简介:提出了作为高职校园文化的亚文化——专业文化这一概念,分析了专业文化的属性和特点,并以工商管理专业为例,对专业文化定格设计、传播推广、优化更新进行了具体分析和策划。
简介:工程教育专业认证是由专业性认证机构针对高等教育机构开设的专门性认证.网络工程专业发展历史不长,但开办该专业的高校不少,为促进专业更好发展,有必要用工程教育认证的理念及标准加以规范和建设.文章在学习和研究工程教育认证标准的基础上,以国防科技大学网络工程专业建设经验为例,提出加强网络工程专业建设的几点认识.
简介:《普通高等学校本科专业目录(2012年)》中共有专业506种,其中工学门类专业就有169种,占总数的三分之一,是最大的学科门类.本次我们选取的七个工科专业:计算机类、机械设计制造及其自动化、土木工程、建筑学、通信工程、电气工程及其自动化、测绘工程,都是往年报考人数较多、受关注度较高的工科专业.
简介:面对日益激烈的竞争,英语师范专业学生不仅需要学习基础知识,掌握基本技能,更要注重知识和技能的运用,即专业实践能力的提升。如今,在提高师范专业学生专业实践能力方面还存在着诸多问题。本文从提高英语师范专业学生的专业实践能力的背景入手,分析了升格院校在提升英语师范专业学生专业实践能力方面存在的问题,提出了提高英语师范专业学生专业实践能力的新思路。
简介:<正>教育的发展很大程度上取决于教师队伍水平能力的高低。为适应社会经济和教育发展的需要,适应课程改革对教师提出的要求,教师必须保持积极进取的心态,在学科专业上用心积累,不断地反思教
简介:摘要:本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对湖南文理学院体育教育专业学生专业实践的情况进行了调查与分析。结果是,体育教育专业非毕业班学生参加社会实践的人数较少,专业实践种类较为单一,参与专业实践的形式较为被动。因此,提出学生应该尽早参加社会实践,在理论——实践——再理论——再实践的循环往复中逐渐提升自己的竞争优势。学校也应该提供相应的帮助,以促进学生专业能力的提升。
简介:主要通过某工程报价实例的几种方案比较,论证"清单计价"直接影响工程造价专业的专业课程和专业基础课程的整体设置,使该专业课程教学改革势在必行,并探讨其教学改革思路.
简介:环境工程专业的实际应用性很强,要求该专业学生必须具备一定的理论知识、实践操作能力和独立设计能力。因此,环境工程专业必须以专业认证为导向,根据认证标准,优化教学体系和课程设置,加强对学生创新实践能力的培养,满足市场对环境专业技术人员的要求。文章论述了专业认证的发展历程,叙述了环境工程应当进行专业认证的原因,以及发掘了专业认证对改革的作用,最终目的是大幅提高学生专业素质,满足市场需要。
简介:摘要近年来,环境问题逐渐受到越来越多的关注,如何解决严峻的环境问题也是众多专家学者共同研究的问题。在这样的情况下,环境生态工程专业逐渐形成,并且在教育实践中占据着十分显著的地位。本文在深入分析我国环境生态工程专业形成过程的基础上,较为详细的阐述了对专业建设的一些思考,希望能在一定程度上起到促进环境生态工程专业发展的积极作用。
简介:当你选择的专业每年全国的毕业人数仅有2000人左右时,你将有怎样的反应。你会因为成为小众群体,缺少更多的专业就业实例参考而感到恐慌,还是会因自身的专业特色而感到骄傲9事实上,由于各个小众专业受不同因素的影响,这些心理在不同的小众专业学生中都是存在的。
简介:在人防设计中要综合战争以及和平年代的不同需求,综合不同时期的不同功能特征,在暖通专业以及建筑专业的配合之下合理的进行设计。基于此,文章主要对人防设计中暖通专业以及建筑专业的配合进行了简单的论述分析,仅供参考。
简介:在工程教育专业认真背景下,测绘工程专业实践教学具有很大的进化模式,结合测绘工程专业实践教学的具体情况,探索测绘工程专业实践教学的新模式,对测绘工程专业实践教学模式中存在的问题进行分析。
简介:本文从广义的角度讨论了政府采购专业与采购对象知识的关系,并提出政府采购专业应当有自己的知识体系,不应过分强调采购对象的专业性,但应鼓励政府采购从业人员掌握一些采购对象的专业知识。
简介:
简介:摘要从整个建筑工程中可以看出,不同专业相结合是普遍的现状。相关专业的工作人员要对不同类型的施工技术加强掌握。这样才能在具体的工程建设中发挥优势作用,进而促进建筑结构的科学性和合理性。本文中主要对暖卫风专业和土建专业的不同施工阶段的配合程度进行深入介绍和分析。虽然土建施工工程是建筑的土体,但是在各个不同的施工阶段,都会涉及到暖卫风专业的配合,所以,其重要性不容忽视。
简介:摘要:英语翻译专业作为传统语言专业在历史中发挥着重要作用,但新时代的翻译任务日益多元化,对英语翻译人才的要求日渐提升,培养跨专业融合翻译人才成为翻译专业改革的主要目标。本文依托黑龙江东方学院外国语学部英语翻译专业的教学改革,探讨英语翻译专业跨专业人才培养模式。
简介:摘要社会各行各业在生产过程中都强调安全生产,而高等教育学府则是专门培养安全工程专业人员的主要场所,针对国内安全工程专业教育现状就突出专业方向的安全工程专业高等教育问题进行分析。
简介:摘要:近年来我国经济的快速发展,促进了建筑行业的发展,使得社会对于建筑人才的需求越来越高。职高院校作为专业人才的重要力量,如何提升建筑专业学生培养质量,是其发展过程中的主要课题。但是,建筑专业课程专业性较强,如材料力学、结构学、钢筋混凝土结构等内容,学习起来相对枯燥乏味,因此,有效激发学生的学习兴趣至关重要。本文对目前职高建筑专业学生对建筑课程学习兴趣进行了分析调查,并就如何培养建筑专业学生学习的兴趣给出了意见和建议。
简介:教师专业发展的过程不但是教师专业知识、专业技能等外在表现不断丰富的过程,也是教师专业自觉、专业热情、专业理念等内在素质不断深化的过程,而这些过程的发生都需要教师作出相应的改变,教师的专业认同恰恰是教师内在素质改变的基础,对教师专业发展的过程可以起到积极的促进作用,主要表现为:唤醒教师的专业自觉、点燃教师的专业热情、更新教师的专业观念.
论高职工商管理专业的专业文化建设
基于工程教育专业认证理念的网络工程专业建设
专业解读之一:最受关注的七个工科专业
升格院校英语师范专业学生专业实践能力提升途径探究
把握教师专业发展思想 探索教师专业发展途径
体育教育专业学生专业社会实践的调查与分析
“清单计价”对造价专业专业课的影响与思考
以专业认证为导向的环境工程专业发展研究
我国环境生态工程专业形成过程及专业建设简析
理智对待小众专业——毕业人数后二十名专业就业分析
分析人防设计中暖通专业与建筑专业的配合
工程教育专业认证背景下测绘工程专业实践教学探索
政府采购专业与采购对象专业知识关系的思考
中技电子专业的数学教学如何为专业课服务
暖卫风专业与土建专业不同施工阶段的配合
英语翻译专业跨专业人才培养模式研究
突出专业方向的安全工程专业高等教育研究
培养职高建筑专业学生专业知识的学习兴趣浅谈
卫生检验与检疫专业和医学检验技术专业的不同
论教师专业认同对教师专业发展的作用