学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:时间短、认识浅、缺规划、少积淀,使得文化建设已经成为制约高职院校科学发展的“文化短板”。高职院校应加强研究、系统规划,从物质文化、制度文化和精神文化三个方面构建个性鲜明、具有职业特色的校园文化

  • 标签: 高职院校 校园文化 职业文化
  • 简介:校园电视台作为高校重要的育人和宣传工具,在大学生的思想教育中起着不可替代的作用。对于高职学校的学生来说,校园电台的育人功能更直接和有效,可以充分弥补教学管理中存在的不足,对学生的综合素质以及心理健康教育起到积极作用。

  • 标签: 校园电视 文化建设 教育功能
  • 简介:不论是从语义上看还是从逻辑上看,高职文化高职校园文化是两个内涵和外延不同的概念。厘清高职文化高职校园文化的逻辑关系将使高职文化建设的理论探讨能在同一个概念体系中进行,有利于明确高职文化建设的内容和方向。高职文化生成的基础是高职教育教学活动,高职文化建设需要高职教育教学实践活动的支撑。

  • 标签: 高职文化 高职校园文化 高职教育教学
  • 简介:公寓文化是校园文化的一个重要组成部分,对学生进行思想政治教育的重要载体之一,具有广泛的渗透力和较强的凝聚力,又有导向功能和激励功能。因此,高职公寓文化建设要不断的创新与发展,为学校教育目标的实现服务。

  • 标签: 高职 公寓文化 教育功能 创新发展
  • 简介:以西安铁路职业技术学院文化育人形成的“铁色校园文化”打通人才出口的成功案例,介绍了“铁色校园文化”形成中遵循的理念;形成的路径:理想、信念的教育、机制的构建和手段的创新;最后对“铁色校园文化”提出近一步的设想,希望能为高等职业院校进行文化育人的人才培养改革提供可借鉴的经验和依据。

  • 标签: 理念 铁色校园文化 融合 校企合作
  • 简介:红色文化高职校园文化建设开拓了空间,也面临巨大的挑战。只有把红色文化纳入校园文化整体布局,红色文化才能与当今的主流文化有机结合,红色资源也才能有效地进校园、进课堂,凸显中国特色又有文化内涵。在整体提升校园文化和课堂文化品质的同时,实现丰富的红色文化资源有效利用,促进校园文化与课堂文化有机融合并协调发展,提升文化教育力和创造力。

  • 标签: 红色文化 高职 校园文化 融入途径
  • 简介:突破传统培养模式,重组教育资源,实施切合学生创新创业素质需求的育人文化与机制,给予大学生个性化发展的平台,是高职院校依靠特色鲜明的校园文化优化大学生知识结构,凸显创新创业素质培养,服务经济建设与社会发展的一项重要工作。

  • 标签: 高职院校 创新创业文化
  • 简介:高职院校推广楹联文化,对于提高高职学生的人文素养,增强他们的职业发展潜力有着重要意义。学生是楹联文化的最终受益者,培养学生学习楹联的热情,引导他们主动参与校园楹联活动,应该是高职院校楹联文化推广工作关注的重点。文章从学生活动的角度剖析目前制约校园楹联文化进一步发展的不利因素,并从多个方面阐述具可行性的解决策略。

  • 标签: 楹联文化 高职教育 学生活动 策略
  • 简介:文化力是高职院校提升核心竞争力的强大内驱力,也是构成高职院校核心竞争力的核心要素。加强文化力建设是高职教育实现内涵发展,提升竞争力的需要,也是培养全面发展的高素质人才的需要。针对目前高职文化力建设的现状,本文还提出了建设的途径。

  • 标签: 高职院校 文化力 建设
  • 简介:在制约高职院校的教学质量提升的因素中,执行文化的缺失首当其冲。因此,提高高职院校教学质量的根本动力在于构建高效的执行文化。了解高职院校执行文化构建中执行群体间的关系,他们的利益诉求,以促成执行者间达成行为一致性,提高高职院校的"软实力",使得各执行主体利益达到平衡和优势互补,并形成超越群体亚文化的行动共同体。

  • 标签: 高职院校 组织执行文化 囚徒困境
  • 简介:文化素质教育是素质教育的重要组成部分,要进一步加强大学文化建设,用先进的文化凝聚人、引导人、激励人、塑造人。本文围绕人才培养目标,优化人才培养方案,加强文化育人载体建设和育人文化氛围营造等方面,努力推进校风、教风、学风建设,不断提高大学的文化品位和提升人才培养质量。

  • 标签: 高职院校 文化育人 探索 实践
  • 简介:通过考察文化、组织文化概念的历史发展.可以看出最初人们是把文化定义为精神或符号.而把组织文化理解为一种管理理论与管理理念.它具有共享性和整合性。学校组织文化.是20世纪80年代中期在组织文化理论产生、发展并广泛应用于其他领域的基础上产生的.是教育管理理论发展的最新阶段。它的产生是对以前管理理论反思的结果,是历史的必然。

  • 标签: 组织文化理论 高职院校 20世纪80年代中期 教育管理理论 学校组织文化 管理理念
  • 简介:宿舍文化建设是高职院校学生管理工作的一项基本内容,对加强高职大学生素质教育有重要意义。健康的宿舍文化对校风建设及学生个人的成长都有着极大的促进作用。文章提出了加强宿舍文化建设的具体途径,旨在促进和完善高职学生的全面素质培养。

  • 标签: 高职院校 宿舍文化建设 作用 途径
  • 简介:培育慈善文化一是高职育人和社会发展的需要。高职院校要充分认识慈善文化在学校育人过程中的重要意义;要注重发挥教师的人格示范和行为引导作用;要发挥学生社团组织的引导作用,以促进校园慈善文化的形成,促进高职育人目标的实现。

  • 标签: 高职院校 慈善文化 培育
  • 简介:高职教育是以培养学生的实用能力为核心,技能的应用只有经过人化的过程才能充分实现其价值和意义,而文化正是使技术实现人化过程的中介。所以,高职院校学生专业素质的培养必须要有文化的支撑。

  • 标签: 高职学生 专业素质 文化支撑
  • 简介:校园软文化包括制度文化、行为文化、观念文化等内容,是校园文化的核心。高职院校软文化的建设应以培养学生的敬业精神为重点,统筹兼顾,内外结合,虚实并重,逐步推进。

  • 标签: 高职教育 校园文化 软文化
  • 简介:高职校园体育文化出现的异化现象进行了阐述,深入分析了其产生的原因,并就此提出了解决方案。

  • 标签: 高职院校 体育文化 异化
  • 简介:高校体育文化教育也就是体育作用于人的精神方面的内容,发挥高职院校学生体育文化教育作用,必须充分发挥高校体育文化教育的传导者——教师的主导作用;创建富有文化气息的校园环境,发挥校园环境的熏陶育人作用;培养"道德素养"和"职业素养"双高的教师队伍,发挥课堂教学的主渠道作用。

  • 标签: 高职院校 体育文化教育 现状 途径
  • 简介:高职院校的法治文化建设是校园文化建设的重要组成部分,也是全面推进依法治校的有力保障。本文分析了目前高职院校法治文化建设过程中存在的问题,同时提出了高职院校法治文化建设的途径。

  • 标签: 高职院校 法治文化 建设