简介：职业学校要树立以学生为本的指导思想,把学生的生存和发展作为学校工作的最高价值取向,以科学发展观为统领,通过实施＂安心、素质、评价＂工程,建设有利于学生全面发展的环境,为国家和社会培养更多更好的高技能人才。

简介：

简介：科学发展观的运行机制，从形式结构上看，主要涵盖运行主体、运行客体、运行载体、运行目标、运行理念、运行原则、运行路径等子系统；就其实际功能而言，它包括以中国共产党为中心的领导主体，以人民群众为本位的客体基础，以发展为主旨的载体平台，以构建社会主义和谐社会为指向的功能目标，以求真务实为内核的理念追求，以全面、协调和可持续为标尺的原则策略以及以统筹兼顾为维度的路径方法。当今对于科学发展观运行机制的分析，不仅有助于科学发展观内涵和实质的全面把握，而且对科学发展观的贯彻落实大有裨益。

简介：树立和践行科学发展观，就要学会和掌握其间的马克思主义哲学意蕴：科学发展观是以实践为基础的发展观，体现实践与认识的辩证法；是全面发展的发展观，反映了辩证唯物主义系统论的整体性思想；是协调发展的发展观，体现了普遍联系的辩证法；是可持续的发展观，体现人与自然和谐发展的辩证统一；是“以人为本”的发展观，坚持了马克思主义的唯物史观。

简介：争做贯彻落实科学发展观的表率。就是要成为科学发展观的坚定信仰者、忠实执行者和积极促进者。真正做到符合科学发展观的事情就全力以赴地去做。

简介：任何一种发展观，都蕴涵着对发展规律的认识和对发展价值取向确定。科学发展观也是规律认识和价值取向相统一的发展理论。就规律认识而言，它凝结着中国共产党人对人类社会发展规律、中国社会发展规律和中国特色社会主义发展规律的新认识；就价值取向而言，它体现了中国共产党和中国人民在新世纪新阶段的新的发展要求和价值追求。

简介：科学发展观是当代我国社会发展的重要指导思想，社会发展既是物质性的也是精神性的。其中，社会主义道德建设是科学发展观的重要组成部分。深化社会主义道德建设是落实科学发展观的内在基础、重要前提、基本保障和现实依据。科学发展观以构建和谐社会为重要目标，道德建设在构建和谐社会中发挥重要作用。

简介：科学发展观是以胡锦涛为总书记的中央领导集体提出的治国安邦理念,在深刻领会其科学内涵的基础上,总结科学发展观的理论特色,主要有：强烈的时代性、务实的人本性、内容的科学性、理论的系统性、思维的辩证性。

简介：提出科学发展观，不是说我们20多年来的发展有问题，而是在发展过程中，我们的一些发展思路、发展观念、发展模式已经越来越不适应新阶段发展的要求。社会发展的客观规律告诉我们，生产力的发展是人类社会发展的最终决定力量。只有坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力，才能为社会全面进步和人的全面

简介：邓小平在探索中国特色社会主义道路的过程中,继承了马克思主义社会发展思想,从当代中国所处的时代条件和现实国情出发,提出了"发展才是硬道理"的科学论断,并对"发展"的多方面内容及其相互关系以及如何实现社会主义全面发展的问题提出了一系列深邃的思想,具有丰富的理论内涵和重要的实践价值,是新时期我国全面建设小康社会和实现现代化的根本指导方针.

简介：科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。同时也是医疗卫生事业发展和医院建设发展的重要指导方针。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。结合医院工作的实际，我们的体会是：

简介：今天，当改革开放30余年的胜利画卷向我们徐徐展开之际。考察以邓小平、江泽民、胡锦涛为核心的中共领导集体如何顺应时代潮流，在解答“什么是发展”、“实现什么样的发展、怎样发展”等问题时所显现出的理论智慧和实践勇气，具有格外重要的意义。

简介：科学发展观是党在新世纪新阶段社会主义市场经济条件下如何为人民执好政，并保持长期执政的根本理念和执政方略，是巩固党的执政基础，保证党的执政地位，实现党的执政任务的法宝。提高全党运用科学发展观统领我国经济和社会全面、协凋、可持续发展的能力，是提高党的执政能力，加强党的执政能力建没的关键一环。树立和落实科学发展观，是全面加强党的执政能力的重要体现，各级领导干部必须用科学发展观统领各项工作，在实践中不断提高执政能力和领导水平。

简介：科学发展观是在党的十六届三中全会上提出的.科学发展观的提出和我们党任何一种理论的提出一样,是来自实践,是对我国改革开放20多年来实践经验的科学总结和概括.本文就当前理论界关于科学发展观的思想认识、理论内涵、认识误区、贯彻落实等四方面的研究成果进行了综述,以供学习研究时参考.

简介：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本．基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾

简介：[中考预测]本考点涉及的知识点主要有．中国共产党的性质、“三个代表”重要思想、共同富裕、“一个中心、两个基本。点”、科教兴国战略、可持续发展战略、构建社会主义和谐社会等。2009年各地中考可能套结合党和国家领导人到联系点调研与指导深入贯彻落实科学发展观活动、各地深入贯彻落实科学发展观的具体实践、先进人物的典型事迹等材料．考查科学发展观的内涵、深入贯彻落实科学发展观的意义及如何在学习生活中实践科学发展观等内容。

简介：“十一五”时期促进国民经济持续快速协调健康发展和社会全面进步，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领经济社会发展全局。坚持发展是硬道理，坚持抓好发展这个党执政兴国的第一要务，坚持以经济建设为中心，坚持用发展和改革的办法解决前进中的问题。发展必须是科学发展，要坚持以人为本，转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量，落实“五个统筹”，把经济社会发展切实转入全面协调可持续发展的轨道。要坚持以下原则：

简介：不久前召开的中央经济工作会议，认真总结今年的经济工作，明确提出了明年经济工作的总体要求、指导原则和主要任务。这对于统一全党的思想认识，团结和动员全国各族人民做好明年的经济工作，具有十分重要的意义。

简介：科学发展观揭示人类社会发展的普遍规律，是历史研究的指导思想。最近常思考一个问题，如何运用科学发展观看待历史和史学的发展？下面就传统大同思想和中国近代史学转型问题谈一点体会。

简介：落实科学发展观,既要统筹兼顾,注意全面、协调发展,又要有所侧重,着力解决我国经济社会发展面临的突出矛盾和问题,为全面、协调、可持续发展的实现创造条件.