简介：摘 要

简介：摘要：任务型教学法已经在国外应用了较长时间且取得了相当不错的成果，为了促进我国教学模式的不断完善，教师需要仔细研究任务型教学法的主要内容，将其应用于实际工作中并进行有效落实，为学生核心素养的有效提升创造有利条件。本文将针对任务型教学法在小学英语教学应用中的问题与对策研究进行详细分析，实现教学模式的不断进步。

简介：摘要： 某核电厂ASG汽动辅助给水泵（TWL45S）在每次大修上行执行额定流量试验时，扬程时有偏离最佳工况点，超出验收标准，针对此问题，经过理论分析和实际处理，将此问题得到有效处理，保证设备安全稳定运行。

简介：摘要：铆钉型触头是最为常见的一种电工触头，广泛应用于电子电器等产品中。随着电工电子行业的迅速发展，对电工触头的质量要求也随之提高。结合在电工触头材料研发与生产制造企业多年的质量管理工作经验，对铆钉型触头生产过程中常见质量问题进行了总结和分析，并提出了相对应的解决对策。经过多次验证，反复试验，理论结合实践，提出了具有针对性的纠正与预防措施，对铆钉型触头的质量提升与可靠稳定性，提供了参考。

简介：摘要：针对高职护理专业双师型教师队伍建设理论支撑不足、概念内涵理解偏误的两个主要问题，管理人员要始终遵循既定行业发展的规律，以及师生个体身心成长的基本规律，构建科学和完善的理论体系，并树立正确的双师型教师队伍建设观念。

简介：摘 要：在小学数学的教学过程中一定要确保每个学生都能够正常地参与到教学中，首先，在预习阶段学生要自行学习，然后坐到对于课堂学习的知识，心中有数。其次，在学习过程中学生要做到自主的去探究，以及小组合作的形式，通过教师的引导，使学生能够解决在预习过程中存在的问题。再次，学生要对于学习的知识进行巩固，在课堂学习完成之后，通过练习来检验自身掌握知识的情况。最后，通过学生对于所有知识内容的整体认知，就能够有效的使学生的学习知识能力得到提升，最终形成开放性的课堂教学模式运用。

简介：无

简介：摘要：新课程在小学教育阶段主要强调的就是以培养学生的行为习惯和学习能力作为教育目标，培养小学生的综合素养，以此促进他们的全面发展。为了提高小学数学对学生产生的深远影响，将开放式教学模式融入到小学数学的教学中是非常有必要的。开放式教学更加符合新课改的要求，也比传统教学模式具有全方位育人的优势，更加注重学生自主学习能力和学习积极性的培养，不仅能帮助小学数学教师营造富有活力的课堂氛围，还能一改往日数学课堂的过多拘束，给予课堂主体地位，充分体现出课堂的平等自由。

简介：摘要：在现代教育制度背景下，初中语文教师在实际教学中，不应仅仅按照教材内容进行教学，而是要不断创新语文教学方式，对学生语文学习需求进行细致化分析，将经典诵读应用到实际教学中，在着重培养初中生良好品德的同时，使学生对经典诵读产生浓厚的学习兴趣，这有助于培养学生的人文素养和道德情操。经典诵读教学，是初中语文教师的一项重要教学任务。教师要采取多种方式，高效开展经典诵读教学工作。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对用开放的心态去发掘古诗文的美提出了一些建议，以供参考。

简介：摘要：在目前的小学教学课堂上，随着先进教学理念的影响，相比于之前的填鸭式教育，给予教师更大的自主性，可以让教师在课堂上有更大的发挥。小学数学这一学科相比于其他学科更加抽象，运用开放式教学法可以更加直观地让学生感受到知识的魅力。本文将重点讨论在小学数学课堂中，开发式教学法的具体应用，从而为教师日后的课堂实践提供理论依据。

简介：【摘要】在新课改的不断发展中，小学教育里的综合实践活动也发生了很大的改动。教育的改革无论是针对于教师还是学生而言，都是一次尝试和挑战。教育越来越开放，摒弃了传统教育，呆板单一的教学方式，引进了新型的教育模式，以开放的态度拥抱教学。小学综合实践活动对小学的各方面能力都有着深重影响，为了更加有效地开展小学实践活动，本文就小学综合实践活动的开放创新教学做简要探究。

简介：【摘要】 在小学英语教学中，作业是巩固和加强课堂学习知识的载体，是师生沟通的主要形式，也是提高学生综合英语能力的有效途径。 重点关注当前的伊林小学英语教科书，探讨了多层次和多元化类型的作业设计。

简介：摘要：随着新课改的深入，小学信息技术教学贯穿于整节课的学习过程中，开放式教学即将成为一种全新的教学模式。这种教学模式会让学生在课堂体验一种新的学习方式，能够敢于探索和学习，同时能够学习和了解到更多的知识，本文就小学信息技术的开放式教学应用进行阐述。

简介：摘要：英语作为国际交往及科技、文化交流的主要枢纽和纽带，是世界多极化、经济全球化及信息化发展趋势的所需。在基础教育阶段，英语学科则需要负重致远。而在小学英语课堂中，引入游戏教学法不仅可以使学生在大量有竞争性、愉悦性的语言实践中提升基本的英语素养，还可以优化课堂教学。本文将浅析在小学英语课堂中，针对听、说、读、写技能训练的游戏教学方法。

简介：摘要：随着新课改的深度推进，小学数学教学也正在由“封闭式”向“开放式”转型。而开放式教学法，则是建立在互动、开放、民主、协作基础上的全新教学思想理念。其旨在通过“开放式”教学生态的打造、教学活动的开展、教学问题的设计、教学资源的借助，使其充分衍射至学生认知视域，以达到全面调动学生兴趣、切实开掘学生潜能、更好提升学生认知的目的。而且，与传统教学方法相比，开放式教学法更为贴近小学学生的身心特性与认知规律，且对于学生各方面意识、能力、素养塑造提供了助力，夯实了基础。因此，教师在实施小学数学教学时，应加强对开放式教学法的应用与渗透，并以学生认知实际为基础，积极构建开放式教学生态，让学生在欢悦、和谐、多元、丰富的认知体验中更好学习数学知识，逐步提升核心素养。

简介：摘要：提问是课堂教学中教师面向学生设置问题，鼓励学生对问题进行思考与解答，以此掌握学生学习情况并帮助他们凝聚课堂注意力的一种重要手段。鉴于课堂提问的重要性，小学数学教师在自身的课堂教学实践中应当想方设法地做好课堂提问教学工作，以让课堂提问真正发挥出其应有的效益与价值，更好地推动数学学习活动的优质开展以及学生数学素养的进步。

简介：摘要：阅读是语文教学的中心环节，阅读能力也是小学生语文综合能力的重要组成。为打破原有阅读教学旧模式，让阅读教学绽放新色彩。广大小学语文教师积极迎合教育需要，开展开放性阅读，实现阅读教学优化。文章也将就开放性阅读展开研究，探析开放型阅读的重要性，并基于开放性阅读具体分析教学推进方法，以供参考。

简介：

简介：摘要：《幼儿园教育知道纲要》中指出：环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发发展。良好的环境，能够全面的开发幼儿的潜能，促进幼儿个性协调的综合素质方向发展，而建立于开放教育理念下的幼儿园环境创设下，为幼儿创建了一个更适合幼儿发展的的教育环境，让幼儿在幼儿园里也能享受到快乐的同时也能在快乐中获得知识，得到经验，提升技能，成为健康有趣，兴趣爱好广泛，同时又具有良好生活习惯以及积极乐观的生活态度的幼儿。

简介：摘要：在初中的教育体系中，数学是非常重要的，有着举足轻重的地位，开放式的数学教学方式可以提升孩子们的学习能力，不论是提升他们的思维能力，还是对于升学的考试的都有很大的影响。初中的数学教育需要采取新的手段完成，不能墨守成规、思维定式，传统的那种方式来进行教学，应该进行开放式的教学，只有这样才能够符合新时代的要求，对初中的教学提供更多的帮助，本文就此展开论述，并提出合理化建议，希望对以后的教育工作者有所帮助。