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257 个结果
  • 简介:问题探究是以问题为中心,以探究为基本特征的教学活动形式。旨在课堂教学中,通过师生互动探究问题的解决,开发学生的智力,发展学生的思维,培养学生自主学习的能力,力图通过自我探究引导学生学会学习和掌握科学方法,为终身学习和发展奠定基础。其本质意义是充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,变革陈旧的教学方式和学习方式,使学生真正成为学习的主人、课堂的主人。在这一过程中,教师和学生双方都参与的活动,他们都将以导师和主人的双重身份进入探究式课堂。

  • 标签: 问题探究法 课堂教学 历史 自主学习 教学活动 科学方法
  • 简介:模糊层次评价模型不仅用于设备优选方案,则由此建立的矩阵R=(rij)m×m是模糊一致矩阵,那么它就是模糊一致矩阵

  • 标签: 优选中 分析法 层次分析
  • 简介:当用普通相机摄取的图像(自然图片)实现全视景浏览,输入的相邻图像间存在部分重迭,需要对这些图像进行拼接配准。鉴于自然图片可能存在较大的透视和镜头变形,重迭部分较小,以及相邻图像之间由光照变化、暴光不同或镜头特性引起较大的灰度差别,实现高质量自动配准非常困难。图像配准问题也可被视为相机的运动检测。多年来,许多研究人员对如何由光流场检测运动信息进行了大量的研究。采用光流场进行图像配准的方法也称为梯度

  • 标签: 视景 图像配准 光流场 运动信息 图片 浏览
  • 简介:基于车辆-轨道耦合动力学和空气动力学提出了一种快速计算横风下高速列车系统动力学行为的平衡状态方法.首先,忽略轨道不平顺并利用流固耦合联合仿真方法计算横风下高速列车的平衡状态;然后,将平衡状态下的气动力加载到车辆一轨道耦合动力学模型并计算高速列车动力学响应.利用建立的平衡状态疗法,研究了列车在速度为13.8m/s的横风下以350km/h速度运行时的流固耦合动力学行为.比较了平衡状态方法和联合仿真方法两种方法下列车姿态、安全性和舒适性指标的差异,计算结果差别在3.26%以内.研究结果表明:平衡状态方法计算横风下高速列车流固耦合的效率更高.

  • 标签: 车辆动力学 横风 高速列车 流固耦合 平衡状态
  • 简介:现在架设FTP站的人越来越多,一般人要访问它们都是采用FTP软件,如FlashFXP、CuteFTP等,其实,我们完全可以通过另外的一些便捷方法来访问它们:

  • 标签: 刀另类 另类访问 宰牛刀
  • 简介:7月1日.十二届全国人大常委会第十五次会议表决通过了新的国家安全.国家主席习近平签署第29号主席令予以公布。法律对政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务进行了明确.自公布之日起施行。

  • 标签: 信息安全 安全法 保护能力 全国人大常委会 网络 政治安全
  • 简介:图标是常见的平面矢量场可视化方法。但是当传统的图标用在大数据集且变化不是很明显的矢量场中,图像可能会显得比较混乱。本文基于矢量场中局部矢量近似平行的原理,将传统的图标做一改进。将局部范围内变化不明显的矢量,用该范围内的某一矢量来代替,这样所得的图像不再是规整的图标图像,图像上图标的多少是由矢量变化的明显程度来决定的。矢量变化不大的地方,矢量图标少,反之,矢量变化较大的地方,矢量图标多。这种方法使得所显示的矢量场不显得混乱,又能表达出矢量场的方向和大小。

  • 标签: 可视化 矢量场 图标法
  • 简介:主要考虑弯曲变形的细长轴向运动梁,可以作为工程中广泛应用在航天器天线、液体输送管道、汽车驱动带、电梯缆索等的简化机构.对轴向运动柔性梁线性微分方程,采用复模态分析方法导出两端简支和固支边界条件下的固有频率方程;采用Ritz建立轴向运动梁的有限单元模型.基于该模型在多种边界条件下进行梁的横向振动分析,并开展定点激励下激励功率谱的辨识.仿真结果表明,与传统的Galerkin截断方法相比.有限元方法能够克服分析方法的建模困难,对复杂边界梁进行有效的分析,对激励的功率谱能够有效地辨识.

  • 标签: 轴向运动梁 复模态 有限元 复杂边界 功率谱辨识
  • 简介:医院工作质量综合评价是医院管理工作的重心,简要介绍TOPSIS方法,并针对传统TOPSIS由主观判断确定指标权重方法的不确定性及不能完全反映出各方案的优劣性的问题,提出了熵权和TOPSIS相结合的算法,将熵权TOPSIS用于医院工作质量综合评价,使评价分析更趋完善,评价结果更合理客观。

  • 标签: TOPSIS 熵权 医院工作质量 综合评价
  • 简介:将模糊算法与层次分析进行结合,在对继电保护装置安全性影响因素从硬件、软件和人为因素三方面进行分析的基础上,将模糊层次分析应用到继电保护装置的安全性评估中,建立继电保护装置的模糊层次安全性分析和评估模型,并根据模糊层次模型对继电保护装置的安全性进行模糊综合评估。

  • 标签: 继电保护装置 模糊层次分析法 判断矩阵 安全性 综合评估
  • 简介:Word2003启动,都会自动启动微软拼音输入2003,让使用其他输入的朋友还要切换到自己熟悉的输入,其实我们可以通过设置让微软拼音输入不再“自作多情”。

  • 标签: 微软拼音输入法 WORD 自动启动
  • 简介:随着档案数字化的普遍开展,档案加工过程中缺乏足够过程控制和管理的问题日益突出,这些问题如果不能及时解决将直接影响后期档案利用的效果,因此必须在档案数字化中引入全面质量管理这一先进的管理理念和模式。PDCA循环作为全面质量管理的基本工作形式应用于数字化加工工作中可以显著提高数字化工作的效率和质量。本文以新实施数字化加工的项目和正实施的数字化加工项目为例,详细介绍了PDCA的应用。

  • 标签: 档案数字化 PDCA循环法
  • 简介:笔者在C语言程序设计实际教学过程中采用计算机协作学习教学模式,从以教师为中心的单向教学模式转变成了以学生为中心的多向教学模式,有效的激发了学生的主观能动性和学习积极性,培养学生的协作学习能力,把枯燥的程序代码变得生动而有趣,从而大大提高了程序设计课堂的教学效果。

  • 标签: 高职 计算机协作学习 教学模式 C语言课程
  • 简介:针对俯仰运动贮箱中液体的晃动用变分原理建立了一类新的Lagrange函数,以此为基础可以解析方式来研究俯仰运动贮箱中液体的非线性晃动.首先将速度势函数φ在自由液面处作波高函数η的Taylor级数展开,从而导出自由液面运动学和动力学边界条件非线性方程组;然后用谐波平衡(HBM)假设其解为各次主导谐波叠加的形式,并代入方程组中得到含有未知系数相应多个代数方程式;最后用Broyden对代数方程组求解.以无挡板开口二维、刚性矩形贮箱为例,研究了液体的大幅晃动,就液体晃动的幅值而言,在一定激励频率范围内,理论计算值与试验结果吻合较好,同时液面波高出现明显的零点漂移现象.

  • 标签: 矩形贮箱 非线性晃动 谐波平衡法 LAGRANGE函数 动力学模型 晃动控制方程
  • 简介:我国在职业教育课程改革中提出"以能力为本,以实践为主线、以项目课程为主题的模块化"教学理念。随着电子技术的迅速发展,我国职业教育学校对计算机教育改革也迫在眉睫。虽然均都配套了很多软硬件设施,完善计算机技术教学环境及师资力量。但在由于沿用传统的"黑板"教学模式,老套路、老办法难以很好落实信息化的教学任务,所以探索和引入全新的、适应信息化教学的方法和理念势在必行。

  • 标签: 改变 模块化 实践性 教学