学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:【摘要】目的:探讨氧驱动雾化吸入麻醉联合舒适护理在支气管镜检查中的效果。方法:选定笔者所在医院 2018年 12月 -2019年 12月收诊的 134例支气管镜检查患者,完全随机法分为观察组(氧驱动雾化吸入麻醉 +舒适护理) 67例与对照组(氧驱动雾化吸入麻醉 +传统护理) 67例,比较两组 PANAS评分、 Kolcaba评分、护理满意度及并发症发生率。结果:干预后观察组 PANAS评分为( 25.38±3.08)分,并发症发生率为 4.48%,均低于对照组( P<0.05);干预后观察组 Kolcaba评分为( 87.76±8.36)分,护理满意度为 94.03%,均高于对照组( P<0.05)。结论:氧驱动雾化吸入麻醉联合舒适护理可有效减少支气管镜检查患者的并发症,提升舒适度,值得推广使用。

  • 标签:  支气管镜检查 舒适护理 麻醉 氧驱动雾化吸入
  • 简介:【摘要】目的:研究分析骨伤科临床实习带教中应用任务驱动教学法的效果。方法:选取2019年8月~2020年8月于我院骨伤科实习医学生30名,设置为参照组,予以常规临床带教,另选取2020年9月~2021年9月于我院骨伤科实习医学生30名,设置为试验组,予以任务驱动教学法带教。对两组实习医学生带教满意度、考核状况及医学生临床能力进行对比分析。结果:参照组带教满意度为66.67%,试验组为96.67%,两组相比,试验组明显较高,差异显著,有统计学意义(P<0.05);参照组考核优良率为70.00%,试验组为96.67%,两组相比,试验组明显较高,差异显著,有统计学意义(P<0.05);试验组综合能力及操作技能评分明显高于参照组,差异显著,有统计学意义(P<0.05)。结论:骨伤科临床实习带教中应用任务驱动教学法不仅可以促进医学生综合能力及操作技能提升,还可提高考核成绩及带教满意度,效果显著。

  • 标签: 任务驱动教学 临床带教 骨伤科
  • 简介:摘要:立足中职护理专业静脉输液故障与处理教学,分析实施任务驱动法时创建情境、趣味导学,导入案例、确定任务,协作学习、深入探索,成果展示、效果评价四个环节的基本操作策略,避免任务驱动法的应用流于形式,有效提高教学质量。

  • 标签: 任务驱动法 中职护理专业 静脉输液故障与处理
  • 简介:摘要:目的:分析脑血管病及骨伤康复护理中传统方式与心理干预方式的效果。方法:脑血管病及骨伤患者取样81例,皆为2020.01-2021.03入院就诊,抽签分为实验组(n=41.康复护理+心理护理)和参照组(n=40,传统康复护理),比较SAS、SDS、 Barthel、QLQ分值 。结果:干预后,实验组SAS(48.44±4.93)、SDS(49.36±4.90)分,比参照组(54.69±5.70)、(53.28±4.76)低,Barthel指数(60.09±4.55),QLQ(70.57±10.36)分,比参照组(56.17±4.90)、(60.28±10.65)分高,P<0.05。结论:在脑血管病及骨伤康复护理中心理干预可提升患者日常生活能力、生活质量,减轻其焦虑抑郁度,值得应用。

  • 标签: 护理效果 心理干预 康复护理
  • 简介:【摘要】目的探讨初产妇采用基于助产士主导的家庭陪伴产房护理的临床效果。方法 本文的观察对象为100例初产妇,病例选取时间为2022年6月至2023年6月,病例分组方法为随机数字表法,分组后采用常规产房护理的50例产妇纳入对照组,采用基于助产士主导的家庭陪伴产房护理的50例产妇纳入观察组,对比两组的护理效果。结果 护理后,在焦虑自评量表(SAS)评分的比较上,观察组低于对照组(P<0.05);与对照组的自然分娩率相比,观察组明显较高(P<0.05);与对照组的不良妊娠结局发生率相比,观察组明显较低(P<0.05)。结论初产妇采用基于助产士主导的家庭陪伴产房护理有利于减轻其负面情绪,提高其自然分娩率,减少不良妊娠结局的发生。

  • 标签: 初产妇 助产士 家庭陪伴式产房护理 心理状态 分娩方式
  • 简介:摘要:随着教育体系的不断改革,药学专业教学应与时俱进地进行改革创新,教师需要关注学生的课堂主体性,将问题驱动教学法(以下简称PBL教学法)应用在教学活动中,以调动学生的思维能力。教师应加强自身对PBL教学法的了解,知晓该教学方式在药学专业教学改革中的重要性,发挥自身引导和总结作用,并将PBL教学法应用在理论和实验教学中,通过PBL教学法推动药学专业教学的改革发展。

  • 标签: 问题驱动教学法(PBL) 药学专业 教学改革 实践应用
  • 简介:摘要目的比较氧驱动雾化吸入和超声雾化吸入治疗小儿毛细支气管炎的疗效.方法选取208例毛细支气管炎的患儿,氧驱动雾化吸入治疗104例作为氧驱动雾化组,超声雾化吸入治疗104例作为超声雾化组,对比两组患儿雾化吸入治疗前后的血氧饱和度、临床症状和体征消失的时间和治疗效果.结果两组患儿雾化吸入前的血氧饱和度比较差异无统计学意义,p>0.05,雾化吸入治疗后,氧驱动雾化组的血氧饱和度明显高于超声雾化组,差异有统计学意义,p<0.05,氧驱动雾化组治疗效果明显好于超声雾化组,差异有统计学意义,p<0.05.结论氧驱动雾化吸入治疗小儿毛细支气管炎的效果明显好于超声雾化吸入治疗,能够缩短治疗的时间,减轻患儿的痛苦,值得在临床上推广应用.关键词氧驱动雾化吸入法;超声雾化吸入法;毛细支气管炎;疗效Comparetheeffectofoxygendriveatomizationandultrasonicatomizationinthetreatmentofchildrenwithbronchiolitis.LIUHou-cun.(DepartmentofPediatGricsofSuizhouMaternalandChildHealthHospital,Suizhou,HubeiChina441300)AbstractObjectiveTocomparetheeffectofoxygendriveatomizationandultrasonicatomizationinthetreatmentofchildrenwithbronchiolitis.Methods208childrenwithbronchiolitiswereselected,104patientsweretreatedwithoxygendrivenatomizationtreatment.104patientsweretreatedwithoxygendrivengroup,andcasesweretreatedwithultrasonicatomization.Thetimeandeffectofthebloodoxygensaturation,clinicalsymptomsandsignswerecomparedbetweenthetwogroups.Resultstherewasnostatisticaldifferencebetweenthetwogroupsofchildrenwithatomizationinhalationofoxygensaturation,P>0.05,atomizaGtioninhalationinthetreatmentof,drivenbyoxygensaturationofbloodoxygeninthegroupwassignificantlyhigherthanthatofultrasonicatomizationgroup,thedifferencewasstatisticallysignificant,P<0.05,oxygendriveneffectintreatmentgroupwassignificantlybetterthantheultrasonicatomizationgroup,thedifferenceisstatisticallysignificant,P<0.05.ConclusionoxygendrivenatomizinginhalationintreatmentofchildrenwithcapillaryobviouslybetterthanultrasonicatomizKateiyonwionrdhsalationtreatment,canshortenthetimeoftreatment,reducethesufferingofchildren,itisworthyofpopularizationandapplicationinclinic.Oxygendrivenatomizinginhalationmethod;Ultrasonicatomizationinhalation;Capillarybronchitis;Curativeeffect中图分类号R523文献标识码B文章编号1008-6315(2015)10-0120-02

  • 标签:
  • 简介:摘要目的探讨布地奈德、硫酸特布他林氧气驱动雾化治疗小儿肺炎的疗效。方法2014年1月到2015年12月期间,选择我院收治的40例小儿肺炎患者作为研究对象,随机将其分为对照组和观察组,各20例。其中对照组患者采用综合治疗方法,观察组患者在综合治疗的基础上给予布地奈德、硫酸特布他林氧气驱动雾化治疗,比较两组患者的疗效、症状消失时间和住院时间。结果观察组和对照组临床治疗总有效率为95.00%和70.00%,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患者症状消失时间及住院时间均小于对照组,差异具有显著性(P<0.05)。结论对小儿肺炎患者施行布地奈德、硫酸特布他林氧气驱动雾化治疗能够有效改善患者症状,具有重要的临床意义。

  • 标签: 小儿肺炎 布地奈德 硫酸特布他林
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要目的比较氧气动雾化吸入与空气压缩泵雾化吸入治疗法在小儿哮喘治疗中的应用效果,为临床最佳雾化方式选择提供依据。方法收集2016年8月至2017年8月我院收治的哮喘患儿80例,所有患儿均接受雾化吸入治疗,采用随机数字法分为两组,40例患儿接受氧驱动雾化吸入,作为观察组,40例患儿接受空气压缩泵雾化吸入,作为对照组,比较两组患儿治疗效果和治疗前后肺部通气功能。结果观察组患儿治疗有效率为97.50%,对照组为82.50%,P<0.05;观察组患儿治疗后肺部通气功能各项指标水平明显优于对照组,P<0.05。结论氧驱动雾化吸入技术可有效改善哮喘患儿血氧饱和度水平,对于提高哮喘治疗效果具有积极作用,值得推广应用。

  • 标签: 小儿哮喘 氧驱动雾化 空气压缩泵雾化
  • 简介:摘要:目的:任务驱动教学法应用在急危重症护理实习教学中并观察其效果。方法:观察护生为我科带教的急危重症护理护生64例,起止时间为2020年1月--2021年12月,并且根据实习教学方法不同分成一组与二组,一组是2021年实习护生31例,采用任务驱动教学法;二组为2020年实习护生,采用常规教学法,对比两组考试成绩。结果:一组和二组急危重症护理考试成绩比较,一组是90.36±5.43(分),二组是79.20±5.16(分),(t=4.543,p=0.025),结果有差异。结论:任务驱动教学法使用在急危重症护理实习教学过程中效果优良,可推广。

  • 标签: 任务驱动教学法 急危重症护理实习 教学
  • 简介:【摘要】 目的 分析小儿肺炎治疗中氧气驱动雾化吸入盐酸氨溴索的临床应用效果。方法 筛选70例小儿肺炎患儿,采取双色球法分组,红球纳入对照组,采取常规治疗,黄球纳入观察组,采取常规治疗结合氧气驱动雾化吸入盐酸氨溴索治疗。对比治疗效果。结果 观察组疗效高于对照组(P

  • 标签: 小儿肺炎 氧气驱动雾化 盐酸氨溴索 疗效 治疗时间
  • 简介:摘要目的探讨母乳性黄疸不同干预方式的效果。方法选取我院2016年6月-2017年3月76例早发型母乳性黄疸患儿,按照就诊顺序分成观察组与对照组,对照组实施常规干预护理措施,观察组实施预见性干预护理,对比2组血清总胆红素水平及家长满意度。结果经5d干预护理,观察组血清总胆红素水平减少,明显低于对照组(P<0.05);观察组患儿家长总满意度显著高于对照组(P<0.05)。结论不同干预方式应用到母乳性黄疸中具有不同效果,预见性护理可有效促进血清总胆红素减少,提高患儿家长满意度,值得临床推广使用。

  • 标签: 母乳性黄疸 预见性护理 血清总胆红素
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:公共卫生对于人们的生活质量有着重要的影响,积极的做好公共卫生的监督和测评,改善公共卫生环境,这对于人们生活环境的品质提升有着重要的帮助。就目前的具体分析来看,在公共卫生测评标准不断提升和技术研究不断深入的大环境中,公共卫生的监测技术以及方式等发生了明显的改变,为了在实践工作中对这些技术和方式进行更为广泛的运用,本文就此展开探讨,目的是要为公共卫生环境监测提供指导。

  • 标签: 公共卫生 监测 技术 方式