简介：计算机专业综合实践课程主要培养学生的应用能力与岗位能力,为学生就业做准备。在分析传统实践课优缺点的基础上,在专业综合实践课程中采用一种基于知识与能力融合的实践教学方案,采用任务驱动的教学方法,使学生在完成任务的过程中实现专业知识与能力的融合,达到培养学生岗位能力的目的。

简介：摘要

简介：摘要

简介：文章分析了高校非计算机专业计算机基础课程的教学现状及存在的突出问题,从重视计算机基础课程、依据各专业特点针对性开设计算机基础课程、多种教学方法结合教授计算机基础课程、计算机基础课程评价方式改革等方面对计算机基础课程进行教学改革,以提高其课程教学效果。

简介：本文分析了目前高校非计算机专业计算机教育的发展状况及存在的问题,对如何推行全国高校计算机基础教育会提出的“四个层次”课程设置方案解决存在的问题,提出了自己的见解。

简介：以大连民族大学为例，分析了以往非计算机专业VisualBasic程序设计课程教学中遇到的主要问题，以提高全国计算机等级考试二级VB过级率为“抓手”，以提高学生的程序设计能力和培养学生的计算思维为目的，在教学模式、教学内容、教学方法、教学手段、考核方式等方面，对VB程序设计课程进行系列改革。五年的教学实践对比研究证明，效果显著。

简介：本文以非计算机专业软件类课程实践教学改革为主线,针对软件类课程应用性和实践性强的特点,在教学过程中引入理论实践教学一体化教学模式,探索建立实践教学与理论教学"平行互推"的阶梯式结构化课程体系,并结合每一阶段实践课程的难度和教学目标,建立阶梯式开放考核模式。

简介：本文以IT行业的人才需求和高职教育的特色为依据,阐述了高职计算机教学改革的必要性,分析了目前高职教育中存在的问题,并提出了改革的基本思路和方法.

简介：针对高职计算机专业教学特征和不同的专业定位，构建教学课程体系，重组教师队伍、改革教学模式、创办实验实训基地、搞好“产学研”的实施。

简介：摘要：高职院校计算机专业教学中实践教学是非常重要的组成部分，在学生操作能力培养、解决问题能力增强方面有着促进作用。本文就高职院校计算机类专业实践教学改革进行了探究，以期能进一步提升计算机专业人才培养质量，使其具备较强应用能力、实践创新能力，为学生今后步入社会从事计算机专业工作奠定良好基础。

简介：摘要计算机基础课程实践课教学主要侧重于基础知识、基本操作的练习，比较专业的应用及硬件维护实践课教学少，要求也不高，使得教学落后于社会的要求。要从加强计算机基础课程实践教学出发，培养学生具有较强的动手能力。

简介：摘要：C语言是计算机科学与技术、软件工程、网络工程等计算机专业的基础课程，主要目的是为了培养学生的编程设计能力，以此来解决实际问题。在此基础上，本文首先简要分析了计算机专业C语言课程教学现状，其次深入研究了计算机专业C语言课程教学改革措施，以此来供人士交流参考。

简介：摘要中职计算机教学既要适应科技的发展和社会的需求，又要顾及现阶段中职生自身的素质，必须进行改革。改革应以“各有所长、各尽所能”为培养原则和最终目标，扬弃传统的“以教为中心、全面开花”的教学模式，逐步建立“掌握基础，实践为主，重点突破”的教学模式，在教学的目标、计划、模式、考核等诸方面实施变革。

简介：当前，中职计算机教学在一定程度上还存在思想观念保守、改革步伐缓慢、管理体制不科学、硬件设施落后、教材内容滞后、软件版本陈旧、教学形式过于单一等问题，迫切需要进行针对性的教学改革。

简介：摘要：随着我国信息化技术的不断发展和计算机行业的成熟，计算机技能成为了学生必备的素养之一。非计算机专业学生在计算机基本操作和硬件基础等方面必须要加强学习和掌握。基于此，本文对高校非计算机专业计算机基础教学中存在的问题进行了分析，并结合实际教学情况，总结出开展教学改革的措施，旨在调动学生对本门课程的学习积极性，提高学生计算机操作水平以及应用能力。

简介：摘要：在大数据思想理念的背景下，我国各行各业对于专业人才的标准不断严格，特别是在计算机相应领域之中更为显著，随着科学技术的不断变化与革新，各行各业对于计算机专业人才的需要缺口也持续扩大，要求不断提升。面对这一状况，高职院校作为直接为社会输送人才的教学机构，应该立足于大数据时代，对计算机专业实训课持续优化，从而培育出更多满足企业要求的人才。

简介：摘 要：随着教学改革的发展与普及，信息与计算科学专业教学模式也发生了一些改变，我们对相应认可教师提出了更高的要求，在这样的前提下相关部门应与学校联合制定培养目标，并且依据专业教学实际情况与学校师资力量，从课程整合、考核方式、教学模式以及教材建设等方面实施改革策略，保障信息与计算科学专业计算机类课程教学期间，课程改革优势的充分发挥，并且教师可以对数学思维内容与计算机课程进行综合考虑，具有针对性制定课程改革方案，从而保障专业特色的体现。本文我们将对信息与计算科学专业计算机类课程教学改革方式进行研究，以期专业教学质量及效率的提升。

简介：摘要随着计算机应用在各个行业的不断扩展，对毕业生的要求也越来越高，中职计算机教学改革势在必行。在教学观念、目标、计划、课程、模式、考核等方面均应进行改革。

简介：文章针对当前中职学校计算机的专业设置和课程内容不够合理、教师的素质不高及方法不妥等问题以及教育和社会需求相脱节的现状,对学校在计算机教学专业设置、实训室建设、专业教师培养和校本教材开发等方面进行的改革尝试进行了详细阐述。

简介：针对市场经济条件下社会对计算机专业人才知识结构和应用能力的要求,分析了当前高校计算机专业教学中存在的问题.从教学目标制定、课程体系结构调整、课程设置等方面探讨了计算机专业人才培养中的教学改革问题.