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  • 简介:本科招生不断扩大,本科院校队伍逐渐扩充,生存困难的高职院校把工作核心放在教学、就业和招生上,图书馆工作被严重边缘化,摆脱不了“关系户”和“养老院”的头衔。非城区高职院校存在地处偏远等特点,图书馆工作更为落后和松散,以致图书馆门庭冷落。作为一个非城区高职院校图书馆工作者,笔者从非城区的自身特点出发,研究非城区高职院校图书馆工作面临的困境,并提出相对科学可行的建设方向。

  • 标签: 非城区 高职院校 图书馆工作
  • 简介:2004年11月3日至5日,由福建省高校图工委高等职业院校图书馆分委员会主办、泉州黎明职业大学图书馆承办的“福建省高等职业院校图书馆年会暨数字图书馆研讨会”在泉州黎明职业大学隆重召开。泉州黎明大学校长杨翔翔和副校长洪申我、福建省高校图工委副主任(福州大学图书馆馆长)张文德、福建省高校图工委副主任(华侨大学图书馆馆长)卫红、福建省高校图工委秘书长郭毅、

  • 标签: 高等职业院校 高校 图书馆馆长 数字图书馆 职业大学 福建
  • 简介:2015年12月31日出台的《普通高等学校图书馆规程》与2002年发布的《普通高等学校图书馆规程(修订)》相比较,在高校图书馆的定位、职能、任务、工作人员及服务内容的规定上有很大的改变,这种改变对高校图书馆员的职业产生了很大的影响。为了适应这种改变,对高校图书馆员的职业能力构建提出了六点意见。

  • 标签: 高校图书馆 职业能力 高校图书馆规程 长板理论 职业生涯规划
  • 简介:教育职能是图书馆必须履行的重要职能之一,然而长期以来却末得到应有的重视。本文就此提出高校图书馆要重视解决履行教育职能的问题,并阐明了高校图书馆履行教育职能的主要途径。

  • 标签: 高等学校 图书馆 教育职能 信息服务 服务质量
  • 简介:教育部高等学校图书情报工作指导委员会第三次工作会议于2002年8月5日至8月6日在兰州大学召开,委员会全体委员和各省图工委的秘书长参加了会议。甘肃省教育厅副厅长李廉、兰州大学党委书记陈德文、兰州大学副校长张大也、北京大学副校长吴志攀等领导同志,甘肃省图书馆馆长潘寅生、中国科学院兰州分院文献情报中心主任等嘉宾出席了会议开幕式。

  • 标签: 教育部高等学校图书情报工作指导委员会 第三次工作会议召开 2002年
  • 简介:本文针对当前的网络环境,以2005—2010年借阅统计数据为样本,分析了读者对纸质图书的阅读需求,并建议图书馆应及时丰富和优化馆藏结构,开发利用好电子资源,以满足读者的阅读需求。

  • 标签: 图书馆员 情绪管理 职业承诺
  • 简介:利用2013—2014学年学校图书馆的图书藏书数据,分析图书馆的藏书规模及结构,并从读者借阅的倾向性、利用率等两个方面分析学校图书借阅规模及结构。基本状况为:读者借阅倾向性明显、利用率不高。并对如何构建智慧型服务提出相关建议。

  • 标签: 图书馆 借阅 分析 智慧型服务
  • 简介:摘要:在高校开设文献检索课具有非凡的意义。本文以福建省高校为例,在分析文献检索课的开设概况基础上总结出改良高校文献检索课的举措。

  • 标签: 高等院校 文献检索课 图书馆 信息素养
  • 简介:发展社会主义市场经济,同时也要发展社会主义精神文明。两者不仅不是矛盾的,而且是相辅相成的。道德是一个文明社会必不可少的精神与支柱。为了保障社会正常的秩序,既应当有法律,也应当有社会公德。所谓社会公德,就是社会上共同遵守的公共道德。当今社会上的道德不能令人满意,分解开来看,表现在各行各业就是职业道德问题,所以,职业道德建设是社会主义精神文明的重要内容,它关系着

  • 标签: 图书馆工作人员 图书馆职业道德 社会公德 社会主义精神文明 职业道德建设 社会主义市场经济
  • 简介:本文拟就图书馆职业化问题提出自己的看法,认为全社会的广泛共识,建立可行的行业规章和行为规范,培养高素质的专业队伍是图书馆职业化的最有效途径。

  • 标签: 图书馆职业化 问题研究 有效途径
  • 简介:本文主要阐述了贫困地区学校图书室在建设发展中所面临的困难:思想观念落后;资金、人才、物质资源匮乏;信息滞后,对外交流沟通不畅,提出了解决忧困的方法和途径。

  • 标签: 贫困地区 学校图书室
  • 简介:对《高等教育研究》2000-2009年作者的调查显示:该刊论文作者合作度、合作率逐年上升之势显著,且明显高于上个世纪90年代我国教育学其他期刊的同质数据,正朝着学术期刊国际化的方向迈进;作者遍及国内29个省市和境外13个地区和国家;国内重点大学特别是综合性、师范性大学的中青年作者,构成了该刊的主要作者群;该刊以博士研究生为主的在校学生作者数量较大,已成为本土学子展示学习(研究)成果的高级平台;核心作者群以中老年正高级专家为主体,贡献大、影响大,是该刊成为国内教育学名刊的支撑力量。参考文献6。

  • 标签: 《高等教育研究》 高等教育 学术期刊 核心作者 作者调查