简介：摘要：在教育体制改革的背景下，要求各个阶段教育都注重创新，同时应该在现有的基础上分析当前课程教学情况，有效的对学生进行引导，帮助学生掌握更多重点知识。其中在初中数学教学的过程中，教师不仅需要坚守本心，同时应该注重做好教学的创新，解决传统教学所面临的问题，为学生的知识学习及未来发展提供更多帮助。基于此，本文主要围绕初中数学教学现状展开分析，并阐述了理论与实践整合及教学创新对策，仅供参考。

简介：在庆祝中国共产党成立95周年大会上,习近平总书记发表重要讲话：全党同志一定要不忘初心、继续前进。笔者认为,工会作为党联系职工群众的桥梁纽带,承担着维护职工队伍和谐稳定的重责,更需责任担当。工会系统党员干部,更要不忘初心。初心,意指做某件事的初衷、最初的原因。维护职工权益、促进劳资和谐是工会工作的根本所在,即为工会工作的＂初心＂。工会系统党员干部应站在围绕中心、服务大局的角度,支持和参与改革,

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简介：今年，是《国际商业技术》杂志创刊20周年。在这20年里，我们与万千读者、与我们的理事单位一起，共同见证了商业的大发展、大迈进，大焕新。海鼎，正是我们的老朋友之一。海鼎信息与杂志社同年创办，相携走过。从杂志论文、专栏专题，到论坛、研讨会，

简介：第9期《他们无愧于这个时代》一文报道的滑兵来、李永海、陈秀等同志事迹很典型，他们对党“忠诚一辈子，奉献一辈子”的优秀品质是我们学习的好榜样，激励我们不忘初心、不忘党恩、不忘人民，以实际行动，做无愧于这个时代的无私奉献者。

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简介：习近平总书记在党的十九大上要求全党同志必须不忘初心,牢记使命。那什么是“初心”“使命”呢?带着这个问题,我请教了几个学校的办公室主任和党办主任,他们的回答都含糊其辞;请教了几位专职书记,回答也是泛泛而谈、笼而统之,让我不得要领。最后遇到一位爱思考的年轻同志,研究了一番,告诉我:初心应该是“为人民谋幸福”,使命应该是“中华民族的伟大复兴梦”。我不知道这是不是标准答案,但和我心中的理解最为接近。

简介：怀揣着青春与理想，《初中生之友》30岁了。“在我最美的年纪，最幸运的莫过于遇见你。”一位年轻读者这样给我们写信，而我们要说的足：《初中生之友》30年，初心不改!

简介：过去的一年,是市场监管工作稳步前进的一年,也是改革创新的一年。在总局党组的坚强领导下,网监司紧紧围绕改革发展大局,切实加强事中事后监管,努力营造健康有序的市场环境和安全放心的消费环境。

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简介：摘要： “初心”充分体现了共产党人本质属性和价值追求，“使命”则充分体现了历史责任和崇高的使命，同时集中体现了党的纯洁性和先进性，是 激励一批批 共产党人 勇往前进的源源动力 。“不忘初心、牢记使命”主题教育是在全党范围内 进行的 主题教育，是 有效促进 全党自觉地为实现新时代党的历史使命 不断努力的目标 。对推动党和人民事业发展具有非常积极的意义。要牢牢把握保持初衷、承担使命、找准差距、抓落实的总要求，确保主题教育取得一定效果。

简介：回味四十年前,与邓小平的历史性握手瞬间10月30日,在位于中关村腹地的中科院自动化所,原科技部副部长、欧美同学会副会长马颂德早早来到自己位于顶层的办公室。这位和蔼可亲的老人在北京的第一缕晨曦中,开始了自己退休后井然有序的一天。

简介：十八大以来,我国进入全面建设小康社会的关键时期,同时进入深化改革开放、全面依法治国、全面从严治党、加快转变经济发展方式的攻坚时期。民族复兴梦越接近,矛盾问题越凸显,越要加强意识形态领域建设。

简介：摘要：党的十九大以来，以习近平总书记为核心的党中央多次强调“不忘初心，牢记使命”主题教育的重要性。2020年1月8日，“不忘初心，牢记使命”主题教育总结大会在北京召开，党中央对主题教育的成果做了阶段性的总结。习近平总书记强调：全党要以这次主题教育大会为新的起点，不断深化党的自我革命，持续推动全党不忘初心、牢记使命。

简介：【摘要】进入新时代，党的建设全面发展应以 “不忘初心，牢记使命”的时代价值为己任，开展科学合理的党建是各个党组织都应该重视的问题。下面论文结合工作实际探讨具体的改进措施。

简介：摘 要：回望中国共产党的百年历程，不忘初心，持续推进党的自我革命，进而引导中国社会革命，是共产党能够长期执政，永葆青春活力的关键因素。文章分析论述了新时代要巩固党的执政根基，保持党的先进性纯洁性，实现民族复兴的中国梦，就必须坚持以人民为中心，坚持密切联系群众，坚持批评与自我批评，坚持全面从严治党，坚持与时俱进持续推进党的自我革命。

简介：摘要党的十九大是一个催人奋进的大会，习总书记在报告中提出了许多新观点、新举措，具有强大的政治性、思想性、指导性，我们就能更好地坚定正确的政治方向，在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定，坚决与党中央保持一致，“不忘初心，牢记使命”，一切为人民谋利益、谋幸福。这就是一个教育工作者的职责，也是我们教育工作者的终极目标。为了践行习近平总书记中国特色社会主义新时代思想，要深入基层开展调研，查找问题，改进工作方法，提升教育教学水平。

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