简介：摘要：高职院校需要将社会服务活动与经济社会发展相互融合，但当前高职所开展的社会服务存在一些问题，如服务种类较少、人力资源不足以及教学设备利用率低等等。基于此，本文主要从组织行为学角度出发，探索高职教师社会服务能力的提升对策，以此来加强教师的自我效能感。

简介：摘要：本文通过电子问卷调查，分析当前高职院校英语教师在社会服务中的参与度、服务领域、服务意愿、制约教师服务的因素以及对企业和社区的服务能力现状，旨在找到提升英语教师社会服务能力策略。

简介：摘 要：高职院校主要以培养高等技术型人才为目标并担负着多样性的社会服务职能。随着时代的发展，高职院校在社会服务职能上的重要性体现的也越来越明显，多功能社会服务能力平台的构建有利于高职院校的可持续发展，因此，如何提升社会服务能力是高职院校近年来亟待解决的重要问题。

简介：人才培养和社会服务是高校的重要使命。一些高职院校由于激励机制缺位、教师思想观念和实践能力的约束,教师社会服务能力不高,这需要完善高校的激励机制,帮助高校树立服务社会的理念提升教师的社会服务能力。本文分析了水利高职院校教师社会服务能力的内涵及其制约因素,针对提高高职院校教师社会服务能力的有效途径进行深入分析。

简介：摘要加强社会服务能力建设是艺术类高职院校承担"推动文化大发展大繁荣"历史使命的需要,是创建国家示范性高职院校的重要内容和强化内涵建设的重要举措。艺术类高职院校社会服务能力建设既要注意自身的"职业性"、"艺术性",从而与本科院校、其他专业高职院校相区别;又要把自身需要、能力和国家"文化大发展大繁荣"战略结合起来,可以在创作和展演优秀文化作品,提供技术研发和人才培训,参与公共文化体系建设,推动城乡文化发展,增强中华文化的国际影响力等方面进行努力。

简介：摘要：高等职院校社会服务能力是当今国家社会关注的重点，服务于社会经济发展，是高等职院校能够良好运营的原因之一，也是推动社会发展的原因之一。随着中国的社会主义建设进入新时代，社会经济发展进入高质量发展阶段，承担着为国家建设和社会经济发展培养高素质、高技能一线复合型人才的高等职院校的发展和建设在持续推进和转型。作为当前高等职业院校重要只能之一的社会服务能力的建设和发展面临着更高的要求与挑战。但是高职院校在社会服务能力建设方面存在着很多的不足和问题，亟待我们去解决。针对高职院校社会服务能力现状，以及高职院校社会服务能力存在的某些问题，本文提出了相应的提升机制建设方案。

简介：摘要:《高等职业教育创新发展三年行动计划(2015-2017年)》强调了高职教育质量的提升，通过产教融合、校企合作，实现工学一体化、理论与实践相结合，以推动高等职业教育与经济社会的协同发展。此同时，计划也提倡加强技术技能的积累，以此提升人才培养质量并增强技术研发能力和社会服务水平。

简介：现代高职院校已经不再是封闭在象牙塔中的学术组织,在完成人才培养任务的同时,还要依托高校科研、人才、知识等方面的优势,积极参与到为所在地方经济社会发展服务的进程当中。志愿服务作为高职院校与社会沟通的一种渠道,具有拓展服务领域、提升人才培养质量和为学生搭建实践平台的重要作用,并日益成为提升高职院校社会服务能力的有效途径。高职院校应整合校内资源、建立长效机制,使志愿服务在学校参与社会建设的过程中发挥更加完善的作用。

简介：高职院校在加强社会服务能力建设中应该妥善处理以下三种关系：高职院校专业设置与区域社会经济服务领域和谐发展之间的关系；高职学生的职业教育与社会就业之间的关系；高职教师的本职工作与校外兼职之间的关系。

简介：高职院校社会服务能力是当今我国高等职业院校重要的职能之一。科学合理的高职院校社会服务能力质量评价有利于指导高职院校更加合理的配置教育资源、调控建设方向、贴近社会需求,发挥服务职能。建立有效适用于评价高等职业院校社会服务能力质量的评价体系,具有重要的现实意义。

简介：

简介：摘要：近年来，随着社会经济的不断发展，中职院校作为培养技术人才的重要平台，面临着更高的社会服务要求。在经济社会高质量发展过程中中职院校要利用自身优势，探寻社会服务途径，提升社会服务能力。本文介绍了职业院校开展社会服务的重要性及必要性，以现有存在的问题为切入口，分析并提出提升职业院校社会服务能力的对策。

简介：本文介绍了黑龙江农业工程职业学院汽车专业与黑龙江省汽车维修检测行业协会、汽车服务企业开展深层次合作,根据地域特点、发挥自身优势,通过系列项目的实施来提升教学团队社会服务能力。文中介绍了近年来的具体做法及取得的一些成效,期望对同类院校在团队建设上有所帮助。

简介：人才培养、科学研究和社会服务是高职院校的三大职能,其中提升高职院校社会服务能力不仅是培养高质量人才的重要手段,更是提高高职院校办学水平、实现可持续发展的必经之路。重庆电子工程职业学院是一所以电子信息为特色的应用型高等学校,是教育部人才培养工作水平评估＂优秀＂院校,也是教育部、财政部100所＂国家示范性高等职业院校＂之一。文章通过对该学院社会服务能力建设途径的特色分析,针对目前所存在的问题,提出了如何加强高职院校社会服务能力的建议与对策。

简介：摘要：高职高专是高等教育的重要组成部分，是我国实践性优秀人才培养的重要场地之一，为我国的发展提供了大量的主力军，推动我国社会的发展社会服务是高职院校的重要职能，在百万扩招的背景下，各大高职院校需要重新审视办学的定位和目标，配合政府完善社会服务能力的相关政策，以提升各大高职院校社会服务能力。本文将讨论百万扩招背景下高职院校社会服务能力提升的现状、百万扩招背景下高职院校社会服务能力提升的意义、百万扩招对各大高职院校发展的现实意义以及百万扩招背景下高职院校社会服务能力提升的策略。

简介：摘要：随着我国教育的深度变革和经济社会的快速发展，高职教育已逐渐成为培育技术技能型人才的重要基地。在这一背景下，“双高计划”应运而生，旨在建设一批引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的高等职业院校和骨干专业（群），这不仅是对学术和教学质量的追求，高职院校的社会服务能力也逐渐被提上议程。如何提高高职院校的社会服务能力，使其更好地为社会发展服务、满足产业升级的需求，成为当前高职教育领域关注的焦点。高职院校社会服务能力的提升不仅有助于缩小高校与社会、产业间的鸿沟，更有助于高职学子深入实践、增强就业竞争力。本文旨在探讨在“双高计划”的指导下，高职院校如何提升其社会服务能力，从而更好地适应社会发展的需求，服务于经济社会的进步。

简介：摘要：中职院校在我国人才培养中发挥着重要作用，是技能人才的重要来源。中职院校的社会服务功能是其自身内涵建设的重要体现，也是大力提供区域发展急需人才的具体表现。职业院校的社会服务能力作为高水平现代化中职院校建设的一个关键因素也愈发重要，提升中职院校社会服务能力是当前我国职业教育发展的重要发展方向。本文就结合中职院校现状，提出相应的实践策略。

简介：摘要：随着现代社会的发展和变化，职业教育和普通高等教育的融合已经成为教育界的趋势。在这个趋势中，职业院校的社会服务能力的提升成为了实现职业教育现代化和国际化的重要标志，也是职业院校能否继续高速、高质发展的重要影响因素。为了提升职业院校的社会服务能力，我们需要进行详细的行业调研，排查区域短板，以此为攻坚中心，为地方经济建设“添砖加瓦”。这需要职业院校与社会各界的合作，共同制定发展规划，明确职业教育的方向和目标，从而更好地满足当地经济的需求。

简介：摘要：职业院校作为培养技能型人才的机构，拥有丰富的师资力量和实践经验。通过与地方企业和产业紧密合作，职业院校可以结合实际需求，开设适应市场需求的专业课程，提供实践机会，培养具备实际操作能力的学生。同时，职业院校还可以利用自身的实践基地和实验设备，为地方企业提供技术培训和技术咨询服务，帮助提升地方经济的发展水平。然而，要使职业院校的服务能力得到提升，需要与时代接轨，不断适应社会需求的变化。

简介：摘要：随着社会经济的发展，“互联网+”作为建设职业院校的重要手段，正在改变教育格局。要把加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科作为重中之重，大力加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设，瞄准世界科技前沿和国家重大战略需求推进科研创新，不断提升原始创新能力和人才培养质量。本文提出了职业院校在社会服务中所面临的问题，分析了职业院校社会服务能力中存在的问题和原因，提出了提升职业院校社会服务能力的策略建议。