态管理技术的现状，并针对该现状提出了相应措施。

简介：摘要目的以学生视角评价"云上学习"对医学生理论学习和实操能力培养的效果。方法以2017级精神医学专业本科生为研究对象，运用头脑风暴法和问卷调查法，对南方医科大学本科生专业课程《外科学》"云上学习"体验进行评价。结果基于问卷调查结果，明确了"云上学习"的优缺点，并针对问题提出了对策。结论线上教学模式还需进一步地弃弊扬优，改善教学质量和学生体验，才能达到线上线下医学教育同质。

简介：摘要：近年来，全国各地先后建立了多个远程影像医学诊断中心，覆盖了越来越多的基层医疗机构，极大地提升了基层医疗机构的影像医学诊断水平。“新型冠状病毒肺炎”在全球多点爆发，对世界经济、政治产生了严重影响。胸部CT影像学检查是“新冠肺炎”的主要诊断依据之一。西南医科大学附属中医医院牵头建立的远程影像医学诊断中心，通过与30余家基层医疗机构共享医技人才、影像设备和诊断技术，为川滇黔渝等地的疫情防控作出了积极的贡献。

简介：摘要： 2019 年年末至 2020 年年初，新冠肺炎疫情在全球多点暴发蔓延，产生严重政治、经济、社会影响。各国人民纷纷加入到了抗击新冠肺炎的战役当中。在我国党中央的有力统一领导下，截至 2020 年 3 月底，我国抗疫工作取得阶段性成果，我国的新冠肺炎疫情向好的方向发展。本文以西南医科大学附属中医医院（原泸州医学院附属中医医院）医联体为例，详细阐述了西南医科大学附属中医医院利用医联体平台，通过 人员培训、技术支撑、发挥中医药特色优势、信息共享等方式，积极发挥医联体内各医疗机构的主观能动性和联防联控作用，在新冠肺炎抗疫工作中取得了阶段性成果。

简介：

简介：摘要：大学生第二课堂作为素质教育全面推进的重要载体，能提供一个“开放、共享、创新”提升自我的平台促使大学生自我管理、自我开发、提升就业竞争力，是增强学生内驱力、个人素质、社会责任感、就业竞争力的有效措施。本文以昆明医科大学为例，采用文献研究、问卷调查等方法，分析“第二课堂成绩单”实施存在的问题，旨在发挥第二课堂在大学生综合素质提升和创新能力培养中的独特作用，完善医学院校的创新人才培养模式。

简介：摘要： 本文以教学实例来探讨本科大学英语课程思政可能的路径。文中探讨了诸多课程元素，如教学理念与目标设定、可行的教学方法、教学评价与考核、教学反思等。

简介：摘要近年来我国重症医学在学科规模和学科建设上飞速发展，取得了巨大成就。但作为临床医学二级学科，在致力于打造规范化同质化重症医学诊疗体系的同时，需构建和完善重症医学"预警—救治—长期预后"的大学科体系，以推进和完善重症医学的学科建设，更好地服务于人民健康。

简介：摘要

简介：内容摘要：在社会发展和教育改革不断深入的情况之下，教师就必须要充分掌握当下的高校教育发展趋势，了解国家推出的一系列与教育改革有关的政策和制度，以学生能力培养要求和教育需求为导向，加速传统高校向应用型高校的转换。另外，教师还必须要对不同专业学生的整体学习情况进行全面的了解，掌握创新创业过程当中存在的问题，以阶段性教学目标为参考，利用不同有效的方式手段来全面培养学生的创新创业精神。本文首先分析了应用型本科大学生创新创业精神，然后分析了应用型本科大学生创新创业精神培养的有效措施，希望能对相关的研究有所助益。

简介：摘要：新一轮科技革命与产业变革对工程科技人才提出了更高要求，越来越大的工程项目和越来越高深的科技难题均需要庞大的创新团队才能解决，迫切需要更多能够领导技术创新团队进行协同创新的领军人才。本文以材料成型及控制工程专业为例探讨如何有效提高在校大学生团队协同创新能力。

简介：长春科技学院 吉林长春 130600 摘要： 制约大学生创业成功的关键因素之一是大学生自主创业能力培养的缺失，因此，高校应该对大学创新创业的培养模式进行创新。针对当前大学生自主创业的不足和创业能力培养缺失、创新创业的自主性和积极性不高的现状等，高校应当利用虚拟商业社会环境 (VBSE) 和具有专业能力的教师来有针对性的对学生进行培养。