简介：乐音的“空间运动感”是人对音乐艺术的基本感受之一。笔者认为对该问题的探讨也就是对音乐美学基本理论的探讨,是十分必要的,对作曲、演出、欣赏的艺术实践也将是有益的。

简介：综述了1991年以来国内外在音乐对运动训练及运动性疲劳的影响的研究进展。研究表明运动前聆听音乐有助于提高速度或耐力，中低强度运动中聆听音乐可减轻疲劳感，运动后聆听音乐能促进运动性疲劳的消除，而且训练中聆听音乐还可以提高训练效果。

简介：改革开放以来，人们普遍感到生活节奏加快了，而体育运动训练中更重视节奏的作用。

简介：

简介：摘要：音乐以它的旋律、节拍、力量、音量音色等要素的组合与人的感情产生共鸣，使人徜徉在音乐的美感之中。在体育课上，学生在不同的情况会产生不同的体验，如：害怕，疲劳，烦躁，焦虑等情绪，而这个时候音乐就可以发挥它独特的作用了，适当的音乐可以降低或消除学生的不良情感体验。把音乐融入体育课堂，创设愉悦的课堂气氛，调动学生动学习兴趣，体育课堂的教学效果会更加明显。总之，体育教学与音乐的有机结合，对加快人体植物神经机能惰性的克服，消除疲劳，激发学生的学习情趣，创造优美的学习和育人环境等具有显著作用，使学生在学习和锻炼过程中达到入趣、入境、入情、入理，有满足感、欢快感，对下次课的期待感，因而大大提高体育教学的质量。

简介：诺基亚5500Sport运动音乐手机是一款Series60智能手机单个按键即可激活三种不同的专用“模式”——电话模式用于日常通话；音乐模式支持多种不同的数字音乐格式，可存储多达近750首歌曲；

简介：音乐能使体育运动参与者激情冲天、力量进发;音乐能使体育运动更富艺术效果和感染力;音乐与体育结合能防治身心疾病.

简介：音乐，做为听觉艺术，它不同于自然界的任何声音，它和运动员的情绪有着密切的关系，对运动员在比赛或训练中的成功与失败能产生重大影响。科学合理地在训练或比赛中运用好的音乐，会使运动员的情绪体验有积极的增力作用。

简介：摘要目的观察音乐运动疗法对帕金森病(PD)患者步态及运动功能的影响。方法采用随机数字表法将67例PD患者分为观察组(34例)及对照组(33例)。2组患者均给予常规抗PD药物治疗及护理，对照组辅以常规运动治疗，观察组则给予音乐运动治疗，2组患者均每天治疗1次，每周治疗5 d。于治疗前、治疗8周后评估对比2组患者步态时空参数、PD综合量表(UPDRS-Ⅲ)、Berg平衡量表(BBS)及改良Barthel指数(MBI)量表评分。结果治疗前2组患者步态时空参数、UPDRS-Ⅲ、BBS及MBI评分组间差异均无统计学意义(P>0.05)。治疗后发现观察组步长[(47.31±7.66)cm]、步频[(117.32±18.04)步/分钟]、步幅[(77.63±15.43)cm]、摆动相时间[(42.79±7.41)%]、双支撑相时间[(8.24±2.06)%]、总支撑相时间[(54.19±8.13)%]、步长变异系数(6.08±3.14)、步速变异系数(4.29±1.84)、UPDRS-Ⅲ评分[(27.74±5.96)分]、BBS评分[(31.79±6.31)分]及MBI评分[(53.78±7.58)分]均较训练前及对照组显著改善(P<0.05)。结论音乐运动治疗能进一步改善PD患者步态，提高其运动功能及平衡能力，对改善患者生活质量具有重要意义。

简介：摘要：目的：评估音乐运动疗法应用在脑卒中患者中的效果及对运动功能、步行能力及心理的影响。方法：纳入2020年2月—2021年10月的90例脑卒中患者，全部受试者以随机数字表法分为对照组（纳入45例，仅接受常规运动康复训练）、观察组（纳入45例，在常规运动康复训练期间配合音乐疗法），评价组间Fugl-Meyer运动功能评分（FMA）、功能性步行能力（FAC）、焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）。结果：干预3周后，观察组FMA、FAC、SAS、SDS更佳，P

简介：有研究结果表明，配合音乐进行运动锻炼会加强多任务处理的能力等，尤其是可以防止老年人摔倒。瑞士日内瓦医科大学研究组将134名实验对象分为两组进行实验。一组是每周进行1小时与钢琴曲相配合的锻炼，另一组则是进行单纯的运动。他们大部分是平衡感差或曾经在运动时摔倒过的女性，平均年龄75岁。

简介：技巧运动作为一项竞技项目以崭新的面目出现，发展神速，在5个技巧竞赛项目中，都需要选编音乐、舞蹈。技巧运动就是以其优美的舞姿，动听的音乐与高难技巧动作的巧妙配合而吸引广大观众。一套动作的好坏，首先当然要看专项技巧运动的主要组成部分，而音乐、舞蹈的选编是否恰当，则会直接影响整套动作的比赛效果。

简介："新音乐运动"是中国近现代音乐史中的重要组成部分,它贯穿于抗战的始末,对近现代的音乐发展影响颇深。因此,音乐学术界对其有较多关注。笔者通过对国内几部权威音乐辞典的对比查阅发现,"新音乐运动"的概念及发展历程在各部辞典中的表述存在一定的差异,因此,本文尝试对此进行梳理。

简介：2009年是五四运动发生90周年。五四运动使中国社会产生了天翻地覆的变化，也导致中国音乐文化产生了根本的变革。回顾以往，关照五四运动对中国音乐发展，并作出新的历史诠释，是我们重视五四运动的必然。

简介：花样滑冰运动要按照动作编排的基础风格去选择与之相符合的音乐.最初二者结合时,它们仅是一体的两面,而当音乐完全融入于表演中时,却产生了一种个体无法达到的效果,而在这种效果中音乐起着不可估量的作用.

简介：

简介：摘要：目的 分析康复治疗连用普通运动疗法和联合音乐运动治疗在脑卒中的康复效果。方法 在2021年1月~2022年1月收治80例脑卒中患者进行随机数字抽签研究。对照组采用康复治疗+普通运动疗法干预，观察组康复治疗+音乐运动治疗。分析两组的干预后的SDS、SAS、FMA评分情况。结果 干预前两组评分差异无统计学意义（p0.05）。结论 将康复治疗连用音乐运动应用在脑卒中，在提升运动功能方面具有积极意义，值得推荐。

简介：健美操是一项新兴的群众性体育活动项目.根据体育教学原理,任何体育运动项目自身都蕴含着科学与和谐的关系,健美操作为一项体育运动项目同样蕴含着科学与和谐的关系.音乐是完成健美操动作的指挥者,在音乐的伴奏下,健美操运动更加完美与和谐.

简介：摘要目的观察音乐运动疗法对卒中后抑郁（PSD）患者的临床治疗效果。方法将52例PSD患者随机分为治疗组和对照组，每组各26例。对照组仅接受运动康复训练，治疗组接受运动康复训练+音乐疗法，共治疗3周，疗法前后分别运用汉密尔顿抑郁量表（HAMD）和匹兹堡睡眠质量指数量表（PSQI）分析评价临床疗效。结果治疗后，2组患者的HAMD和PSQI评分均较治疗前显著下降（P＜0.01），且治疗组HADM和PSQI评分低于对照组（P＜0.05）。结论音乐运动疗法可缓解PSD患者的抑郁状态，改善其睡眠质量。

简介：【摘要】随着社会的不断发展进步，在学科教育中广泛应用有效的多媒体教学训练手段是适应教育科学化、信息化、多元化的必然选择。从音乐足球的概念中，可以发现恰当的在足球训练中选用一段音乐，有助于提高对高中运动员的教学效果，有节奏感的音乐可以有效提高高中运动员的激情，通过体内内分泌的协调变化，学生的生理机能水平都会处在良好的状态。我将从足球音乐的概念、足球音乐在高中运动员训练中的重要作用以及适应范围以及方法，还有注意事项等方面进行探讨，总体来说，适当的在高中运动员的训练中播放一些音乐会有更好的教学效果。