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  • 简介:摘要:学生思维能力是学习的重要因素,为了充分培养学生的思维能力,老师们需要积极创设课堂开放环境,营造活跃的课堂气氛,从而形成班级民主化、开放化。在课堂教学中,学习结果虽然关键,但学习的最终目的是将所学习到的知识应用到日常生活中。以学生为核心的教学,可以培养学生的基本素养与技能,而且通过这种全新的教育思想也从课堂上得到了更丰富的实际技能。

  • 标签: 初中数学 开放型题 思维能力
  • 简介:公正廉洁执法是党和人民对政法机关的基本要求,也是政法机关履行好自身职责的基础。要落实执法为民理念,筑牢公正廉洁执法的思想根基;要提高执法队伍执行力,夯实公正廉洁执法的素质基础;要改进执法程序机制,完善公正廉洁执法的制度保障;要情理并重以理说法,增强公正廉洁执法的说服力;要增强与公众良性互动,塑造公正廉洁执法的公信度。

  • 标签: 信息化社会 执法能力 政法机关
  • 简介:远程开放教育条件下,如何保证教学质量,对电大教师所具备的能力要求赋予了全新的内涵.教师素质是保证教学质量的重要前提,因此教师具备的能力只有体现这个时代的要求,紧跟时代的步伐,努力提高综合素质能力,才能适应现代远程教育发展的需要.

  • 标签: 远程开放教育 教师 素质
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  • 简介:开放条件下,金融风险具有特殊性。金融风险既可能来自经济体内部的各种宏观、微观因素影响,又可能来自外部的各种因素冲击。日益扩大的金融风险严重威胁到各种经济体的生存和发展。金融风险产生后,风险源如果未被及时化解而长时积累,就会通过一定的对象和载体,沿特定的传导路径传导和扩散,并且达到一定强度。金融风险经过这一特定的机制积累并加剧,进而可能引发金融危机。通过分析金融风险的传导机制,可以隔断金融风险继续传导的渠道,缩小金融风险范围,从而控制金融风险。

  • 标签: 金融风险 生成机理 传导机制
  • 简介:菏泽地区近几年发展变化的历程表明,一个地方经济发展的速度,与改革开放的程度成正比;改革开放的成效大小,与环境的优化成正比;走好开放发展之路,是欠发达地区经济实现腾飞的必由之路.

  • 标签: 菏泽地区 投资环境 对外开放 聚集效应 经济发展
  • 简介:本文针对广西与东盟工业产业合作的发展现状,结合东盟国家工业发展水平,分析广西工业产业结构调整面临的机遇与挑战,认为广西应充分发挥自身区域产业优势和特色,采取适当的措施来提升广西的工业发展水平。

  • 标签: 开放经济 中国—东盟自由贸易区 工业 广西
  • 简介:摘要根据我国《九年义务教育阶段国家数学课程标准》所提出的要求,“教师需要在日常的工作中适当地引导学生解决开放性问题,以促进学生创先思维的培养”。随着教学体制的不断改革以及社会发展的需要,我国小学数学教学中所涉及的开放性题目所占比重不断扩大,并逐渐将其纳入了学生的考试要求之中,所以,对其进行深入的分析与研究具有十分重要的意义。对此,本文通过对小学数学开放性问题的特征进行分析之后,提出了教师应在教学过程中注意一些问题,以供各位同行参考与借鉴。

  • 标签: 小学数学开放性问题特征问题
  • 简介:本研究选择了一道几何和一道算术开放,对上海某公立学校六年级学生进行试测,从流畅性、灵活性、新颖性三个角度考察学生的整体表现。结果显示,通过开放的问题试题测量学生数学创造力是有效及可行的;由于开放性试题解答的多样性,学生可以更好地运用发散性思维。在使用数学开放测量和培养学生创造力时,教师应依据学生个体、学段、学科特点设计开放性试题中的评价标准,并在测试中尽可能多地为学生预留足够的思考时间,关注其创新性和新颖性的表现,同时鼓励生生互评,提高评价效率。

  • 标签: 数学 开放题 创造力 测量
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  • 简介:随着新课程改革的不断推进,数学教师需要改变传统的教学方法,有很多教师已经进行了相关的研究,开放教学成为深受数学教师欢迎的教学新策略,它的出现颠覆了传统的数学课堂,使教学效果更加显著。本文主要就在初中数学课堂中开展开放教学的可行性进行分析,对开放教学的要求以及如何有效开展开放教学进行探究。

  • 标签: 初中数学 开放题教学 学习兴趣
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  • 简介:开放开放性问题是一类非常有价值的教学素材,将这类题型引入课堂不仅能够有效地考察学生的解题能力与解题素养,还是对学生思维能力的一种培养.在初中数学课堂上,教师要合理地引入开放性问题.这样,开放的教学效用才会充分得到体现,锻炼学生的各方面能力.

  • 标签: 初中数学 教学 开放题 应用
  • 简介:题目.(2013年江苏卷第5)水平面上,一白球与一静止的灰球碰撞,两球质量相等,碰撞过程的频闪照片如图1所示,据此可推断,碰撞过程中系统损失的动能约占碰撞前动能的(A)30%.(B)50%.(C)70%.(D)90%.1题目特点1.1条件较隐蔽,乍一看困难本题以运动的白球与一静止的灰球碰撞,只给出频闪照片示意图,而无其他定量条件,学生读完后,不知从何下手,给学生思维设置了障碍.实际本题的隐含条件在频闪照片示意图中,条件1:频闪照片两球间的时间相等;条件2:碰撞前、碰撞后各自球间的距离等距,且示意图与实际运动轨迹是等比例缩小的.重点考查了学生的观察能力,甄别能力.

  • 标签: 江苏 碰撞过程 物理 高考 观察能力 运动轨迹
  • 简介:企业竞争的本质是人才的竞争,开放条件下的商业银行竞争环境发生了很大变化,银行业全面对外资开放,不仅外资银行开始经营人民币业务,国内较大的商业银行也开始在海外并购。国内银行业本身的竞争日益激烈,不仅体现在传统的存款和贷款业务的争夺,在中间业务创新和表外业务方面的竞争也更加激烈。由于竞争的对象和规则发生了变化,建立人才储备战略的必要性大大增强。

  • 标签: 商业银行 人才储备 竞争战略
  • 简介:“相互依存的意思就是相互的依存关系.在世界政治中所说的相互依存.是指国家间或属于异国行为者间的具有相互效应特征的状况。这种‘相互’之间的效应,通过超越国界的货币、人员及信息的交流.即所谓的国际性跨国交流而不断引发出来。”国际相互依存.包括国际间政治、

  • 标签: 中国 对外经济 国际竞争 国家保护政策
  • 简介:当前关于人民币汇率水平及现行汇率制度是否合理的问题已成为国内外讨论的热点问题.由于存在各种管制,人民币汇率水平无法真实反映外汇供求关系.随着中国入世及金融市场的逐步完善,现行人民币汇率机制已渐露弊端.因此,积极探讨在开放经济条件下人民币汇率制度安排的改革问题,应该说要远比在目前情况下讨论人民币币值是否需要重估的问题更具有战略高度.

  • 标签: 人民币汇率形成机制 市场化改革 培育外汇市场 央行干预机制