简介：文章介绍了我国高等教育财政拨款体制的发展与变化，分析了“政府一高校”二元运行机制下的“综合定额＋专项补贴”的财政拨款模式的弊端，以英国基金制高等教育财政拨款体制为借鉴，从财政拨款运行机制和财政拨款方式两方面，提出全面实施高等教育拨款体制改革，逐步实现由“政府一高校”运行机制向“政府一中介机构一高校”运行机制的转变，由单一政策参数的财政拨款方式向多参数拨款方式转变，为我国高校财政拨款体制的改革提供理论支持与实践启示。

简介：应制止财政拨款交税近几年来，财政拨款交税已呈愈演愈烈之势，特别是年关，更是一发不可收拾。财政拨款交税的主要原因有：（１）年关来临，税收任务还差一大截，一些领导同志灵机一动，采取变通手法，用财政拨款交税来完成本年度的预算收入任务。（２）一些企业经济效益...

简介：<正>《中华人民共和国教育法》(以下简称《教育法》)第七章中明确提出:“全国各级财政支出总额中教育经费所占比例应当随国民经济的发展逐步提高”.本文将结合当前情况对实施这一条款如何建立保障机制问题进行初步探讨,以期《教育法》中该条款能早日贯彻实施.一、当前各级财政支出总额中教育经费所占比例及预算内公用经费的现状分析1.1994年全国预算内教育经费支出(按财政支出扣除国内外债务还本付息支出并含城市教育费附加新口径计)为931.13亿元,占财政支出比例为16.07%,同口径比较比上年的

简介：根据不久前美国公布的财政数字显示，下一财政年度美国各州公立大学的财政拨款将继续缩减。目前公立大学学费较上年同比已经上涨了11％，比美国整体通胀水平高出近3倍，预计明年还会有较大幅度的增长。

简介：

简介：为提高托里县财政工作效率和工作质量，最大限度地实现数据信息资源共享，完善财政业务处理自动化、信息化、网络化，托里县财政局自行研发设计出拨款明细自动对帐软件程序。

简介：高等教育的发展离不开财政拨款，财政拨款是指政府拨款机构将经费直接下拨到学校，供学校分配使用的拨款方式。本文试图通过对美国公立大学与日本国立大学财政拨款的部门及权限范围、拨款的方式、拨款体制的改革趋势等方面进行分析比较，揭示高等教育财政拨款体制的共性和个性所在，以期能够对我国高等教育财政拨款体制的改革提供某种借鉴意义，以促进我国高等教育事业的发展。

简介：摘要苏联时期,国家统筹高等教育经费的历史始于列宁时代,终止于斯大林时代。苏联高等教育财政体制明显的特征就是高等教育的国家计划性以及相应的指令性。独立后的俄罗斯高等教育改革面向市场经济。当代俄罗斯的高等教育财政体制形成多渠道、多元化的经费来源。目前,俄罗斯高等教育财政体制改革的经验值得我们吸收和利

简介：第一条为规范和加强中央部门财政拨款结余资金管理，根据预算法、预算法实施条例，财政总预算会计制度、行政事业单位财务规则和会计制度，中央本级基本支出和项目支出预算管理办法，以及财政国库管理制度等有关规定，制定本规定。

简介：目前国内财政拨款项目的绩效管理普遍存在着管理不科学、监督不力、绩效不明显等问题,根源在于转型时期的体制弊端,参照国外的先进经验,绩效考评管理体制应该向制度化、标准化、科学化、客观化、实用化的方向发展。全额财政拨款的地震部门项目绩效考评制建设在这些方面做了一些有益的探索。

简介：绩效拨款是世界各国高等教育财政改革的方向之一，但在中国只有少数省份试图将绩效评价结果作为高校财政拨款的依据。在高等教育从规模向质量发展的转型期，浙江省在全国较早实施了以教学质量评估结果为基础的高校拨款政策，在我国地方高等教育绩效拨款改革方面做出了有益的探索。通过梳理浙江省本科高校绩效拨款的改革逻辑与举措，评析其利弊得失，可为深化我国高等教育公共财政支出的绩效改革提供借鉴。

简介：教育部近期决定采取一系列措施，加快西部教育的发展和改革。

简介：国务院常务会议强调,当前要研究激活财政存量资金,提高资金使用效益,把积极财政政策发挥好、运用好。近年来,随着县级财政收支规模的快速增长,县级各部门财政拨款结转结余资金规模也在不断增加。加强财政结转结余资金管理,已成为加强县级财政预算绩效管理的重要内容。一、县级财政结转结余资金形成原因县级财政拨款结转结余资

简介：【摘要】基层事业单位会对经济的发展做出重要的贡献。而对于基层事业单位来讲，会计核算和所制定的财政政策是事业单位活动的主要参考依据，对于财政预算、财政拨款能够产生约束性。那么下面，本文就来具体的研究一下基层事业单位如何就财政拨款收入进行合理的会计核算。

简介：目前中国的高等教育始终处于发展的前端,但是随着教育的不断发展,也出现了很多的问题,其中最为严重的就是高等教育规模的扩大和政府财政支出下降的矛盾日益突出,针对目前中国高等教育面临需求压力大、规模迅速扩张、质量问题以及投入不足等矛盾,中国的高等教育财政拨款模式改革的目标定位成了要借鉴国外的相关经验,不断地提高高等院校的财政拨款与管理的科学性、公平性,注重强调高等教育资金的分配情况。针对中国高等教育绩效拨款模式改革进行相应的分析和思考。

简介：1965年通过的《高等教育法》是美国历史上最为重要的高等教育立法之一，扩展了联邦政府在高等教育财政领域的角色。该法以再授权的方式周期性地予以修订，到目前为止，已进行了8次再授权。2008年通过的《高等教育机会法》是对该法的第8次再授权，本次修订提出了一系列重要的高等教育财政改革措施，并突出体现了促进和改善入学机会、可负担和问责的高等教育财政理念。

简介：二战后日本高等教育规模大幅扩张,高等教育财政体现出关注公平和教育机会的价值导向。与之相对应的高等教育财政投资主要包括国立大学的法人补贴、私立大学的日常成本费用补贴、非机构性补贴等。随着国际国内环境的变化,日本高等教育财政体制进行了系列变革,近年来实施的国立大学法人化改革标志着日本高等教育财政体制的激进变革和完全转型。新的财政拨款体制加强了国立大学财政自主权,强调了第三方评价与大学绩效拨款的关系,突出了倾斜性竞争资源配置创建世界一流大学的理念,高效与卓越成为财政体制改革关注的目标。日本高等教育财政拨款体制改革取得了初步成果,但运行中也存在一些突出问题,日本政府正在艰难地确定现代政府公共管理职能的重新定位和高等教育财政投资的未来方向。

简介：20世纪90年代以来，全球高等教育得到了很大发展，但许多矛盾与问题也凸现出来，其中教育经费短缺就是突出问题之一。传统的高等教育财政体制已愈来愈不适应现代高等教育的发展，改革传统的高等教育财政体制，拓宽教育经费渠道，提高财政投资的效率和效益，建立与时代发展相适应的现代高等教育财政体系已势在必行，并已成为各国高等教育财政改革的普遍趋势。中国高等教育财政体制改革既要学习和借鉴国外经验，又要立足中国国情，在公共财政框架下探索和建立我国高等教育财政与管理体制。

简介：<正>2005年3月11日财预〔2005〕46号党中央有关部门,国务院各部委、各直属机构,全国人大常委会办公厅,全国政协办公厅,高法院,高检院,总后勤部,总装备部,武警总部,有关人民团体,有关中央管理企业,新疆生产建设兵团:

简介：关国加州拥有众多享誉世界的高校．支撑其发达高教系统的是自1960年以来稳定的高校拨款体制。按照成本分担原则，加州的高教拨款制度包含基数拨款、学生教学边际成本公式拨款以及学费政策制定。文章详细介绍了美国加州的公立高等院校的拨款制度及其变革：分析了其基数加增长和公式相结合的拨款方式，既保持了拨款制度的稳定性．又在一定程度上约束了高校对于规模扩张的追求；将加州大学系统内对于经费的分配和管理作为案例进行了分析。