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  • 简介:摘要:中职学校线上教学同样需要思政教育,文章从思想政治需要、教师素质培养、学生价值引领几方面入手,对中职会计专业线上教学中融入思政教育进行研究,提出了一些观点和看法,以期对会计专业线上教学模式下学生的思政教育、道德引领起到一定作用。

  • 标签: 课程思政 线上教学 会计专业
  • 简介:摘要:以物流管理专业应用人才培养为研究对象,分析了当下物流管理专业在人次培养中的突出问题,并针对性的给出了解决措施。

  • 标签: 物流管理 应用型 人次培养
  • 简介:摘要:基于大数据时代下的会计专业实践教学是一种创新型人才培养模式,具有很强的现实意义。通过对高职院校大数据与会计理论和应用现状进行分析,结合企业需求及学生特点选择合适课程体系、改革传统课堂教学方式等措施来提高学生对相关知识点学习兴趣。这将为以后在高校会计专业实践教学信息化建设中提供借鉴经验;另外还可以促进校企合作实现双赢发展局面的形成;有利于培养学生的创新思维,促进企业与高校之间人才交流,为实现大数据时代下会计专业实践教学改革提供理论支撑。

  • 标签: 大数据,会计专业,实践教学
  • 简介:摘要:在校企共建背景下,高职会计专业教学工作要注重职业能力本位思想的融入和应用,使学生在实践教学的过程中提高专业技能、强化职业认知、培养职业素养,促使学生培养质量更加贴合企业的实际岗位需求,从而提升高职会计专业人才培养工作的实效性。但是,高职院校会计专业实践教学平台的有效实施并不能一蹴而就,而是一个具有长期性、稳定性与规范性的过程。在这一过程中,学校需要根据平台的变动,随时进行政策与制度的调整,并持续落实技术应用与管理模式,以确保平台的平稳运行。

  • 标签: 校企共建 会计专业 校内实践教学平台
  • 简介:摘要:财务会计这个职业需要从业人员具备良好的职业道德,从而杜绝贪污腐败事件的发生。因此,中职财务会计专业教师,在教学中,应该丰富学生的教学内容,增强学生的职业素养,从而引导学生养成良好的职业习惯。基于此,本文阐述了职业素养视域下的中职财务会计专业的教学策略,以供参考。

  • 标签: 职业素养 中职财务会计 教学策略
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  • 简介:摘要:时代进步,社会发展,社会对于人力资源管理这方面的人才需求量增大,人力资源岗位在企业中占据重要的地位,社会对于这方面的人才的要求会越来越高。然而人力资源专业毕业生却遇到了就业难的问题。通过查阅相关的资料和调查,本文主要分析了人力资源管理专业毕业的大学生的就业现状,通过就业现状反映出的就业问题,针对这些问题,提出相应的建议与措施,以促进人力资源专业更好地发展,改善社会就业问题。从而推动社会进步。

  • 标签: 人力资源管理 就业 专业培养模式
  • 简介:摘要:近年来,随着市场经济快速发展,农村农业生产方式随之产生农民专业合作组织,以下简称“合作组织”,形成“合作组织+农户+产业基地”运作模式,为解决“三农”问题,调整农业产业结构,助农增收,发展壮大农村集体经济,乡村振兴建设起到举足轻重的作用。但就着眼于当前现实看,合作组织的发展仍然存在着数量规模小、实力弱、发展不平衡、投入不足、技术短板、管理机制不健全、产业链短、缺乏竞争力、综合效益低等制约因素。本文对宁洱县合作组织发展作全面调查及深入分析,并对今后大力发展合作组织提出对策措施与建议。

  • 标签: 农民合作组织 调查 发展 思考
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  • 简介:摘要:大数据时代背景下,整个社会经济运营模式发生了较大革新,传统金融与互联网、科技嫁接,改变和淘汰了金融行业一些传统的运营模式,创造出全新的商业模式和服务模式渗透到金融领域。一些新兴的互联网企业、电商企业、科技企业以及传统金融行业都催生出新的就业岗位,这对金融专业人才培养的目标定位、课程设置、专业技能、职业素养、就业方向等都提出了全新的要求。人才培养与时代发展需要的不匹配意味着高职院校金融专业教研教学改革已迫在眉睫,培养善于运用科技手段进行数据分析、市场营销、金融创新等综合型科技金融人才是高职院校金融专业人才培养改革的重点。

  • 标签: 大数据时代 高职金融 人才培养
  • 简介:摘要:随着农业现代化的不断推进,农民专业合作社在我国农村经济发展中发挥着越来越重要的作用。作为一种新型农业经营主体,农民专业合作社通过集聚农户资源,提高农业生产效率和农民收入水平,成为了乡村振兴和脱贫攻坚工作的重要力量。农村合作组织在我国农业发展中占据着举足轻重的地位,而规范的管理体系对于其健康发展具有至关重要的作用。然而,要实现农民专业合作社的良性发展,必须依赖于规范的管理体系。本文旨在探讨如何通过构建和完善规范管理体系,助推农民专业合作社的良性发展。

  • 标签: 农村合作组织 管理体系 农民专业合作社 良性发展
  • 简介:摘要:针对仁寿县汪洋镇的农民专业合作社普遍存在的因从业人员“三个低”( 低文化程度、低职教水平、低职业技能),带来的合作社建设“四个不”( 动机不纯、原则不强、机构不全、运行不畅),导致的合作社经营状况极不理想的现状。切实借鉴本地生产经营良好的个别合作社经验,只要遵循《农民专业合作社法》的规定,端正指导思想、明晰建设原则,强化机构建设,健全规章制度,制订规划计划、提升职业素养,强化运行管理、提升发展能力,就能培育主导产业、增进经营效益、提升经济实力、增强带动能力,促进本地农民专业合作社又好又快发展。

  • 标签: 农村经济 农民专合社 难题与对策
  • 简介:摘要:随着我国高速铁路的迅猛发展,铁路造修行业面临着激烈的市场竞争。高铁的兴起对普速列车开行造成影响,同时市场需求也呈现多样化趋势。在这一背景下,建立专业化营销团队成为必然选择。本文将探讨专业化营销团队的搭建,包括分工协作模式、指标共担、利益共享机制、客户关系管理、市场调研和人才培养等方面,旨在提高企业的市场竞争力和客户满意度。

  • 标签: 铁路造修 专业化营销团队 分工协作
  • 简介:摘要:实践教学是高职院校学生培养的重要环节之一。目前,高职院校工商管理专业实训教学存在不少问题,需要更新实训教学观念,建立科学、规范的实训教学体系,加强实训师资队伍建设,改革实训教学内容,推进实习基地建设及完善实训硬件条件,改进专业实训教学方式方法等,以培养具有较强的实践和应用能力的复合型工商管理专业人才。

  • 标签: 高职院校 工商管理专业 实训教学 实践应用能力
  • 简介:[摘要]时代快速发展,科技的进步推动着社会的变革。人工智能、大数据、云计算等新兴技术逐渐渗透到我们生活的方方面面,为各行各业带来了前所未有的机遇与挑战。本文主要研究了人工智能技术在会计专业领域的发展现状、课堂生态环境的构建,教师角色转变等方面,在元宇宙时代,会计专业教师如何运用新技术构建高效课堂,为我国人工智能教育事业的发展提供有益的参考和启示,为培养更多优秀的专业人才、实现国家繁荣富强做出贡献。

  • 标签: 元宇宙 会计专业 课堂生态构建
  • 简介:摘要:随着全球化的深入发展和我国经济的持续快速增长,经济与金融专业的重要性日益凸显。这一领域不仅涉及到国家经济的宏观调控,还关系到微观经济主体的经营决策,是连接理论与实践、宏观与微观的重要桥梁。然而,随着金融市场的不断发展和金融创新的不断涌现,经济与金融专业也面临着新的挑战和机遇。

  • 标签: 经济与金融专业 发展现状 建设
  • 简介:本文以汽车营销与服务专业为例,从五年制人才培养模式的目标定位、实践应用和改革方向等方面进行探析,对我校现阶段人才培养过程中存在的问题进行了归纳,探索工学结合人才培养模式通过学习与工作相结合,实现教育与实习的结合,学校与社会的结合,提高教育质量。

  • 标签: 工学结合模式 汽车营销与服务专业 改革
  • 简介:基于具有微观基础的开放经济理论,并考虑我国金融账户管制等特征,构建了开放经济的货币需求函数(MDF)。理论分析发现,MDF决定因素中不仅包括国内因素,还包括汇率、外国利率、外国通胀率等开放经济因素。采用前沿的ARDL边限检验法,经验分析发现MDF存在协整关系;在长期上,持续的汇率升值(及预期)将降低货币需求,存在"资产组合调整效应",在短期上,汇率升值(及预期)将增加货币需求,存在"预期效应";引入了滚动ARDL边限法检验MDF的稳定性。

  • 标签: 开放经济下的货币需求 人民币实际有效汇率 汇率预期
  • 简介:基于2000年至2004年我国非寿险公司的数据,本文研究了我国非寿险业是否遵循Gibrat法则,即公司成长是否独立于规模。结果发现,我国非寿险业接受Gibrat法则。投入成本对公司成长的影响显著为负,高投入成本会阻止公司资产规模的增长;利润率对公司成长的影响不显著,没有证据表明利润对公司规模有显著的支撑或抑制作用;公司产出组合对成长存在较为显著的影响。业务的专业化经营,对公司的成长有益;所有制形式对公司成长的影响并不显著。

  • 标签: Gibrat法则 投入成本 产出组合
  • 简介:文章采用双向表检验方法,对中国30家基金从2005年6月6日至2008年12月5日的业绩持续性进行实证研究。研究结果表明,我国证券投资基金在中短期内不具有持续性,同时产生了显著的业绩反转现象。

  • 标签: 双向表检验 证券投资基金 业绩持续性