简介:摘要目的调查广州市常住居民(以下简称居民)对社区卫生服务的相关知识、态度和行为(KAP)情况,分析其选择社区卫生服务的影响因素,为社区卫生服务机构(以下简称社区医院)未来的发展方向提供依据,使得社区卫生服务深入民心,向更好的方向发展。方法以广州市居民为调查对象,采用随机抽样的方法进行问卷调查和深入访谈。筛选收集到的调查表,有效调查表统一编号,双录入数据。利用SPSS13.0软件进行描述性统计、单因素及多因素相关分析。结果居民了解社区卫生服务的仅32.5%,接受过社区卫生服务的仅37.9%,主要服务局限于医疗,其次是预防保健,对于健康档案、康复治疗、家庭病床等了解少。对社区卫生服务较为满意的是就诊等候时间、服务态度及职业道德表现,大部分认为社区卫生服务内容和技术水平、医疗设备、医院环境一般。结论广州市居民的社区卫生服务相关知识、态度、行为受多方面的影响,应加大对社区卫生服务的宣传力度,针对居民对医疗的需求来完善社区医院的服务内容,提高社区卫生服务的质量,建设人人平等共享的公共医疗环境。
简介:摘要目的探讨基于智谋理论的心理干预对急诊科护士攻击、暴力行为管理态度及抗逆力的影响。方法采用便利抽样法,选取2020年1月—2021年12月于中国人民解放军联勤保障部队第九○四医院急诊科工作的60名护士为研究对象,根据入组时间将2020年1—12月入组的护士设为对照组,2021年1—12月入组的护士设为干预组,各30名。对照组接受常规心理培训,干预组在对照组基础上给予基于智谋理论的心理干预方案。采用智谋量表、攻击和暴力行为管理态度量表(MAVAS)、医护人员抗逆力评价量表、护士工作疏离感量表(NWAQ)对护士进行调查并评估干预效果。结果干预后,干预组护士智谋量表、MAVAS、医护人员抗逆力评价量表评分均高于对照组,NWAQ评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于智谋理论的心理干预可提高急诊科护士的智谋能力,改善其攻击及暴力行为管理态度,提升其对工作暴力的深刻认识及抗逆力水平,降低护士工作疏离感,缓解不良心理情绪,值得临床推广。
简介:摘要目的了解江西省、上海市、青海省3地儿童家长预防接种知识水平及相关的行为,探究影响预防接种知识水平和相关行为的因素。方法采用分层抽样的方法,在江西省、上海市、青海省各选择2个县(区)作为调查现场;采用连续抽样,在接种门诊对接种儿童家长使用结构化的调查问卷进行调查;使用结构方程模型探究家长知识水平、接种行为间的关系及影响因素。结果此次调查总计收到有效问卷760份。3地家长预防接种知识掌握情况较好,青海省及上海市家长的接种知识水平略高于江西省家长。家长主要通过医务人员、阅读接种手册获取相关的知识。结构方程模型拟合效果较好(近似误差均方根=0.033);家长的文化程度越高,对应的接种知识水平也越高(β̂=0.082);家长的预防接种知识水平会影响接种儿童是否留观半小时(β̂=0.541)以及面对媒体关于孩子注射疫苗后产生不良反应的报道时是否会放弃给孩子接种疫苗(β̂=0.515)。结论江西省、上海市、青海省接种儿童家长预防接种知识水平较高。应当重点关注中、低文化程度家长的预防接种知识宣教。可通过医务人员、接种手册或移动应用程序普及相关知识。
简介:目的:了解当代高校学生性病艾滋病防治知识知晓程度及性态度、性行为现状,为制订性病艾滋病宣传教育及干预工作措施提供参考。方法:以问卷形式对本市几间高校不同专业学生进行调查,并对获得的数据进行统计分析。结果:共调查2656人,接受调查的高校学生对性病艾滋病知识掌握不全面,在6种性病中,平均能正确鉴别(2.86±1.65)种;性观念趋于开放化,性行为发生率较高(971/2656,占36.56%),但安全套使用率低,部分大学生还存在多性伴、从事或接受商业性服务、饮酒或服用精神毒品类药物后性行为等高危行为。结论:应在高校中进一步加强性病艾滋病宣传教育,普及性病艾滋病防治知识和生殖健康知识,纠正学生的错误理解和认识误区,提高自我保护的意识和技能,使大学生在获得知识的基础上发生态度及行为的改变,控制性病艾滋病在青年学生群体中的传播。