简介:学生管理工作是学校工作的重要一环,本文就情感因素在班级管理中的作用进行了分析,对于学生管理有一定的指导意义。
简介:随着中专招生的进一步放开,学生年龄普遍偏小,给班级管理带来了一定的难度。本文结合我校实际以及作者多年的工作实践,总结探索出班级管理的一些做法。
简介:一、教材分析(一)教材的地位与作用本节课是学生在已掌握了垂线等知识的基础上,进一步研究平面上平行线的问题,“平行线”是《数学》七年级下册第五章《相交线与平行线》中很重要的一节内容,是初中几何无处不用的基本概念,同时也为今后到高中继续研究平面与平面的关系,直线与平面的关系打下知识基础。
班级管理中情感因素的作用
让学生成为班级管理的主体
如何教好初中《数学》“平行线”这一节课