简介：宿舍文化建设是高职院校学生管理工作的一项基本内容，对加强高职大学生素质教育有重要意义。健康的宿舍文化对校风建设及学生个人的成长都有着极大的促进作用。文章提出了加强宿舍文化建设的具体途径，旨在促进和完善高职学生的全面素质培养。

简介：高职教育是以培养学生的实用能力为核心，技能的应用只有经过人化的过程才能充分实现其价值和意义，而文化正是使技术实现人化过程的中介。所以，高职院校学生专业素质的培养必须要有文化的支撑。

简介：校园文化是一所学校在特定的环境中人为创造、长期形成的。对其内涵、形态、作用和功能进行研究与探讨，有助于创立具有高职特色的校园文化。良好的校园文化对高职学院培养应用型技术人才起着春风化雨、润物无声的作用。

简介：数学文化扎根于社会实践,随着人类文明的兴衰而荣枯;信息时代也就是数学时代,高新技术在本质上是一种数学技术,数学文化是现代文化的一个重要支柱;传播和普及数学文化是高职教育的重要任务,高职数学应发挥文化与应用两大功能,从文化层面重新审视高职数学课程改革,建立"以人为本,以学生为中心"的教改新构架.

简介：校园文化建设，是当前高职教育领域一件非常有意义的工作，它关系到高职院校特色的形成、教育环境的优化、学生发展的质量、核心竞争力的增强以及院校的可持续发展，因此引起了广大理论工作者和实践工作者的关注。

简介：高职院校校园文化作为高校校园文化的重要组成部分，是高职院校发展的产物。加强高职校园文化建设对提升院校文化层次，培养大学生的全面综合素质具有十分重要的作用。本文结合高职院校的发展现状，提出了校园文化建设的意义、内容和思路。

简介：校园文化是一所学校师生学习、生活与教学科研的个性特征和精神特征.建设好校园文化,是树立学校形象和提高学校办学品位的最有效的途径.探讨高职学院的校园文化建设,乃是对高职教育特点和规律的深层透视.

简介：高职院校的校园文化既具有高校校园文化共有的特点,即学术性、超前性、创造性、开放性、服务性,又具有自身鲜明的特色,即带有较强的企业文化特点。要在实行以人为本教育与管理理念的同时,把学生作为生产力要素的人来培养。

简介：加入WTO后,经济全球化使我国经济面临前所未有的发展机遇和巨大的挑战。企业要加入国际竞争,必定要尽快实现从简单劳动密集型产业向复杂劳动密集型产业的过渡,这必然对企业劳动者的文化、技能水平提出更高的要求。然而,据劳动和社会保障部公布资料显示,中国企业中技师占技术工人的比例不超过3%,随着生产型企业技术改造升级的不断加快,技师这一高层次技术人才的缺口急剧加大。各级技术等级的劳动力呈现出供不应求的局面。在许多城市,月薪五六千元仍然招不满急需的技术工人。对技术工人的需求近年一直在上升,但从未表现得如今年突出。据劳动和社会保障部公布的数字:今年第一季度,中级专业技术职务,平均131个需求岗位只有100个劳动力供给,甚至初级专业技术职务的人员也出现了供不应求。在东部地区,对高级专业技术职务劳动力的需求是其供给数量的5倍多。上述情况表明,企业劳动者素质的提高已近在眉睫。企业要认真研究经济全球化条件下提高劳动者素质的工作,协助政府在提高职工科技文化素质上下功夫,积极提高劳动者的文化、技能水平,推进建设学习型企业,使企业在国际竟争中取胜。转变观念,增加企业对职工培训的投入在传统的资本概念里,没有把人力作为一种资本来看待。近年来...

简介：本文从语言与文化的关系入手,分析了文化教学在高职英语教学中的必要性.并结合高职学生的特点,从原则、内容、方法三方面,指出如何在教学中有效地传授文化知识,培养高职学生的社会文化能力.

简介：校园文化作为亚文化的一种,对师生观念的整合,行为规范的形成起着重要作用.高职院校的校园文化建设要同学校的定位和培养目标结合起来.要有利于技术的传授和创新,要教学生求"真",求"术".

简介：“我们要进行吃中国饭、说中国话、过中国节和穿中国服装的振兴民族文化的道德教育。一个中国人连中国饭都不吃了．能叫中国人吗？”

简介：随着教育的不断改革和发展,校园文化越来越受到人们的普遍重视,刚刚组建不久的高职院校,由于各种原因,校园文化还不尽如人意.本文对高职院校的校园文化现状进行了分析,并对如何加强高职院校校园文化建设提出了对策.

简介：高职院校在校园文化建设的实际运作中还存在着诸多误区。这不仅在较大程度上制约了高职院校校园文化建设功能和作用的发挥，更影响到高职院校加快发展的步伐。本文主要从四个方面对当前高职院校校园文化建设的误区进行分析。

简介：针对高职计算机文化基础课程目前的现状及信息社会对教学的要求，本文分析了计算机文化基础课程教学方式方法存在的优点和不足，探索了以分层教学、任务驱动和课堂授课与网络教学相结合的全新教学模式。

简介：高职学院加强人文教育是全面提高教育质量的客观要求.刘基刚正不阿、疾恶如仇、文韬武略、不计名利的人格特征构成了刘基文化的丰富内涵.作者还就浙江工贸职业技术学院开展人文教育的经验作了归纳,并提出进一步开展这项工作的建议.

简介：文章从"制度总体上的‘非文化'倾向"、"制度与人的不协调"、"由知识提升到文化缺少制度中介"、"校园文化建设对制度背景的呼唤"等四个方面,对高职院校制度不完善对校园文化建设的负面影响进行了比较深入的探讨和研究.

简介：社会现代化理论认为,经济、社会、技术的协调发展依赖于社会现代化的整体水平,社会现代化在本质上是人的现代化,而人的现代化最终取决于人的素质尤其是文化技术素质的提高。就企业而言,其生产经营活动都是由具体的职工间的分工与协作来完成的。企业生产经营效益的高低,人际关系的和谐与否,企业凝聚力的强弱及企业形象的优劣,在现代企业中都与企业职工的文化技术素质有关。素质是人口在质的方面的规定性,现代理

简介：校园文化是生长发展在教育环境中的一种独特的文化现象，它的职能是通过一定的物质环境和精神氛围对对人施加影响，从而实现对人的精神、心灵、性格的塑造。但是在新升格的高职院校校园文化建设的过程中．由于历史和现实的诸多原因，使得校园文化的功能无法有效的发挥。

简介：本文从高职院校人才培养目标出发,对建设具有高职特色的校园文化即企业化的校园文化的内涵、必要性、对策等问题作了初步探讨,以利推动高职教育的建设和发展.