简介：【摘要】目前我国物流业发展迅速，物流人才需求日益旺盛。在这种大好形势下，愈来愈多的职业学校新设了物流专业。如何做好物流专业建设就成了当前学校极需解决的一个问题。本人针对高等职业学校物流专业建设提出了自己的几点看法。

简介：摘 要：班级是学校德育建设的基本单位，也是师生学习和发展的主要环境。加强班级建设和教育，对于促进师生的全面发展也有重要意义。在落实“立德树人”这一根本任务中，关注学生成长的发展方向，建设发展型班级，同样是职业学校的本质要求。因此，“发展型”班集体建设是育人环节中学生自我服务、自我管理和自我教育的重要组成部分。

简介：摘要：在教育政策的引导下，新的教育环境与教育模式改革创新对艺术设计专业产生了极大的影响。强调创新使教学趋于多元化、个性化、特色化。打破传统观念，优化相关课程设置，导入创新创业、就业、职业等标准。探索新标准、新技术、新思维、新方法的“四新”课程建设，推动教学内容与方法的改革，健全完善课程体系中创新创业理念的培育。加大创新创业教育的推进力度，与政府、企业达成紧密合作，促进平台的搭建和项目活动的开展，突破课堂与学校的环境局限，以“产学研创”为抓手推动校政、校企、校校合作的灵活度，加快考核指标的改革。抓住重点、加快步伐，抓质量显优势，培养高质量复合型应用型拔尖人才。

简介：【摘要】加强专业建设，是职业学校加强内涵建设、提高教育质量的根本举措，是推进职业教育创新发展、科学发展的核心环节。笔者就专业建设的三个方面，提出专业设置围绕“一个中心”，师资队伍“双向发展”，校企合作“三大支撑”的职校专业建设思路。

简介：【摘要】意识形态工作是党的一项极端重要的工作，宣传思想战线担负着战略重任。南京职业学校宣传工作通过四个路径加强意识形态管理：一是成立队伍加强管理，二是明确工作职责，三是加强制度建设，四是抓实关键措施。

简介：摘要：高职教育职业能力的开发与形成，必须要充分考虑到人才培养的特征，对课程进行调整与优化。对此，文章重点分析高等职业教育职业能力形成及有效开发策略，希望能够为高等职业教育职业能力的形成提供参考。

简介：摘要：在社会经济不断发展中，社会对应用型人才的需求不断提升，对教育有了更高的要求，推动了教育的改革。在新时代发展中要想实现教学改革，应深度研究社会发展需求，将培养学生实践技能作为重点教育目标，培养学生成为应用型技术人才，提升学生实践能力，能够满足行业需求，提升自身的专业能力，立身于行业之中，满足社会行业对人才的需求，在职业院校中开发体验课程，能够有效提升学生实践能力。基于此本文专门针对职业学校职业体验课程开发路径进行探索，以供各界同仁参考。

简介：摘要:如今随着我国经济的不断发展，人们对于学校管理的要求也是越来越高了。尤其是对于职业学校来说。因为职业学校的学生基础是比较差的，这些学生在学习的过程中，也存在着很多的问题。因此教师要花费更大的心血去管理学生们。本文就以当前职业学校学生管理这个问题而展开的探讨。

简介：　　摘 要：现代教育要求教师不仅仅是“传道受业解惑者”，同时也要做学生的良师益友，成长路上的引路人。如果从心理健康教育解读新时代教育对教师提出的要求的话，那么笔者认为我们教师还应该做学生的“心理医生”，关注学生心理问题，消除学生心理危机，助力学生身心健康发展。下面笔者就尝试着从自身教学经验出发，解读职业学校心理危机以及消除策略。 

简介：摘要：教育信息化建设是职业学校提升教学质量的主要支撑点，提高教师信息化教学能力是学校教育信息化建设的关键。本文从职业学校教育信息化建设遭遇的突显问题考虑，以盐城地区职业学校信息化教学为例，追根溯源，多方位追踪信息化建设不足的原因，希望能够为其他同类学校的教学改革、教师队伍建设提供方向。

简介：摘要：本文主要以提高职业学校教学效果为目标，以培养德才兼备的高技能人才为宗旨，进行了教学改革措施探索和研究。通过分层次教学、深化课堂改革、加强校企融合以及课堂思政等一系列教学方法改革，提高了教学质量，调动了学生学习积极性，提高了学生操作技能水平，培养了学生职业素养和爱国情操，增强了学生就业能力。

简介：

简介：摘要：职业学校职业适应性规划教育任重而道远，本文结合班级工作实际，从自我探索与认知和和能力挖掘与培养两大方面，阐述了职业适应性规划教育是生涯发展的教育，有计划有步骤地引导学生开展职业适应规划教育活动，是使学生知己、知彼，择优选择职业目标和路径，并用高效行动去实现职业目标的有效途径。

简介：摘要从我国目前高等职业教育总体的发展来看，缺乏特色化的教育理念和实践已经成为高等职业教育发展中的绊脚石。所以有必要对高等职业教育发展中的问题进行分析和探讨，本文从高等职业教育办学主体，师资力量以及就业方向等多个方面进行分析和研究，最终根据这些方面的问题，提出高等职业教育特色化发展的具体对策和途径。

简介：摘要：随着国家对高等职业教育发展的重视，高等职业教育已经成为职业教育的重要组成部分，而就业率和就业形势的好坏直接影响高职院校的声誉和生源。目前，很多高职院校已经意识到了对毕业生进行就业指导的重要性，但由于我国职业教育发展仍在探索之中，而针对职业教育的就业指导工作起步较晚，因此在就业指导工作中存在着诸多问题。本文通过阐述开展精准就业服务的作用和意义，提出构建职业院校精准就业服务体系的具体措施，以期提高职业院校就业服务水平。

简介：摘要：进一步发挥高职院校文化育人功能，培养满足社会需求、适应社会发展的高素质技能人才是新时代教育对高职院校文化建设的基本要求，也是进一步落实立德树人根本任务，全面推进“三全育人”改革的重要载体和抓手。本文从高等职业院校文化育人价值体现、现状分析以及文化育人途径等方面进行了分析和研究。

简介：摘要:由于教育目标的不同，高等职业院校课程教育督导制度的立法和本科高等院校督导政策、教学督导实践存在较大差异。确立高等职业院校课程教育督导制度的法治体系，必须建立高等职业院校课程教育督导法制体系。探索制定《高等职业教育督导法》，通过确定高等职业教育督导立法的宗旨，职权法定，解决立法、执法的依据等方面存在的法律问题，界定高等职业院校课程教育督导制度的法律性质及管理体制，不仅有利于明确高等职业教育督导的法律内容和地位，而且有利于突出高等职业教育督导法制建设的引领地位。

简介：摘要：随着国家各部门的不断重视和职业学校的快速发展，对口升学越来越成为教育界关注的焦点之一，因此对口升学考试也经历了一次又一次的改革，然而我国中职学校传统的教育和人才培养模式并不能够适应全新的对口升学考试。为此，各职业学校急需针对升学考试制定相关的提升策略，来增加学生接受高等教育的机会。本文从职业学校对口升学中存在的问题入手，分析研究职业学校。对口升学考试的有效应对策略。

简介：摘要：随着互联网金融迅猛发展，职业学校教学资源库建设也有了新的变化，本文从教学资源库重新建构逻辑、岗课融通和赛教融通促教学资源库建设三个方面阐述了教学资源库建设的新变化和新途径，从而提高职业学校教学资源库的丰富程度和使用频率。

简介：摘要：随着时代的发展，教育部门的改革，对高等职业的艺术设计教育有了新的要求。在以往的教学模式中，老师站在讲台上，一股脑的对学生展开讲解，学生在底下被动的听着知识点，这样的学习模式，会让学生逐渐的失去兴趣，有的严重的，甚至出现逆反的心理，所以，新的阶段，老师要采用新型的教学模式，以书本大纲以及学生的实际情况为出发点，找到合适的教学模式。下文中，主要阐述几种教学策略，仅供参考。