简介：摘要：语文课程是学生在小学阶段最基础也最重要的一门课程，随着我国社会的不断进步，对于学生的整体素质要求也越来越高，新课改明确指出在语文教学中，要全面地培养小学生阅读、写作、交流的能力，让学生能够有一个全方位的发展。阅读是学生进行写作和交流的基础，所以老师要积极地开展小学语文阅读教学，引导学生养成一个良好的阅读习惯，为学生的语文综合能力提升做好准备。

简介：摘要：随着我国经济发展水平的不断提升，国家也更加注重对于教学的改革，更加强调对于学生们综合素质的培养。化学这一类涉及到实验操作的学科，对学生们实验操作能力、创新能力更加强调，这是学生们在学习过程中所不可忽视的重要能力。本文提出从基础知识的巩固、实验操作渠道的丰富以及实验操作结果的反思等不同方面，提高学生们的实验探究能力和创新能力。

简介：摘要：小学语文阅读教学一直以来都是课程教学的重点难点，广大语文教师开展多样化的实践探索分析，关注学生的阅读学习兴趣引导，帮助学生深入阅读学习过程中，找到适合自己的阅读学习方法，能够达到事半功倍之效。现代社会背景下，学生具备良好的阅读能力是保障自身长远发展进步的必要措施，因此教师要根据小学生的实际发展需要，利用全过程性的阅读教学管控指导方式，让学生积极配合教师完成各个阶段的阅读学习目标，体会阅读学习的快乐。

简介：摘要：

简介：摘要：为进一步提高小学语文阅读教学的质量，本文主要针对小学语文阅读教学中存在的问题；小学语文阅读教学的实践和创新策略两点内容，从多个角度出发，提出具体的可行性方法，为后续的教学工作展开提供有效的借鉴和参考。

简介：摘要：在新时期市场环境下，建筑企业因为数量增加，企业之间的竞争压力日渐增加。因此，提高内部工程业务水平，是企业面对高竞争的市场形势所做出的重要举措。进度管理是工程管理中的重要组成内容，通过进度管理能够规范施工环境，控制施工成本，保证工程质量。因此，施工企业需要对进度管理加强思想重视，并采用科学举措积极开展进度管理工作。

简介：摘要：随着小学教学改革的推动，素质教育对教师的阅读教学提出了更高的要求。在教学过程中，教师首先应重视阅读教学的重要性，从而有效防止由于学生阅读能力的问题，而导致的教学质量下降。在实际的教学过程中，学生阅读能力的培养教师要选择更科学有效的教学方式，在教学中避免出现过多的无用功现象。基于此，以下对小学语文阅读教学的实践和创新策略进行了探讨，以供参考。

简介：【摘要】 随着新课程改革的推行，教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高，在小学语文阅读教学中，教师还需要更加重视实践和创新，对当前的教学方式进行改革，尊重学生在课堂教学中的主体地位，为学生营造良好的课堂情境，从而更好的保证阅读教学质量。因此，本文首先分析了小学语文阅读教学中存在的问题，然后探究小学语文阅读教学的实践和创新策略，以供参考。

简介：摘要：英语是一门实践性很强的学科，它是一个包括听、说、读、写的操练和语言信息的输入输出的实践过程。 因此，必须把学生置于运用语言的活动中去感知、理解、操练，从模拟交际到真实交际，以期达到真正 掌握英语。所有这一切都必须靠发挥学生的主观能动性，激发他们的学习兴趣，使其形成良好的学习动机和教师为其创造良好的客观条件，才能有效地实现。因此优化课堂教学结构，训练学生的英语运用能力是实施英语素质教育的重要关键；在英语课堂教学中培养学生创新精神和实践能力，让我们的课堂教学充满创新活力。

简介：摘要:在我们目前所学习的所有课程中，语文课应该是所有科目里面最基本，也是最重要的了，想要学习好语文这个科目，需要具备的能力是非常多的，学好语文，最基本的就是阅读能力了。但是，目前语文的教学情况来看，很多的孩子对于语文来说，偏科相当严重，对语文的学习没有兴趣，阅读能力作为最基本的，被很多孩子所忽略，但是想要学好语文，很深的阅读量是必须的，学生缺乏阅读，这往往是语文教学工作最大的难点。

简介：【摘要】现阶段，教育为了加强对有良好的素养的人才的培养，全面提倡教师激发学生的创新性、培养学生的创新精神。因此，学校教育学生应当以培养学生的创新精神和实践能力为核心，展开能够推进学生良好品德的发展的教学方式，使学生在教师的教育下能够积极自主地发挥自己的创新能力，促进人才的培养，从而推进学生健康发展。本文针对初中生创新精神和创造能力培养的实践探索展开研究。

简介：摘要 : 阅读是小学语文教学中最重要的部分，不仅有利于丰富学生自身的文化内涵，而且有助于提高学生的汉语素养。但是，通过调查研究，小学语文阅读教学的现状并不乐观，存在很多问题。只有这样，我们才能提高学生的教学积极性。

简介：摘要：目前， 在企业的发展过程中，企业经济管理工作是一项极为重要的管理工作。在当前市场经济的大环境下，企业与企业的市场竞争愈加激烈，为了提高企业核心竞争力，企业经济管理就成为降低企业经营成本、提高资金流转速度，促进企业经营达到经济效益最大化的核心工作。因此，在企业的日常管理工作中，必须引进先进的经济管理策略，结合企业的实际发展情况完善企业经济管理政策，不断提高经济管理的工作有效性。

简介：摘要：随着素质教育实施与发展，音乐课堂教学方式方法发生了较大转变，需要音乐教师优化和创新课堂教学的同时，也要将提高学生音乐鉴赏能力和审美能力作为重点教学任务。因此，中职音乐教师需要及时转变教学观念，努力优化和创新课堂教学，合理运用现代信息技术和创新教学方法改进课堂教学方式，以全面提高学生音乐学科素养和审美能力。

简介：【摘要】教育是一个国家、一个民族的头等大事，随着社会各界竞争愈发激烈，教育越来越被人们所重视。越来越多的教育理念被人们所提出，新的课程改革也在逐步被推进。语文作为每一个人学习过程中的一个重要学科，从学习之始就贯穿于人们的成长之中。而在语文当中，阅读又为重中之重。相关教育工作人员应当在深入分析当前语文教育方面问题的基础上提出相应的改革方案与策略。本文将通过分析当前小学语文教育中阅读教学，针对其不足之处提出相应的解决策略，为教育事业贡献出一份力量。

简介：摘要：在当下的小学语文阅读教学中还存在很多问题。教师并没有认识到在小学语文阅读教学中学生才是主体地位，甚至也没有根据学生的实际学习情况进行教学任务的规划以及很好地组织课堂的教学 ;在小学语文阅读中，教师也没有对学生进行系统性的指导，就不能从根本上让学生的创造思维能力得到有效的发展，并且也会让还处在小学的学生的语文阅读能力下降以及缺乏自主性和积极性。基于此，本文首先简要分析了小学语文阅读教学过程中存在的问题，随后从三个方面给出了小学语文阅读教学的实践和创新的策略，以此来供相关人士交流参考。

简介：摘要：在当今社会城市现代化不断推进的社会背景中，教育早已是人们最为关心和重视的问题之一。当今教育部对教师们在教育过程当中培养学生们的阅读理解能力做出了较为严格的要求。因此，教师们应该在结合部编的教材基础上制定出符合现代实际情况的新兴教学模式，尤其要重视实践教学能力，以此更好的培养和塑造学生们自身的阅读能力水平。本文将会从当今小学语文教学中出现的某些问题入手，对我国小学学生现如今的阅读状况进行详细的分析。

简介：摘要：新课改的顺利实施，小学生语文教学方式也要改变，阅读能力是小学语文课中的重要内容。为了让小学生的阅读能力得到提升，就需要教师去合理规划课堂时间，不能再像以前一样把讲解占用课堂大半时间，这会让学生渐渐对阅读教学失去兴趣。如今的课堂规划要围绕着学生来进行，毕竟学生才是课堂的中心，只有让学生的阅读能力提升上课的意义才能达成。

简介：摘要：随和全球经济的快速发展，社会心态发生改变，日新月异的社会形态对于教育教学提出了更高要求。新的社会形态要求教育教学中要脱离死板教学，脱离知识点为中心的授课模式。在教育教学中，强调通过教育培养学生核心素养，培养学生的终身学习能力、创新能力等。那么，在实际教育教学中，教师如何通过课堂培养学生核心素养将是教师必须重视的问题。本文我们以小学为例，进行小学语文阅读教学的实践和创新策略研究，以此梳理新时代教育教学方法和新的教学思路。

简介：摘要：随着社会时代的快速发展，中国的经济发展也发生了翻天覆地的变化。为了适应当前社会发展环境和自身的生存发展，许多企业都在不断深化改革，国有企业也做出了很大的努力和变革。基层党组织是影响企业做出这些创新决策的重要原因之一。因为，如何抓好企业基层党组织建设，直接影响到党在经济领域的执政能力。要提高党的执政能力，必须加强和创新企业基层党组织建设。