简介：

简介：摘要：药学服务工作是医院工作中非常重要的一环，它对保障患者服药正确性、安全性以及最终的临床治疗效果均有着极为重要的影响作用和意义，同时也直接关系着医院的经济效益和社会效益。因此，医院应加强对药学服务的重视，做好药学服务的管理控制工作。但目前在许多基层医院中，药学服务工作仍然存在许多问题和不足，导致其最终效果与临床合理用药要求以及患者的期望需求相距甚远。本文就当前我国基层医院药学服务的现状问题进行简单分析，并就如何提高和强化基层医院药学服务质量水平提出对策，以便更好的促进基础医院的建设发展。

简介：增强服务意识　提高服务质量苻海宁在社会主义市场经济运行机制的新形势下，县委办公室的工作在承上启下、联系内外、协调左右的基础上更呈现出复杂性、多变性、综合性和直接性的特点。其难度较大，要求也越来越高。因此，作为办公室及其领导必须顺应历史潮流，探讨市场经...

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简介：学习“三个代表”重要思想，加强党的执政能力建设，践行“群众利益无小事”——其宗旨，都是在强调各级领导干部和广大共产党员为人民服务的意识和本领。由于我们从长期的计划经济体制中走出来，在部分干部的头脑意识中，为基层、为人民服务的意识非常淡薄，还存在对基层、对群众趾高气扬、指手画脚的官僚主义习气，

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简介：各级党委办公室是各级党委的重要职能部门，必须进一步解放思想、振奋精神，努力提高工作水平与服务质量，为实现科学发展、和谐发展作出应有的贡献。

简介：【摘要】 目的：观察加强药学管理用于提高全程化药学服务质量的影响。方法：选取2020年11月-2022年10月进行药学管理的处方210张，以随机抽签法分组，各105张，对照组实施常规药学管理处方，观察组实施加强药学管理干预处方。对比干预效果。结果：观察组处方不达标率低于对照组，用药满意度高于对照组。差异有统计学意义（P

简介：摘要探讨《药学服务与沟通技能》在高职药学专业的开设。通过两组学生在理论成绩、语言交流、非语言交流、患者满意度等方面的对比，得出该门课程的开设有利于学生建立良好的药患关系，提供有效的药学服务。

简介：摘要目的本文通过药学情报服务在医院药学实践中的应用进行分析探讨。方法结合临床实践和工作经验，就医院开展药学情报服务工作进行回顾性分析和总结。结果通过对药学情报服务工作的完善，使药学情报服务工作的效能达到最佳状态，并发挥其真正的作用。

简介：摘要随着我国医疗卫生体制改革的不断深入，医疗机构也逐渐意识到了临床药学的重要性，并实现了医院药学部门的改革。合理用药作为临床药学服务的核心，只有确保药物使用的合理性和规范性，才能解决不合理用药所带来的相关问题，促进医疗机构的健康发展。基于此，本研究将针对临床药学和药学服务的核心价值与实践进行系统性的分析，期望以此来提高我国的临床用药水平，发挥出药学服务的核心价值。

简介：摘要目的研究分析全程化药学服务中加强药学管理的临床效果分析。方法选取我院2015年—2016年的药品处方及使用资料纳入本次研究，从2016年起对药学服务加强管理试行全程化药学服务，对两年间的药学管理进行评价比较。结果处方不达标率2015年108份，不达标率54.0%，2016年25份，不达标率12.5%，2016年不达标率明显低于2015年，016年实行全程化药学服务后，取药等待时间、药品盘点时间明显比2015年缩短，2016年的药学服务质量评分明显高于2015年。结论全程化药学服务可加强药学管理水平，提高服务质量可在临床中广泛应用。

简介：摘要药学信息所包含的数据和知识非常广泛，是药学领域数据的一个统称，药学事业的不断发展与实践使得药学信息服务在其中处于重要的位置。当前人们对医院的相关药学服务有了深入的了解，使得药学信息服务成为了考评医院整体服务质量的关键指标。为了更好的为临床提供药学服务，规范合理用药的标准，保证医疗安全，本文主要从药学信息服务的相关概念、开展药学信息服务对药学实践的促进意义及药学信息服务在药学中的初步实践进行分析，旨在分析医院药学信息服务及其在药学实践中的具体运用。

简介：摘要目的研究通过加强药学管理对全程化药学服务所起到的作用。方法我院在2015年开始加强药学管理，在实施前后各1年时间内随机选取360例患者（实施前1年为对照组，后1年为观察组），针对药学服务质量情况进行对比。结果与对照组相比，实施药学管理后的取药时间、药物盘点时间及账目符合率均有改善，两组比较差异显著具有统计学意义（P＜0.05）。结论加强药学管理能够改善服务效率并规范管理模式，显著提高药学服务水平，应当进一步推广应用。

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简介：【摘要】目的：探讨加强药学管理对于提升全程化药学服务质量的效果。方法：选取2017年2月－2018年2月我院未加强药学管理措施前开具的处方200张为对照组，2018年3月-2019年2月我院加强药学管理措施后开具的处方200张为观察组。比较两组用药不合理情况、药房服务质量以及全程化药学服务质量评分比较。结果：观察组出现药物规格、数量、单位书写不规范；药物剂型书写不正确；未使用专用处方；适应症不适宜；用法用量使用“遵医嘱”等含糊不清字句、处方用药不合理发生率

简介：［摘 要］ 随着我国医疗卫生体制改革的深化及持续推进，医院药学服务也在不断推动中迎来发展机遇和挑战，不再是“以药品为中心”，而是在保障药品供应的基础上，转变为以“患者为中心”、以“重点加强药学专业技术服务，参与临床用药为中心”工作模式。药师应契合“健康中国”的新形势、新要求，谋求在药学服务过程中提高医疗质量，提高公众的合理用药水平，提高全民健康素养水平有建树。

简介：【摘要】目的: 探讨加强药学管理对于提升全程化药学服务质量的效果。方法：选择2018年2月-2019年2月期间采用常规全程化药学服务管理的506张处方作为对照组，选择2019年3月-2020年3月期间实施加强药学管理的506张处方作为观察组。比较两组处方的不合理用药情况及患者对药学服务质量的情况。结果：观察组用药不合理发生率低于对照组（P

简介：摘要：为适应医院药学科室服务模式转变的需要，需要进一步加强医院药师药学服务潜力的建设。医院药学领域的继续教育是提高医院药师药学服务技能的主要途径。文章首先论述了药学服务模式转变条件下药学继续教育的重要性和必要性，以及我校药学系对终身学习实践的有益探索。大学药学院确保药学继续教育规范、高质量、有效发展，提高服务水平，服务意识为药学服务模式转变创造了必要条件。

简介：摘要：目的：观察加强药学管理对提高全程药学服务质量的作用。方法：选择2018年7月至2019年7月期间医院常规药物管理处方220张作为对照组，2019年8月至2020年8月期间加强药物管理干预处方220张作为实验组。比较两组患者的等待服药时间、药房服务质量评分、全程药房服务质量评分、不合格处方率和满意度评分。结果：实验组等待服药时间明显短于对照组，药学服务质量评分和全程药学服务质量评分明显高于对照组（p