简介：以河南科技大学旅游管理专业为例，进行实践教学体系改革，对教改实施情况进行总结。在实践中发现，与传统实践教学模式相比，通过实施“模块化、层级式”实践教学体系，企业、学生和学校三方整体效用明显增加，优于传统教学体系，综合效用大大高于前者。进一步对各方效用与影响因素综合分析发现，实践环节过程的管理、内容与时间安排、稳定性等因素，成为影响各方综合效用的核心因素。在今后的旅游管理实践教学中，要通过合理安排实践教学时机与时间，恰当选择实践教学内容与行业，加强实践教学指导和培训，不断推进实践教学的创新和管理。

简介：虽然建校历史只有56年，但这并不妨碍电子科技大学成为中国电子信息工业类大学的“排头兵”。年轻的大学，一样可以充满无穷的魅力。她不但是首批国家“211工程”重点建设大学，也是国家“985工程”重点建设大学，更是“985工程”大学序列中唯一一所以电子科学技术为特色的大学。

简介：北京科技大学领导班子和广大党员干部把深入开展学习实践科学发展观活动作为谋划学校新发展的难得机遇，紧密结合学校实际，按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，以“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”为目标，以“强化办学特色、推进战略转型”为实践载体，努力建设国内一流、国际知名的高水平研究型大学。

简介：“创意经济”已经登上了台湾的经济舞台，创意文化产业更是未来的主角。台湾相关行政当局正努力制定并推动各种创意文化产业的发展，媒体的报导亦引起广泛讨论。但在这些不同观点的讨论之中，却隐藏着某种深层的困扰与焦虑，因为创意和文化在人们的心目中是一种很神秘且不易掌握的东西，即文化如何能够群聚向下扎根、创意如何扩散、如何能够胜任并成为经济的核心动力。

简介：

简介：“什么是母校？就是那个你一天骂她八遍却不许别人骂的地方。”这句引用的话经华中科技大学校长李培根院士在毕业典礼上说出后，马上成为了广大学校众多师生热棒的网络签名。

简介：军队依托普通高校培养后备干部,是国务院、中央军委适应世界新军事变革大势做出的战略决策,是我军干部政策的重大改革,对于承担国防生培养任务的高校来说,更是一项艰巨而神圣的使命.因此,精心设计国防生育人理念、确定国防生培养模式、实现国防生培养目标、反思国防生培养工作中存在的问题则显得尤为重要.

简介：为了更好的了解NGO组织在四川灾区重建中发挥的作用，并向相关机构学习作为一个好的志愿者所需要的一些条件，8月1日，北京科技大学“翼起飞翔”暑期社会实践团队的同学来到位于什邡市的香港彩蝶生态发展基金会什邡彩蝶志愿者之家展开有关NGO组织的访问。

简介：摘要口腔健康是全身健康的重要标准。口腔疾病不仅影响口腔的生理功能，但也有不同程度的全身健康的影响，甚至成为某些全身性疾病的一个重要原因。有研究表明，口腔疾病可引起牙痛，咀嚼功能，发音不清下降，影响面部的美丽，并已成为许多全身性疾病的一个重要原因。

简介：近年来,校园不良网络借贷引发的恶性事件频发,严重危害了学生健康、家庭幸福、学校秩序和社会安定。本文对我校学生和相关部门进行问卷调查和访谈,总结出大学生在日常消费以及对校园贷的认知和使用情况方面存在“三高三低”的特点。分别从政府、学校、家庭及学生个人的角度提出了解决方案,形成了校园贷风险防范和教育引导的对策体系。

简介：摘要：口腔健康是全身健康的重要标准。口腔疾病不仅影响口腔的生理功能，但也有不同程度的全身健康的影响，甚至成为某些全身性疾病的一个重要原因。有研究表明，口腔疾病可引起牙痛，咀嚼功能，发音不清下降，影响面部的美丽，并已成为许多全身性疾病的一个重要原因。

简介：为切实提升大学生公民素养,大陆高校积极探索各种有力措施对其进行培育和引导。根据台湾东南科技大学实施的融渗式教学,探索台湾地区融渗式教学的开展背景、主要特征及基本做法。在特征分析和实践探索的基础上,获得以下几个方面的启示：加强顶层设计,构建学生公民素养教育的融渗教育体系;凝聚教师共识,推进学生公民素养教育的融渗教育实施;树立＂以生为本＂理念,深化学生公民素养教育的融渗教育活动。

简介：连续10年16次参加国际和国家医疗队,足迹遍布多个国家和中国最偏远的省区;5次进藏,3次进疆,为6000多名白内障患者带去光明;获得＂全国三八红旗手标兵＂＂全国扶残助残先进个人＂＂全国我最喜爱的健康卫士＂＂全国五一劳动奖章＂等荣誉;被藏族同胞亲切地称为传送光明的＂德吉喇姆＂（藏语＂仙女＂）,她就是党的十八大代表、河南科技大学副校长雷方。

简介：为适应高等教育改革需要,满足社会对人才培养的要求,根据专业特点,提出建立实验教学创新机制、丰富实验内容、创新实验教学手段、建立高素质实验指导教师队伍等措施,对实验教学体系进行改革。实践表明,实验教学改革能较好的提升学生实践动手能力和创新能力。

简介：摘要：新文科建设符合新时代对于人才培养模式的需求，是推进专业人才供给侧结构性改革的重要举措。目前数字经济与国际贸易紧密结合，数字技术得以充分利用，为传统贸易人才培养模式注入了新活力,也提出了新要求与新标准。本文结合新文科的内涵和主要特征，具体探讨了当前新形势下对数字贸易人才的新要求，并结合武汉科技大学的发展现状，对接社会对贸易人才的新需求，剖析武汉科技大学在数字贸易人才培养模式存在的问题及其成因，并给出相关建议，构建数字贸易人才培养新模式，满足区域和地方产业对高层次高素质数字贸易人才的需求，提升学生的就业能力，实现数字贸易专业人才的供需精准对接，一定程度上促进我国经济与贸易的发展。

简介：摘要：本文以西安科技大学高新学院图书馆为例，在对其进行室内外功能空间分析后，提出了空间类型多元化、空间环境人性化的改造设计策略。空间的多元性，布局的合理性以及环境的舒适性使得图书馆由外至内形成了一个有机整体。

简介：摘要：高校思想政治教育工作，事关高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人的根本问题，应当在遵循教书育人规律、学生成长规律、思想政治工作规律的基础上切实构建起多元主体积极参与、多种载体协同作用的大思政工作格局与“入脑入心”的系统性教育内容。基于此，西安建筑科技大学建筑学院充分挖掘建筑类学科办学特色，在把握教育规律的基础上，以教学与学工队伍的紧密联结为起点搭建了多元教育主体互补共生的协同教育平台，对“系统育人”进行了初步实践探索。

简介：

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简介：在我国教育改革的大背景下，独立学院作为高等教育中的重要力量不断推进着我国教育的发展，随着时代的发展，大学生心理问题变得越来越突出，已经成为影响高校大学生未来发展的重要因素之一，因此在独立学院中建立二级心理辅导站的工作刻不容缓。本文就桂林电子科技大学信息科技学院的二级心理辅导站在日常运作中存在的问题进行分析，对如何完善二级心理辅导站建设提出对策建议。