简介:摘要:目的:本研究旨在对比分析母乳喂养与非母乳喂养对宝宝健康成长的影响,以评估不同喂养方式对宝宝发育、免疫力和整体健康状况的影响。方法:选取2022年1月至2023年1月期间的100例宝宝作为研究对象,分为对照组观察组各50例。对观察组采用母乳喂养方式,对照组采用配方奶喂养或其他非母乳方式。通过对比两组宝宝的生长发育情况、免疫指标、患病情况等数据进行统计分析。结果:母乳喂养组宝宝在生长发育方面普遍优于非母乳喂养组,体重增长、身高增长等指标均明显更好;母乳喂养组宝宝的免疫力较强,患病率较低,特别是呼吸道、消化系统疾病的发生率明显减少。结论:母乳喂养对宝宝健康成长具有积极的影响,有助于促进宝宝的生长发育和提高免疫力,降低患病风险。因此,建议母亲在宝宝出生后尽可能采用母乳喂养方式,以促进宝宝的健康成长,值得临床上的推广和应用。
简介:摘要: 目的:验证预见性护理在重症医学科患者护理实践中的运用成效。方法:从重症医学科区域中抽取 240 例患者作为验证对象,将抽取的患者随机分为对照组和观察组,两组分别 120 例。其中对照组运用常规的处理方式进行护理,观察组则使用本文所提出的预见性护理方式。通过观察对照组和观察组在进行不同程度的护理之后病情的好转情况和总结患者对于不同护理干预的反馈。结果:相对于对照组来看,观察组的患者病情有较高的好转率( 6.6%vs26.6,% , P < 0.05 )。从患者对护理干预后的反馈来看,观察组相对于对照组的满意程度要高很多,对于观察组的护理干预方式不支持的情况几乎不存在,比较都有统计学差异( P 均< 0.05 ),而满意比例组间比较无统计学差异( P > 0.05 )。结论:预见性护理在应对重症医学科患者中,相对于常规的护理干预在一定程度上有着较高的病情好转率,同时患者对该干预手段有着 较好的反馈 。
简介:【摘要】目的:探讨人文关怀理念下护理模式对麻醉恢复室留观者的影响。方法:参与研究的80例麻醉恢复室留观者为我院于2022年1月到2023年12月所收治,按随机数字表法分成2组:对照组(常规护理,n=40),观察组(人文关怀理念下的护理模式,n=40)。观察并比较两组患者苏醒质量、并发症发生率。结果:组间进入恢复室时的苏醒质量评分差异无统计学意义(P>0.05);入室1h后各组苏醒质量评分上升,且观察组高于对照组,有统计学意义(P<0.05)。观察组并发症发生率低于对照组,有统计学意义(P<0.05)。结论:对麻醉恢复室留观者实施人文关怀理念下的护理模式,能够提升患者苏醒质量,降低并发症发生率。
简介:摘要 目的 探讨思政课融入PBL教学模式后在乳腺癌临床教学的效果。方法 选取XX医院2020-2023级护理学专业的实习生共120名,采用随机对照的方法分为对照组(传统教学组)和实验组(PBL组),分别按照各组教学方式进行乳腺癌临床实习教学,比较二组教学效果、教学满意度及思想政治素养提高度三项指标。结果 在理论知识的掌握程度上无统计学意义(P>0.05);但在病理分析的理解程度上实验组好于对照组(P<0.01)。实验组的满意率明显高于对照组;实验组的思政觉悟明显高于对照组。结论 课程思政融入PBL教学模式在乳腺肿瘤教学实践中效果明显,安全性良好,符合现代乳腺癌诊治理念,值得推广。
简介:摘要:本研究探讨了高职护理专业思政教学评价体系的构建,强调了这一体系在高等职业教育中的重要性,特别是在培养学生的职业素养和道德观念方面。文章分析了当前评价体系的挑战,包括教学目标与评价标准的明确性、教学内容与评价方法的适应性、教师素质与教学能力的提升、学生学习成果与教学效果的评价,以及教学管理与监督的有效性。针对这些挑战,提出了具体对策,如加强师资培训、完善教学资源库、优化评价方式、强化学生反馈和加强教学监督。此外,文章还讨论了持续改进与优化评价体系的策略,以确保评价体系能够适应教育和社会的不断变化。研究的目的在于通过深入调查和实践,为高职护理专业的思政教学改革提供理论支持和实践指导,推动思政教学与专业课程的深度融合,从而提升教育质量。
简介:介绍了鼻饲补液在临床抢救糖尿病非酮症高渗昏迷病人时的应用情况、效果及作用机制,提出了目前最佳补液抢救方式,并就其护理要点进行了综述。
简介:目的:对颅脑损伤术后气管插管病人非计划性拔管的因素进行分析,并提出护理对策。方法:选取2021年1月-2021年12月在本院接受治疗的120例颅脑外伤术后非计划性拔管患者临床资料进行回顾性研究,总结患者非计划性拔管的原因。结果:因医护人员因素导致的非计划性拔管率为70.83%,其中包括固定方法不当、管道评估能力薄弱等;因患者因素导致的非计划性拔管率为29.17%,其中包括精神异常、意识模糊意外脱出与心理因素。结论:固定方法不当、导管固定不牢固与患者精神异常等因素均可导致颅脑损伤患者术后非计划性拔管的发生,故需要护理人员做好护理工作,妥善固定导管,并加大约束力度,以降低非计划性拔管率。
简介:摘要 : 目的 : 分析集束化护理在预防神经外科患者胃管非计划拔管中的应用效果。方法 : 选择我院神经外科 2018年 1月 -2019年 12月期间留置胃管患者 60 例,按照区组随机化原则将病人随机分配到观察组和对照组,预先设定两组人数相等, 对照组患者接受常规护理,观察组患者接受集束化护理。 回顾分析 两组患者的非计划拔管发生率以及护理满意度。结果 : 观察组患者的非计划拔管发生率明显低于对照组患者,护理满意度明显高于对照组患者,差异均 有统计学意义( P< 0.05)。结论 对神经外科留置胃管患者行集束化护理,可以减少患者出现非计划拔管的可能性,提高患者及家属满意度。
简介:目的评价非语言交流方式对喉癌全喉切除术后患者进行护患交流和沟通的适用性和满意度。方法采用规范化手势语、图片卡、写字板、摇铃4种非语言交流方式对50例喉癌全喉切除术后患者进行护患交流和沟通。结果手势语适用于各层次患者,满意率为96.0%;图片卡主要适用于文盲或半文盲和听不懂普通话的患者,满意率为93.3%;写字板则主要适用于有一定文化水平的患者,满意率为85.7%;而摇铃主要作为年老体弱患者需要非语言交流的信号,满意率为94.0%;总体满意率为92.0%。患者对护理工作的总体满意度为99.6%。结论非语言交流是喉癌全喉切除术后护患之间重要而有效的沟通方式。
简介:【摘要】目的:探讨术后健康教育前移对非急诊手术患者留置胃管依从性的影响。方法:选取 2017年 11月 -2019年 12月我院 106例非急诊手术患者为研究对象,随机均分两组,对照组提供术后健康教育,观察组在对照组基础上提供术前 1-2d进行健康教育,对比两组情况。结果:与对照组私自拔管率 20.75%和坚持胃肠减压率 75.47%比较,观察组私自拔管率 3.77%更低,坚持胃肠减压率 98.11%更高,有比较意义( P< 0.05);与对照组比较,观察组满意度和依从性更高,有比较意义( P< 0.05)。结论:术后健康教育前移对非急诊手术患者留置胃管依从性的影响显著,值得应用。