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简介:不能为了辞退下属而辞退下属,辞退的最高境界是去职留心,同时达到激励在职员工的效果
简介:管理培训不是“天桥把式”,能否创造出一种新模式,让理念落地、让理论成为实践?由智囊传媒和中商国际管理研究院共同研发的“看电影,学管理”系列情景式案例,将通过借鉴电影素材进行体验式案例分享,为管理者带来全新的管理服务体验。如果您对文章以及这种体验式培训形式有任何疑问和关注,请联络:zhaomin@thinktank.net.cn
简介:计量经济学是财经类学生较难掌握的学科,课程教学难度相对较大。理论教学和应用教学脱节,案例教学和实验教学顾此失彼。案例教学存在碎片化现象,实验教学经常陷入程式化。案例教学的关键是案例的统一化、本土化和情境化。案例和实验教学在统一化的前提下,相互支持,互为补充。
简介:《新智囊》持续关注中国管理咨绚行业的问题和发展,探讨咨询的拳质是什么——帮你做还是教你做?深圳中商国际管理研究院提出“咨询式培训”——希望通过咨询业和培训业的整合,在传统咨询服务的基础上,培养自身的变革能力和实践能力、只有这样,管理服务才能产生更大的价值。管理培训不是“天桥把式”,能否创造出一种新模式,让理念落地、让理论成为实践?从本期开始。由智囊传媒和中商国际研究院共同研友的“看电影,学管理”系列情蒂式案例.将在“动管理”栏目落地,通过借鉴电影素材进行体验式案例分享,为管理者带来全新的管理服务体验。
简介:审计是一门实务性较强的课程,传统的审计教学只偏重对条文的解释,往往使得学生无法理解抽象的知识点,课堂气氛沉闷、学生学习点的积极性和热情下降。因此,有必要在审计课程中引入案例教学提高学生的学习兴趣。本文首先介绍了审计案例教学的思路,然后介绍了审计案例教学设计中的注意事项,最后阐述了审计案例教学的积极意义。
简介:案例教学可以激发学生的学习兴趣,提高教学效果.选择教学案例应遵循系统性和概括性、趣味性和知识性相统一、疑难性和思考性等原则.实施案例教学应做好前期准备工作,找准教师的角色定位,确立学生的主导地位,正确处理知识讲授与案例教学的关系,同时还要利用现代化的教学手段.
简介:MBA的营销课程是门实践性极强的课程.面对有着多年营销实战经验的经理们,讨论和讲解营销案例,更是对主讲教师的极大挑战.笔者结合在厦门大学主讲MBA营销课程多年的经验,谈了对此的看法和改进意见.
简介:随着教学改革进程的加快,《公共行政学》也在不断地探索着自身的教学改革的途径,其中案例教学是有效的途径之一。但是,公共行政学在进行案例教学过程中,要严格遵循教学案例的几个选择原则,即真实性原则、时效性原则、综合性原则及开放性原则。
简介:提出工商管理培训案例教学的五个步骤:选择准备案例,学员分组,指导案例阅读,组织讨论,讨论总结。
简介:化学学科是初中阶段最重要的学科,但是由于传统教案教学模式过于落后,使得初中化学教学无法满足现代学生需求,在此形势下,导学案的教学方法应用而生。本文首先对导学案进行了简单的概述,其次对导学案的设计原则、具体设计以及相应的应用进行了分析,仅供参考借鉴。
简介:[摘要]案例教学是一种科学、高效的教学方法,它能够激发学生的学习兴趣、培养创造性思维,提高实践技能。《公共关系学》是一门应用性很强的课程,在教学中正确地运用案例、准确严密地剖析案例并结合实践进行公共关系策划,能取得好的教学效果。
简介:保险学科的特点决定了保险课程教学必须理论与实践并重。本文从保险学课程的特点和案例教学与传统教学方法的比较入手,分析了在保险课程教学中推进案例教学的必要性,并从明确教学目的、选择好的案例、营造良好的氛围和把握好案例教学的环节等几个方面全面总结了案例教学的组织与设计。
简介:案例教学是管理学科教学中较好的教学方法,它可以起到强化学生的知识,提高学生的学习兴趣的作用,有利于培养学生的创新能力、表达能力及管理能力.运用案例教学要选择好案例,做好案例的组织工作,同时还要注意案例教学的适用条件.
简介:在目前的线性代数教学中,过于强调数学的严谨性和系统性,缺少线性代数与实际相结合的教学.在国家大力倡导应用型人才培养的大背景下,这种状况需要改变.本文考察了在线性方程组的教学中,案例教学的应用.对线性代数的实际应用进行尝试性教学.
简介:是一门研究市场经济条件下金融市场运作机制及其各主体行为规律的学科,它不仅贯穿着金融市场的发育、形成和发展的客观过程,而且涉及各类经济主体的资金融通和运作活动.因此作者认为,在注重基础理论教学的同时,引入案例教学十分必要.将案例选择标准、释例方式以及适教对象等各个环节有机整合,形成案例选择的三性标准、案例释例的多维角度、案例适用的多层对象以及即席讨论的成熟教学模式,是作者的课堂实践所得.
简介:本文通过分析传统成本会计教学法的不足之处与成本会计的学习特点,提出了以案例教学为主的"基础课程--案例教学--实践反思"的教学模式,并进一步探讨了成本会计案例教学的基本程序与应注意的问题.最后,提出了改革学员毕业论文为案例分析报告的建议设想.
简介:概括案例教学法的发展历史及其功能,总结和探索市场营销学课程案例教学的教学目的及有关操作流程,提出一些应注意的问题.
简介:本篇文章主要阐述了经济法这案例教学的重要性,案例教学方法的特点及如何进行案例教学的具体方法。最终目的是要在教学过程中,做到理论联系实际,逐步培养学生的解决实践问题的能力。
简介:[摘要]职业学校是培养动手型人才的基地,会计专业的学生将来的就业趋向为一线会计工作人员如出纳、银行、往来账、分类账等,在会计学原理课程教学中必须大量嵌入案例,把案例教学法引入课堂,进行教学改革的探索。
市场营销专业教学案例思考
《看电影学管理》情景教学案例之三——法不偏,情不失
《看电影,学管理》情景教学案例之二如何留用优秀人才
计量经济学案例教学的统一化、本土化和情境化
《看电影,学管理》的12情景教学案例之一——罗伯特的“融入式管理”
审计案例教学探析
论法学教学中的案例教学
MBA营销课程案例教学之我见
论《公共行政学》案例教学中案例选择的几个原则
工商管理培训案例教学初探
解析初中化学教学中导学案的设计与运用
关于公共关系案例教学的思考
案例教学在保险课程教学中的推进与设计
大学管理学科中的案例教学
线性方程组的案例教学
《金融市场学》案例教学:探索与启示
成本会计案例教学法探讨
利用案例教学提高学生的动手分析能力
如何完善经济法案例教学方法
职业学校《会计学原理》案例教学启示