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  • 简介:目前电子耳蜗主流的言语处理策略是基于滤波器组的语音处理算法,而其中大部分算法是基于连续交替采样策略(即CIS算法)的算法结构延伸而成的。连续交替采样策略是一种通过电极阵列连续交替刺激听神经的算法,在特定的时刻只有一个电极在刺激,因而可以避免电极之间的电流扩散而降低算法的性能。本文研究了连续交替采样策略的算法结构,通过编程实现该言语处理算法并进一步提取语音的特征和参数,研究了连续交替采样策略的信号变化特征。

  • 标签: 电子耳蜗 连续交替采样策略 参数 语音特征
  • 简介:摘要初中语文学困生的转化工作,是语文老师普遍关注、又均感困难的问题。虽然学困生人数不多,但对全面提高语文教学质量却有一定的影响。所以教育工作者应该重视学困生的转化工作。

  • 标签: 初中语文 学困生 转化策略
  • 简介:进入21世纪以来,环境与可持续发展越来越成为人类密切关注的问题,同时,也成为中国高校研究的重点领域之一。建设绿色大学,实施绿色教育,成为高校持续发展的必经之路。绿色教育在中国高校发展不过十余年,目前高校绿色教育中还存在一些急需解决的问题。绿色教育是从绿色理念到绿色实践的必要环节,鉴于绿色教育的重要性,对于绿色教育提出实施策略。中国高校只有长期坚持并探索绿色教育的发展规律,不断总结经验理论,教育才会可持续发展。

  • 标签: 绿色教育 思想意识 课程教学 社会实践
  • 简介:无字图画书叙事的完成必须借助特殊的叙事策略.无字图画书的叙事策略包括图画聚焦叙事策略和图画情节完成叙事策略.图画聚焦叙事策略分为图画自身强化聚焦和标题聚焦两种类型.图画情节完成叙事策略要求情节因果链完整和短促.

  • 标签: 无字图画书 叙事 策略
  • 简介:从《高职高专教育英语课程教学基本要求》出发,结合了具体的教学实践体会,对专科英语教学工作做了初步的探讨,按照专科生培养的目标和要求。专科英语教学工作应从两个方面进行,一是认真打好基本语言技能和基本阅读能力的基础,二是逐步培养口语及应用文写作等语言应用能力。

  • 标签: 教学策略 高职高专教育 英语教学 语言基础 语言应用能力
  • 简介:采用文献资料法、比较分析法等,对我国北方高校冰雪文化建设的意义、价值、冰雪文化内涵及发展策略进行讨论,提出要重视校园冰雪文化建设,正确认识建设的长期性、科学性和可行性,要坚持特色建设、做好冰雪文化传承与发展,进而实现促进学生身心健康、健全人格及提高社会适应能力等培养目标等。

  • 标签: 高校 冰雪文化 发展策略
  • 简介:在教学实践中,我发现空间与图形的单元测试成绩总是比其他单元差,问题出在哪里?通过不断反思,实践检验,我获得了除动手操作外,提高空间与图形教学实效的几条策略

  • 标签: 空间与图形 教学实践 单元测试 实践检验 动手操作
  • 简介:分层教学是指教师根据学生们现有的知识、能力水平,把他们分成不同的群体区别对待,有针对性的让学生们得到应有的提高,是一种优化单一教学体制的有效手段。为了让不同阶段的学生都能更好的掌握知识,分层教学越来越受到教师以及家长们的关注。本文通过对分层教育的认知,分析了分层教学在小学数学中的应用,并根据实际情况研究了分层教学在小学数学中的实施策略

  • 标签: 小学数学 分层教学 实施策略
  • 简介:在“大众创业,万众创新”的创新驱动发展战略背景下,高等学校教学团队的建设面临着新的要求和挑战。在创客教育背景下的高校教学团队建设已成为当前高校提高教师素质和教育教学水平的重要内容。文章通过分析目前传统教学团队在创客时代所面临的问题,从团队负责人的遴选、团队凝聚力的建设、政策与制度等方面对教学团队的建设与发展提出了建议与对策。

  • 标签: 创客时代 教学团队 创业创新
  • 简介:一、团队与教师团队团队(Team)是由员工和管理层组成的一个共同体,它合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达到共同的目标。赋予教师发展以群体意义和团队形式,有助于教师形成共同的价值,达成共同的进步和发展.学校可以用团队工作模式进行管理,而且这是提高教育教学质量,提升学校文化的有效策略

  • 标签: 教师团队建设 地方高校 团队工作模式 教育教学质量 学校文化 协同工作
  • 简介:针对程序中异常处理代码难以测试和维护、影响软件的健壮性和可靠性的问题,提出了一种评测程序中异常处理策略的方法.通过简化程序的控制流图,得到一种描述大型程序中异常处理结构的方法——异常传播图,并用实例验证了其有效性.根据程序的异常传播图,可以检测出程序中不可达的异常处理代码、找到控制异常传播的最佳位置、修正不合理的异常处理策略等.并给出了异常传播图的构造算法,为该方法实现自动化处理提供基础.

  • 标签: 软件健壮性 异常处理 异常传播 评测程序 控制流图
  • 简介:文章沿袭了语用学的研究视角,采用实证研究中的定性研究方法,从中国经典名著《红楼梦》中选取人物对话的不礼貌言语交互片段。以Culpeper的不礼貌策略理论为基础,通过分析《红楼梦》中人物对话涉及到的五种不礼貌话语策略的使用,阐明不礼貌策略的使用虽然会攻击对方面子,但是也可以起到积极作用。

  • 标签: Culpeper 不礼貌策略 积极作用
  • 简介:由于非限定动词在英语语法中是一个重点,也是一个难点。笔者提出在语法教学中运用科学的教学策略引导学生初步掌握非限定动词(动词不定式、ing分词、ed分词)的意义、基本结构及主要用法,同时呼吁英语教师与时俱进,运用灵活多变的教学方法,把信息技术与语法教学有机地融合,激发学生学习英语的兴趣。

  • 标签: 非限定动词 教学策略 语法教学 信息技术 英语教学 高等职业院校
  • 简介:<正>一、开展小组合作学习的保障措施1.合理分组。每个学习小组应由4~6人组成,组内成员男女比例应在1:1左右,性格应相异互补,学习能力应基本均衡。组内要结成互助对子,在学习、思想行为等方面相互学习、相互帮助、相互鼓励。2.明确职责。教师可根据小组学生人数进行职责分工,或由学生自荐产生。具体职责如下:小组长制定本

  • 标签: 合理分组 学习过程 学习小组 组内成员 合作小组 学习能力
  • 简介:旅游业作为世界上"最富有活力的经济增长点"已经成为我国国民经济的战略性产业,其中冰雪体育旅游是近几年在我国蓬勃发展起来的一项新兴的旅游项目,作为"冷"资源的冰雪产生了"热"效应,使得冰雪体育旅游显示出其独特的魅力。如何让冰雪体育旅游的独特魅力在呼伦贝尔旅游业绽放光彩,需要从完善多元化服务体系、培育冰雪体育产业旅游带、规范冰雪场馆服务、树立品牌意识,加大冰雪体育旅游宣传力度五个方面入手,促进呼伦贝尔冰雪体育旅游开发。

  • 标签: 呼伦贝尔 冰雪体育旅游 开发
  • 简介:学生是学习的主体。语文课程应该根据学生的身心发展和语文学习的特点,爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励自主阅读,自由表达。课堂就是要让教于学;教师要助力与学,这就是“学本课堂”。“学本课堂”要求教师要以学生的学习和发展为指向目标,站在学生的角度来思考如何教,把教建立在学的基点上,更好的服务于学生的学。

  • 标签: 语文学习 课堂 身心发展 语文课程 自主阅读 自由表达
  • 简介:文章从三个方面阐述了如何引导学生欣赏和学习戏剧文学,感悟和体味戏剧文学的魅力,以达到有效戏剧阅读。笔者以萧伯纳的名篇《皮格马利翁》为例,提倡使用激趣教学法、任务驱动式教学法以及小组合作式教学法,探讨高中英语戏剧教学的策略运用,以提高学生在学习中的乐趣和课堂有效性。

  • 标签: 高中英语 戏剧 教学策略
  • 简介:逆变器中的IGBT快速开断所产生的高频次谐波,是电机驱动系统转矩脉动产生的主要原因,提出加入一种改进的EMI滤波器来消除传导5、7次高频电流,在电磁干扰的传播路後中进行抑制,来达到对永磁同步电机转矩脉动的抑制。通过Simulink中建模仿真,并与传统矢量控制的仿真结果做出对比,表明方案具有可行性和有效性。

  • 标签: 永磁同步电机 电磁干扰 高频次谐波 转矩脉动 EMI滤波器