简介：自尊是人最基本的需要之一，自信是教育的出发点和归宿。教育要给儿童创造条件，让儿童学会正确自我评价，从而让儿童在学习和生活中获得理解、尊重和自信，进而形成成长的动力。
简介：从学习态度的角度和学业自我效能感方面探讨学习倦怠的问题。通过对101名成人高校专科学生和126名成人高校本科学生的调查,采用潜变量分析的方法探讨学习倦怠和学习态度、学业自我效能感的关系。学习态度和学业自我效能感是影响成人高校学生学习倦怠的因素,它们对学习倦怠的影响作用是负向的;同时,学习态度与学业自我效能也有一定程度的相关。
简介：
自尊是儿童成长的源动力——电影《看上去很美》方枪枪寻求自尊的启示
学习倦怠与学习态度、学业自我效能的关系——一项基于成人大学生样本的研究
省基础教育课程改革工作领导小组办公室3月16日在杭州召开课程改革实验教材选用会议
办有温度的教育 用心关爱留守儿童——万源市庙子学校弥补留守儿童家庭教育缺失问题的工作调研报告
