简介:在"教学建议"中明确指出,"学生是学习的主人,语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境."电化教学是为学生创设良好自主学习情境的有效途径之一.若把录音、录像、投影仪、多媒体等电化手段运用于语文课堂,就能突破传统教学的局限,从不同方面和角度,开发语文课程资源,丰富语文课堂形式,烘托语文课堂气氛,激活学生的各种思维,拓展学生的语文视野,激发学生的学习兴趣,提高学生的感悟能力,从而使他们养成学习语文的各种品质.在教学中笔者尝试了以电教为载体,利用音乐的魅力来激活语文课堂的方法,已小见成效.
简介:今年,中国为应对金融危机,实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策,投入四万亿拉动内需的战略决策,迎来了新一轮铁路建设的新高潮。2OO9年中国铁路固定资产投资总规模为7007亿元。此外,中国铁路技术装备水平也取得了巨大进步,建立了完全拥有自主知识产权的高速铁路技术标准体系。中国高原铁路技术、机车车辆装备技术、动车组技术、大功率机车技术、车辆技术、高速铁路技术、重载运输技术、运输调度技术等都达到了世界一流水平。为拉动国内经济增长,国家进一步加大城市轨道交通的投资力度。在此利好背景下,中国城市轨道交通无论从建设里程、车辆装备、信息化建设都取得了新的进展。为进一步展现中国轨道交通取得的伟大成就,以此推进行业未来的健康发展,11月12日13日,“2009中国轨道交通建设与装备技术发展高层论坛暨第六届世界轨道交通发展研究会年会”在北京山西大厦隆重举行。