简介：摘要：随着国家社会经济的迅速发展，我国的教育事业也得到了稳步提升，尤其是高等教育的发展。高职教育是我国高等教育的重要组成部分，近年来为我国社会输送大量优秀的技术人才。机械制造行业的发展不仅需要引进新的机械设备，更加需要专业的人才。目前来看，我国的高职教育中的机械制造专业主要是模仿其他普通高校的专业而设，所以也在不断追赶其他普通高校的教育质量与水平。在面对社会科学技术大变革的背景下，我国高职院校的机械制造专业要想取得发展与进步，必然要进行教学改革。本文就来探讨一下“高职机械制造专业教学改革的新模式”。 

简介：摘要：技校学校电工电子技术学科是机电专业的一门基础和重要的学科，而这门学科所涉及的知识面较广，并且包含大量的教学内容，技校学生理论基础较为薄弱，为了能够让技校学生全方面掌握电工电子技术的理论与实践，学校应该从教学手段、教学内容、实验教学等各个环节进行全面的教学改革，从而适应科学技术的发展与人才的要求，这也是行业形势所需。伴随着电子技术的飞速发展，新的研究成果不断涌现，电工电子技术课程应适应时代的进步，及时跟进教学内容。技校学生通过理论教育与实践教学掌握专业技能。所以，提高教学质量，要从教师的课堂入手，不仅要注重理论教学，实践教学同样重要。

简介：摘要：通过对技工院校语文教学法中的单元话题式教学模式进行梳理并提出相应教学策略，有助于相关技校教师不断丰富自身教学方法，提升学生的学习兴趣、培养学生对于语文教学内容的整体把控能力，进而不断促进技工院校在文化素质课程方面的教学质量。

简介：

简介：摘要CAD是一门多学科综合性应用新技术，发展十分迅速。我国主要的企业部门都已经普及CAD技术，实现了产品设计现代化，而且越来越多的企业需要一线的技术人员能掌握CAD技术。因此，对于承担主要培养任务的技工院校来说，CAD基础教育显得日益重要。

简介：摘要技工教育是以培养中高等技术劳动者为目标,以培养综合职业能力为核心,适应广泛就业需要职业素质教育。与普通高中教育相比在培养的对象和具体目标上有一定不同,反映在体育教育上的要求和节奏也必有所不同。体育教学改革应针对技工院校及其学生的特点开展，方能起到良好的效果。

简介：摘要：技工院校是以培养技术型人才为主的教育院校，随着社会的发展对具备高级技能人才的需求越来越多，高素质、高技术人才在社会上的地位与薪资待遇也逐渐上升。但是在很多技工院校中存在着重技术轻体能的问题，体育课教学的课时经常被压缩，有时会被占用，学生身体素质的不到锻炼，这必将影响技工院校学生的综合性发展。本文就从培养学生身体素质出发，探讨了技工院校开展体育教育的意义并分析了如何在教学中更好地发挥出体育的作用。

简介：摘 要：如何让学生认为的枯燥无味的心理课有吸引力、深入学生的内心，主要靠老师在备课时的课程设计和在课堂上的正确引导。在课堂上能让学生主动参与、积极投入，在一种轻松氛围下，不知不觉中收获知识、提高自身能力是心理课程的魅力所在。

简介：摘要：技工院校以培养具有高素质、高技能人才为人才培养的目标,技工院校的人才培养实施计划必须紧密结合现代社会各行业发展需求。在当下技工院校开展语文教学过程中,存在着一系列与现阶段人才培养目标不符的问题,比如对于语文学科重视性不足、教学理念和教学方法落后等诸多问题,使得技工院校的人才培养计划得不到有效实施。

简介：摘要：思政课作为技工院校必修的一门基础课，是开展思政教育、职业道德的教育、法制教育、心理健康与就业指导的主要途径，其教学效果对高技能人才的培养有着直接影响，并影响学生形成正确的价值观、人生观与世界观。鉴于此，本文主要对技工院校思政教学中的问题进行分析，并提出技工院校思政教学的优化策略。

简介：摘要:伴随着新型教育课程改革的逐渐深入推行，越来越多的教育教学工作者已经意识到了技工院校学前教育专业的相关教学问题，技工院校学前教育专业的学生们在学习钢琴课程基础理论知识的过程中，的确会遇到各式各样的教学问题。笔者经过大量的研究与调查之后发现，依然有一部分技工院校学前教育专业的教师没有意识到钢琴教学过程中的相关教学问题。但是对于技工院校的学生们而言，学习相关的幼儿教育知识非常重要，也正因如此笔者也将在文章的以下内容中，重点分析技工院校学前教育专业钢琴教学问题以及一系列的教学对策。

简介：摘要：教师对技工院校形体教学实践进行创新与优化是大势所趋，而且，站在优化技工院校形体教学质量，提升该体育教学有效性的角度来思考，建设新型形体教学模式有着极为重要的意义。人本理念对人的意义与价值进行了肯定，因此，该教育理念能够成为指导技工院校形体教学模式建设的重要理念，但是，以人本理念为基础，建设新型技工院校形体教学模式并不是一件简单的事情。基于此，本文对人本理念下技工院校形体教学模式建设进行了分析与探讨，以期为教育工作者提供参考。

简介：摘要：在科学技术日新月异、就业环境瞬息万变、信息时代飞速发展的大背景下，社会对于人才的需要日益多元，不仅要求其掌握基本的专业知识与技能，还要求其具备高度的责任感、工匠精神、实现价值的意识。技工作为人才培养的前沿阵地，其专业教学也应与时俱进，尤其是与科技创新驱动密切相关的计算机教学，应当把握新时代教育事业发展趋势和新的历史方位下课程育人的需求，注重革新实训教学内容、模式、方法及学生学习的策略，使其在掌握计算机理论知识的基础上通过参与实训教学获得操作、创新、创造能力的综合提升。

简介：摘要：在技工院校中，主要是以就业为导向进行教学和学习，教学设置中技能实训的比重较多，学生在数学方面相对而言接触比较少;技工院校学生数学基础本来就薄弱，这样导致学生数学基础更难提高，在数学教学中会面临各种困难和挑战。这篇文章主要是分析在技工院校中数学课堂上出现的问题，并根据数学教学提出有效的措施和对策，通过这些方法研究得知如何能够提升学生学习的动力，帮助学生提高学习质量和效率。

简介：摘要：目前，中国综合国力在不断提高，经济发展趋势呈直线上升趋势，社会分工越来越细致，分工合作与产业合作的现象越来越多更明显。机械制造业和自动化工业成为机械设计的一门新学科。同时，国家投入了大量的教育经费和资源，促进了机械设计和制造业的发展，并为整个行业培养了更多的技术人才。据此，文章对主要的机械制造设计和自动化专业进行了深入的研究和分析。

简介：[摘要]根据国家相关规定，我国于2019 年起在各大职业院校及应用型院校中，开始尝试双证书的颁布方式，其一为学历证明证书，其二为对学生的技能等级评定证书。随着当前信息技术的飞速发展，地理信息产业在互联网技术的加持下得到了良好的发展，但同样站在新的历史起点上需要进行革新。文章将在与学校联动的角度，对技工院校地理信息专业双证书的新课程体系进行分析。

简介：摘要：技工院校的相关专业教学中，CAD绘图作为其重要的教学课程，其不仅有助于学生自身的三维设计力提升，还能使学生形成二维平面的绘图能力，基于此，主要对CAD绘图教学的必要性及其教学问题进行分析，并提出CAD制图的教学策略，以促进CAD教学效果的提高。

简介：摘要：随着社会迅速发展，我国对教育层面十分重视，促使技工院校的教学形式也不断被社会所关注。经过教学模式和教学手段的不断深化和改革，使技工院校的教育逐步转变为以专业知识为基础、以就业需求为导向的教育。可是当前一些技工院校焊接实训课程的教学成效却并不显著，存在者一定的不足之处。基于此，本文主要针对技工院校焊接教学现状及改革进行分析，并提出一点粗浅的建议，

简介：摘要：随着经济社会发展，人们对社会职业技能培训的需求越来越突出。大力开展职业培训的时代潮流下，技工院校要积极发挥培训功能，精准施策，加大培训力度，建立绿色通道，推动助企纾困政策落地落实，助力企业高质量发展；要针对当前职业培训中反映强烈的热点难点问题，找准突破口，擦亮培训品牌。基于此，本文主要分析如何提高技工类院校教学效果。

简介：【摘 要】疫情防控下，中职学校教育经历了“停课不停学”的在线教育阶段。本文分析了在线教育的短暂窗口期特性，并通过调研一线教师返校之后对在线教育以及线上线下融合教育的看法展开分析。文章针对中小学教师面对的主要问题和挑战，提出了面向未来线上线下融合教育仍需进一步构建的五个方面：多元新共识、教育新基建、课程新形态、评价新驱动、组织新架构。