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  • 简介:谢茹同学问:艾青在诗歌《大堰河——我的保姆》结尾处说,要把这首赞美诗“呈给你黄土下紫色的灵魂”,诗人为什么要用“紫色”来形容大堰河的灵魂?这个问题提得很有意思。细细阅读这首诗,就会发现,艾青不愧是丹青高手,他把早年学到的绘画技艺巧妙地运用到诗歌创作中来了,拿起了调色板,妙手着色,设色状物,塑人,抒情,展示一幅幅不同的色彩与光泽和谐调配的画面,使读者在赏析中感受到许多言外没有说尽的东西,增强了诗歌反映社会生活的力度和独特的艺术美感。如第4诗节,通过八个生活细节描写大堰河家极度的贫穷和她做保姆的辛劳尽职。其中火红的“灶火”与“围裙上的炭灰”、“乌黑的酱碗”和“乌黑的桌子”形成明暗对比,产生很强的立体感,构成浓浓的和谐统一的暖色调画面。浓重浑厚的暗色调表明她家是贫困的,但人是淳朴的,在火红的“灶火”映照下,诗人所生活的“家”洋溢着暖烘烘、

  • 标签: 色彩 诗歌创作 调色板 细节描写 艾青 艺术美感
  • 简介:《夜之卡斯帕尔》是贝尔特朗的传世之作,在法国文学史乃至世界散文诗史上占有重要的地位,从波特莱尔到尼采,全世界有几十位大作家一致承认贝尔特朗是他们的先驱,主要是指这部作品给予他们以非比寻常的心灵悸动与深远影响。

  • 标签: 魔幻色彩 散文诗 波特莱尔 文学史 深远影响 象征主义
  • 简介:请准备红、黄、蓝三种颜料,试试看,不同的颜色组合到一起会有什么结果?将你的发现填在后面的杯子里。

  • 标签: 魔幻色彩
  • 简介:色彩小镇是个多居民的小镇。小蓝是小镇上一个活泼可爱的小男孩。小蓝今年7岁,爸爸妈妈送他上学了。在学校他认识了很多小伙伴,他还和小黄成了好朋友。放学后都舍不得和他分开。星期六的上午,爸爸妈妈出去买菜让他看家,但是小蓝还是去找小黄了。

  • 标签: 色彩 妈妈 朋友
  • 简介:一李思毓家的电话这两年都处于一种沉寂的状态,因为她从来不在名片上留住宅电话,李思毓在名片上一直是留拷机号码和办公电话……假如她家的电话响,那一定是至亲的人打来的,或者是父母,或者是兄弟姐妹。这一年,虽然李思毓外表看来依然年轻,依然被许多人以“小姐”称呼,

  • 标签: 颅内出血 住宅电话 色彩 酒店 宿命 城市工作
  • 简介:宋元以后,中国的山水画基本上是以水墨为主要创作方式,墨的简朴玄淡被认为是可以概括所有的色彩并可以充分地表现文人雅土的志趣、精神和文化品位。因此,对于笔墨的技术要求和视觉感受成为画家在山水画的形式上最重要的追求。

  • 标签: 色彩 情怀 创作方式 文化品位 视觉感受 山水画
  • 简介:变迁,在城市中不停的上演:曾经的大院在变,人在变,人与人之间的关系在变,人与人之间交往的纽带也在变……

  • 标签: 色彩大院
  • 简介:色彩语言是张爱玲自我确认的独特感觉表达方式,她游刃有余地运用着各种色彩来展示作品人物的生存状况和心理状态。在她笔下,色彩呈现出了超出传统的许多种独特表情,透露出她作品中的感伤情调和苍凉心态。

  • 标签: 张爱玲 色彩语言 残缺 苍凉
  • 简介:艺术设计是艺术与生活相结合的产物,而每一种视觉形式的产生,都有其自身的文化思维传统。在色彩实践和色彩观念上,东西方的差别都是显而易见的。西方的艺术强调“模仿”,其用色注重科学式的论证,可以说是一种光学科学色彩。而中国则强调意象的思维,是一种象征性的哲理性色彩

  • 标签: 色彩教学 艺术设计 意象 思维传统 视觉形式 色彩观念
  • 简介:雨果《巴黎圣母院》的爱情结局,以“化尘”的形式,在惨烈的真实中流露出东方色彩的“圆满”之美。因为爱情主题,雨果寻找到了对立冲突中的圆满与和谐。也因为爱情主题,雨果的心灵跨越了文化和地域的阻隔,与东方丈化形成一种内在的默契。

  • 标签: 雨果 东方色彩 爱情
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  • 简介:古希腊人崇尚裸体美,但自古风时期开始,妆饰美却在诗人、雕塑家中引起了普遍的兴趣,其原因在于《荷马史诗》的影响,而真正的渊源则是东方两河流域的古老文明。居住在两河流域的古巴比伦人和古亚述人拥有发达的纺织技术,精美的织品使得妆饰美得到淋漓尽致的表达。古老的特洛亚深受影响,其极具东方色彩审美念通过《荷马史诗》传给了古希腊人,并最终促进了古希腊妆饰美观念的发展。

  • 标签: 《荷马史诗》 妆饰美 特洛亚 亚述 巴比伦
  • 简介:壁挂式置物架用来放书本或者盆栽都是不错的选择,但不放东西时就会显得有些浪费空间。这款可以翻折的置物架设计非常人性化,不用时可以将它收起来,既节省空间又美观

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