简介：摘要：在我国现代社会发展中，各行各业的电力需求正在不断提升，电厂在开展日常工作时，需要强化电气调试，科学改进调试方法，确保能够使现代电力工程的发展需求得到高度满足。

简介：摘要：我国的经济逐渐朝着多元化的形式在发展，生态环境建设与林业的发展也成为了当下国家经济建设的重点内容，社会经济在不断地增长，却是以我国生态环境的破坏作为代价的。这些年来，越来越多的人也认识到了保护生态环境的重要意义。在这样的背景之下，相关部门必须要提升对于林业资源的重视程度，采用有力的措施来对林业资源进行保护。同时，营林造林工作的开展也是刻不容缓的，通过有效的方式，使得林业资源的覆盖面积得到明显的扩大，让林业资源在生态环境保护方面发挥出其应有的价值。

简介：摘要：随着我国经济社会的不断发展，国民的日常生活水平得到了明显提高，在这种背景的影响下，国民也越发重视对自然的管控。林业与我国经济的整体发展息息相关，若是发生过度开发的情况，则会让整个林业资源受到不可逆的破坏和影响。因此，培育林木、保护林木就变得越发重要。对现代林业造林工作而言，改善目前的环境问题，能够很好的推动经济的发展，有助于我国社会的长治久安。本文主要分析了现代林业造林的主要方法，以及开展营林生产管理工作时所能使用到的相关方法，以期给有关人员提供更多参考。

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简介：实证分析方法与价值分析方法是国际私法学术研究所运用的两种最基本、最典型的研究方法。其中,实证分析方法进行的是“实然”研究,回答研究对象“实际是什么”的问题,为探寻国际私法现行立法与司法实践的不足提供基本素材,进而明确国际私法的学术研究方向和提升空间;价值分析方法是国际私法学术研究的“拔高”手段,进行的是“应然”研究,回答研究对象“应当怎么样”的问题,为国际私法现行立法与司法实践的诸多不足提出完善建议,从而真正实现国际私法学术研究促进学科进步与立法完善的基本目的。国际私法学术研究应当“梯级”运用实证分析方法与价值分析方法：首先运用实证分析方法明确研究对象“实际是什么”,然后运用价值分析方法明确研究对象“应当怎么样”。

简介：邓小平的思想方法、工作方法和领导方法源于他漫长的卓越革命实践,同时也学习、继承和发展了毛泽东总结和践行的实事求是、群众路线等方法。邓小平的思想方法、工作方法和领导方法可浓缩为＂求实、求是、求活、求效＂四个词。在日常工作中,邓小平特别注重调查研究,深入访谈,提倡开短会、讲短话、写短文,注意具体问题具体分析,同时又能审时度势,抓住机遇。在领导方法中,他总是把立足当前与谋划未来有机结合起来,并且善于总结前人,借鉴国外的经验教训,把握好原则性和灵活性的辩证关系,能够非常准确和科学地对时局进行分析、判断并作出正确的决断。

简介：星期天，猴妈妈掏出一把零钱，对小猴乐乐和贝贝说：“帮我去买一瓶9元钱的酱油。”

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简介：为了能让学生准确弹奏第２拍中后１/８的节奏,不少学生在弹奏中没有把这些休止符的时值停顿准确,因为这在钢琴练习中

简介：函数是高中数学的核心，在高中数学中处于统领其他数学内容的地位，因此，学好函数对于学好高中数学来说非常重要．然而，说到函数，大家往往觉得它太抽象，变化莫测，甚至还对它心生畏惧．如何才能学好函数呢？这里我们不妨了解一些学习研究函数的方法，或许对你学习函数会有所帮助．

简介：高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯”,“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”。读书是中小学生学习的重要内容,也是中小学生获取知识、陶冶情操的重要手段。读书也有一个方法问题,方法得当,则事半功倍。

简介：双脚对于网球选手来说非常重要，它是唯一与场地接触的部位。纳达尔曾经因为脚趾起水泡而不得不退出比赛。那么作为参加高强度、高密度业余比赛的选手来说，如何让自己的双脚尽可能得到放松和休息呢？以下几点会对你有所帮助。

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简介：不少学生抱怨思想品德试题越来越难解答．特别是综合性、开放性较强的材料分析题和实践探究题。要解决这个难题，我们必须掌握科学的学习方法．增强灵活解决问题的能力。具体而言，我们应该：

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简介：赏识教育要求教师遵循生命成长的规律，走进幼儿的内心世界，在信任、尊重、理解、激励、宽容、提醒等热爱生命、善待生命的进程中，发现幼儿的潜能，唤醒幼儿的自信，快乐成长。

简介：治伤风感冒豆腐50克，淡豆豉10～15克，葱白5根，共煮熟透，趁热食用并盖被发汗。

简介：<正>化学思维方法是人们在研究化学、学习化学知识时经常使用的思维方法,它既具有一般思维方法的基本特征,又具有化学的学科特征。新课程倡导学生积极主动地获取知识,在化学教学中对学生进行化学思维方法的培养和训练,具有更加重要的意义。

简介：吉林省省命题部分有一个板块是古诗文默写，这一部分考查的是对历代优秀篇章的识记，又分为对诗句篇章的理解和书写准确性的考查。要想准确地书写古诗文，首先要理解诗文的内容，表达的思想。经过一段时间的摸索，笔者总结出文字识记的方法供参考。