简介：【摘要】近些年来，我国对教育体制不断进行各方面的改革，让我国的教育不仅仅是停留在单纯的理论知识、书本教育，更加注重从全方面培养学生的能力，让学生在品德、智力、体育、审美、劳动等方面获得综合的提升。小学的音乐课堂也面临着改革，教师们把古典音乐引入日常课堂教学渐渐成为了一直教育趋势。古筝作为我国最为经典的古典乐器之一，具有着深厚的民族古文化底蕴，能够帮助小学的孩子们更加了解中国传统文化。本篇文章针对古筝走进小学课堂教学进行探讨，希望起到参考作用。

简介：一、接受性学习的萌芽在原始社会，人们在长期的共同生活和劳动中积累了一定的生产生活经验，但是，由于当时还没有出现文字，人们之间的语言沟通也极其贫乏，所以，当时的年轻一代为了学习年长者积累的经验，就只有通过模仿和记忆这条道路。在文字产生以前，儿童就靠这种模仿和记忆进行学习，保存长者的经验。

简介：国人对韩流大致持有三种接受观点：复兴儒学思潮,全盘接受和精华论。但是文化是一体的,各民族、各地区、各国家间文化发展和传播更是紧紧相连。随着各国政治、经济交往和商业往来,地域的局限会逐渐消失,文化会彼此互通,在社会文化运行规律中不再适应人类生产生活的文化会自动脱落,真正有时代价值的文化将脱颖而出。

简介：<正>一、“第二次生命”罗马法是世界上最伟大的事物之一,了解它是开明教育的一个部分,正如了解其他许多伟大事物一样。除开这个事实以外,它在过去的岁月里一直保持着影响。事实上,正如耶林在上个世纪所写的那样:它已经成了“当代世界文明的一个因素。”当然,对于律师和法科学生来说,罗马法一直服务于作为法理学和法律学研究导论的特殊目的。在英格兰,自从伦巴第人维卡留斯1149年左右在牛津开始讲授罗马法后,罗马法的作用就已被这样理解了。维卡留斯并且还出版了一部关于查士丁尼法典和学说汇纂的著作。

简介：辛词用典之丰富及自然巧妙，历代词人无出其右。通过对辛词用《史记》典的量化分析，结合辛弃疾“三仕三已”的人生经历，并对使用频次较高的《史记》篇目具体运用情况进行分析，进而分析出辛弃疾对《史记》的接受情况及运用《史记》典故与其人生经历及心态历程的关系。

简介：希拉里在总统竞选中落败，一下子成了“万人踩”。其中有一个黑点就是，她和丈夫克林顿的夫妻关系、有媒体称，他们夫妻之间以前还“同床异梦”，后来同床都少了，一个月大概只有14天住在一起。

简介：梅鼎祚戏曲在明代中后期不仅多有刊刻，成为文人案头阅读之作，受到时人的赏誉，其在戏曲舞台上的演出也颇为流行，而由戏曲选本的选录，亦可以考察其戏曲的接受情形。

简介：笔者曾经为所在的行政单位代理过一桩因火灾原因认定引起的消防行政诉讼案。

简介：2009年印发的《国务院侨办、教育部关于华侨子女回国接受义务教育相关问题的规定》，其中规定今后华侨子女如果想回国接受义务教育，将与大陆居民的子女一样，依法免缴学杂费。规定要求，接受华侨子女的学校，要积极做好华侨子女的教育培养工作，学校不得以任何名义和形式设立针对华侨子女的收费项目或提高收费标准。

简介：《寻龙诀》改编自网络作家天下霸唱风靡一时的《鬼吹灯》系列。该小说具有较广泛的受众群体,加之其题材的独特性,使得电影在满足观众需求的同时,面临突破观众期待的巨大挑战。影片上映后所获得的商业成功,既与影片的一系列营销活动有关,也与其充分考虑和迎合观众的审美需求有着必然的联系。接受美学是西方文论之一,最早由姚斯提出。文章即从接受美学入手,从视觉审美、悬疑性叙事、主题内涵三方面分析影片《寻龙诀》。

简介：

简介：一、捐赠的分类我国会计准则中所规范的捐赠，是指资产的捐赠，不包括以服务形式提供的捐赠。无论企业接受的是什么方式的捐赠，也不论捐赠者的捐赠是出于什么目的，捐赠者都无意成为企业的所有者，更不会参与受赠企业的经营和利润分配，捐赠行为发生后，捐赠资产的所有权就转归受赠企业所拥有。捐赠可有不同的分类形式。按捐赠资产的内容不同，捐赠可分为货币性资产捐赠和非货币性资产捐赠。前者是以货币资产对外进行捐赠，后者包括以各种存货、固定资产和无形资产等各种资产进行捐赠。捐赠行为按捐赠人不同，可以分为两种：一是企业或个人对某一企业的捐赠；二是政府对企业的补助。政府补助主要用于特定项目的补助以及其他一般政府补助。企业接受

简介：日前北京市卫生局发布《北京市医师定期考核管理暂行办法》，并宣布于2010年7月1日起实施。医患关系、是否遵循医生职业道德、有没有医疗纠纷、都将成为考核医生是否合格的重要指标。

简介：摘要鉴于接受美学对中国的教育特别是语文教育的启迪，运用接受美学的许多观点为语文教学开辟新的视野，提供新的认知方法，为语文教育有益之举！

简介：读者对文学作品的接受分为"垂直接受"、"水平接受"等形式."垂直接受"是指纵向性的接受,不同时代的读者可以从同一作品中发掘出新的意义."水平接受"是横向性的,同一时代的不同个人,因主观条件不同,对同一部文学作品可以形成不同的接受.教学中不要一味追求统一答案,要鼓励学生对作品个性化解读,表达自己的独特感受和新颖见解.

简介：自然科学与社会科学的思想差异之一在于：自然科学的研究、推理，不管以何种方式、何种类型，其结果往往是一定数；而社会科学的探讨结果却有它的“不确定性”，它始终处于一种动态的研究之中。

简介：2006年11月6日，云南师范大学校长骆小所教授接受了中央人民广播电台、中国国际广播电台记者杨春阳和香港文汇报记者罗斯的采访。骆校长就云南师范大学在汉语国际推广工作中取得的成就、“走出去”战略的实施情况以及云南师范大学对外交流的特色和目前存在的问题等详细回答了两位记者的提问。骆校长说：首先是中国国家地位在国际上的提升才使“汉语热”出现，而云南师范大学正是顺应了这一潮流，又凭借和东南亚国家毗邻的区位优势，抓住机遇，才在对外交流和“走出去”办学方面取得了显著成绩。

简介：李贺是中晚唐之际元和诗坛的一位重要的诗人。他虚幻荒诞、幽峭冷艳的诗风在奇崛派中独树一帜。他的诗歌以主观的想象思维为构建线索,物象频换,章句之间,起伏跌宕,变幻莫测。从诗歌谲怪的风格以及意象的营造上可以看出他受到道家尤其是庄子的影响颇深。李诗与庄文在表现手法上有着内在的相承关系。

简介：瞿佑对唐传奇小说浸润颇深,这为其《剪灯新话》创作提供了重要参照体系。在《剪灯新话》中许多篇章在人物描写及情节构思上都明显地模仿了唐传奇小说。同时,瞿佑对宋代传奇志怪小说及话本小说也有着广泛的阅读与接受,除情节构思上的效仿外,他还接受了话本小说的审美趣味,从而使《剪灯新话》中的某些小说表现出明显的俗化倾向,显示出明代传奇小说与话本小说在审美观念上的交汇互融。

简介：国际双优教育，好学生必是好运动员，是最近几年很受重视的教育理念，符合西方精英教育倡导“复合型人才”的概念。海淀外国语教育集团国际双优运动学院，有很多这样的孩子，比如学高尔夫球的王茜梓涵，学网球的卢锦涵，学马术的侯荔涵……他们跟他们的同学，从小学一年级开始接受双优教育，既扎实学习，又频繁地参加竞技比赛，体验不同的赛事收获，走在学习好、运动好的高起点上，兖蔫自信，心怀宽广。