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简介：高等教育自学考试是我国高等教育的一项基本制度，是一种新型的教育形式。高等教育自学考试必须加强素质教育，以培养适应知识经济社会需要的高级专门人才为目标。

简介：本文就新课程背景下，在课堂教学中教师利用创设问题情境来最大限度地调动学生参与整个教学活动、发挥学生的主体作用，谈点体会。

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简介：摘要：《数学课程标准》强调要“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”这一切都取决于学生自学能力的培养。培养数学的自学能力，首先教师要引导学生学会自学，并运用各种途径，激发学生的自学兴趣，然后放手让学生自学探究，逐步形成自学能力。

简介：摘要要让学生知道学语文都学些什么，“授人以鱼，不如授人以渔”，教给学生自学的方法。掌握字、词，把课文读得通畅流利，了解大意；在反复读课文的基础上深入思考，整理出自己理解了的问题。同时，根据文章内容、体裁、学生知识的积累，提纲的难易程度和形式也有所不同。

简介：摘要教师培养学生自学语文，可从四方面进行，首先指导学生积累一定的语文知识；其次培养学生基本的语文技能；再次培养学生良好的智力品质；最后培养学生较完善的非智力素养。

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简介：人们说自学之难"难于上青天",你说只要是为理想而坚持自学,就会自享"难"趣,自得"难"乐。曾记否,你第一次参加本科段考试的时候,不知何时你身边多了一个唠唠叨叨似"老"又不老的女人,她"千方百计"阻止你去考试,说什么毕业了还考,哪有那么多钱供你考试,

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简介：我是一个高中毕业回乡的农村青年,曾为落榜而一度消沉、苦闷。正当我对前途心灰意冷时,一位新朋友——《新闻与写作》来到了我的身旁,使我看到了大学围墙外的另一条通往成才之路——自学.在这位默默无声的老师指导下,我走上了业余