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  • 简介:体育教学的任务之一是传授动作技术,要完成这个任务,使儿童少年领会和掌握运动技能,在教学过程中认真抓好示范和讲解这一环节是很重要的。所有的体育动作都是经过学习而形成的,因此都是条件反射。学习和掌握体育动作技能从不会到会,也是建立条件反射的过程,学习任何一个新动作初期,如学习跨越式跳高这个动作,首先由教师进行讲解;教师讲解后,接着就进行示范,然后由学生自己练习,这是教

  • 标签: 动作技能 体育动作 体育教学 儿童少年 运动技能形成 示范动作
  • 简介:运用文献资料、问卷调查及层次分析等方法,以竞速运动为研究对象,采用模糊等级划分法,将竞速运动分为一级、二级、三级3个位移速度虚拟区间;采用层次分析法对竞速运动制胜因素指标进行权重赋值;根据计算出的陆上、水上、冰雪上各竞速运动速度表现值,将各竞速运动项目分别归属到3个位移速度分群中,对各分群中竞速运动制胜因素特征进行提炼,继而对竞速运动制胜因素特征进行集成解析。研究结果对于科学把握竞速运动的制胜以及各项目间制胜策略的借鉴移植具有理论实践意义。

  • 标签: 竞速运动 分群与集成 制胜特征
  • 简介:<正>示范动作是体育教师主要的教学手段之一,也是体育课特定的教学要求。每一项教材的讲授和教法的实施;每一次队列操练和准备活动的徒手操,都离不开教师的示范动作。以致课上教师巡视行走的路线、站位、姿态和手势无不与示范动作有密切关系,并直接影响着教学效果。“天桥把式”在体育课上是根本行不通的。体育教师为学生做技术动作示范,是要以精神风貌的示范为前提。因为体育课的示范动作本身是技巧技术的演示,又是体育运动知识形象化的传授和精神上的感染。所以说,体育教师的示范动作是有着明显的教育和教养作用的教学艺术。广义的示范功作系泛指体育教师在课上一切教学规范要求的行动。而一般习惯的看法,通常是单指配合讲解所演示的正确技术动作。本文基于后一种概念,仅就笔者多年教学实践和见闻所得的粗浅体会,试从以下几方面探讨示范动作这一特有的教学艺术的特点及其运用。

  • 标签: 示范动作 体育教师 体育课 准备活动 教学效果 教学手段
  • 简介:讲解、示范是最基本的教学方法,也是武术教学中不可缺少的一环。那么,教师应该怎样进行讲解示范呢?一、讲解1.要突出精讲。精讲不是少讲或不讲,而是要求教师讲到“点子”上。如教少年拳第三动跃步冲拳,不但把跃步、仆步、搂手、冲拳动作的路线、方向、要领讲清楚,还要指出动作的锻炼价值,以激发学生锻炼的自觉性。当学生初步掌握跃步冲拳整个动作之后,就要提示该动作的难点,“跃腾步高而远,仆步搂手再冲拳”,也是本套拳术的重点。2.要运用术语、口诀(比喻)、条理化。运用术语、口诀和条理化讲解,可使语言简明扼要,通俗易懂、在教学中应注意以

  • 标签: 武术教学 跃步 仆步 少年拳 锻炼价值 动作技术
  • 简介:示范动作是直接教学的重要手段。本文根据排球教学的原则及规律,从心理学及生理学角度,对示范动作在排球技术教学中的重要作用进行分析,并阐述合理的运用方法,以期达到提高教学的目的。

  • 标签: 示范动作 排球技术 教学
  • 简介:为了利用专家知识给更多的人制订出切实可行的运动处方,从而推动全民健身计划的顺利进行,我们对体育运动处方集成式专家系统进行了研究,本文介绍了此专家系统的总体结构、设计原理及实践情况。

  • 标签: 运动处方 专家系统 数据库系统
  • 简介:在体育教学中,教师的亲身示范是必不可少的,但是教师在示范过程中出现的“偶尔失误”是不可避免的,事实证明不管你拥有多少教学经验,体育基本功如何扎实也不能保证你在教学过程中会万无一失,因此面对“偶尔失误”教师应如何应对,并采取有效的措施,把失误变成教学的另一“亮点”,使师生都能从中获得经验和知识,以提高教师示范的有效性。那么教师应该如何正确面对这些“偶尔失误”呢?通过借错发挥、变错为对;将错就错、师生共学;坦诚相告、以生示范等这三种措施来实施来提高教师在课堂教学的有效性。

  • 标签: 动作示范 有效教学 失误
  • 简介:现阶段,国家级示范区体育锻炼活动影响因素主要集中在政府的组织管理、财政的投入力度和推进过程的完善三大方面。产生的原因主要体现在管理体制、社会组织以及公益服务等方面。建议构建综合的管理模式,加强示范区的普及。

  • 标签: 国家级健身示范区 体育锻炼活动 影响因素
  • 简介:紧密围绕苏州"两个率先"和"城乡一体化"建设发展大局,以《苏南现代化示范区规划》出台为契机,努力探索符合时代特征、具有苏州特色的区域性大众体育现代化发展之路。对苏州大众体育现代化建设进行SWOT分析,列出苏州大众体育现代化建设具有的优势和劣势,以及面临的机遇威胁,并制定出发展策略:深化大众体育行政体制改革,优化大众体育宏观环境;完善苏州大众体育组织网络;普及提高相结合,加快基础体育设施建设;要继续开展形式多样、丰富多彩的群众体育活动。以期为苏州大众体育现代化示范区的建设提供理论参考。

  • 标签: 大众体育 现代化示范区 SWOT分析
  • 简介:我们常说“人如其名”,名字代表了一个人的身份,更言“相由心生”,一个人的衣着、仪表、言行、举止往往表现了这个人的内在素质,再加上其工作业绩和社会声望,便构成了“个人形象”,所谓PersonalImage。每个人都必须对自己的PI负责,因为PI直接影响了周遭人士对他个人的评价,进一步形成或好或差的社会信誉,在诚信为本的社会,良好的信誉,对于个人成功的助益,不言自明。

  • 标签: PI 个人形象 CI 社会声望 社会信誉 Image
  • 简介:辅助体式:弓式和蝗虫式俯卧.手臂置于体侧。弯曲小腿,用两手分别抓住同侧的脚踝。呼气,向上抬头.胸骨努力向前向上抬起,同时从腹股沟开始向上伸展,膝盖离地.小腿向上。吸气,保持两手抓紧脚踝不变,放下胸部和头部,放下膝盖。

  • 标签: 治疗 瑜伽 小腿
  • 简介:一代巨星从成名崛起到坠落消失,何等辉煌,何等短暂,令人感叹!我个人观点是,成名早坠落也早。成名晚,持续力也久。二十岁左右成名的人,无论娱乐界还是体育界都数不胜数。我作为一名拳迷,不谈其他人,只论拳坛。80年代重量级拳坛死气沉沉,三大拳击组织拳王浪得虚名。1986年迈克·泰森横空出世,刚刚过完二十岁生日的他以两把"黑旋风李逵"式的板斧砍下WBC重量级拳王,创造了历史上最年轻的重

  • 标签: 重量级 体育界 泰森 巨星 刘易斯 短暂
  • 简介:社会主义市场经济对于体育的基本要求在于通过建立适应市场经济的体制和运行机制,进行合理的人力,财力,物力的资源配置,充分发挥体育的多元功能和整体效应,使体育在市场经济的建立、完善和发展中展示自己的风采,发挥其对经济的特有作用。

  • 标签: 体育运动发展 多元功能 体育发展 整体效应 体育市场 体育事业
  • 简介:<正>人们常常会问:少年儿童的运动能力究竟有多少受遗传因素的支配?又有多少是后天从事体育活动的结果?这些问题的提出是有意义的。因为,如果个体的运动能力较大程度上受遗传因素决定,那么就没必要在运动训练方面过份投资。

  • 标签: 同卵双生 异卵双生 单基因遗传 相互作用 数量性状 相似程度
  • 简介:真成:在前些年,我常同我的朋友们说:"了却今生一面缘",那时刚结识了天南地北的许多朋友,经过书信、电话的交流,

  • 标签: 武术 朋友 张力 宇宙 记忆 手指
  • 简介:<正>门球比赛时裁判员的执裁与其它球类比赛的执裁有很大不同,他的每一次宣判都伴随有手势动作。裁判员的宣判手势已成为门球比赛的通用语言。规范的动作、准确的宣判,对于树立裁判员的良好形象,调动参赛者、观赛者的情绪,烘托赛场气氛,保证参赛队水平的发挥和比赛顺畅进行,有着重要作用。完美的执裁手势和宣判,给人一种美的享受,会给赛事增色,可以提高门球项目的观赏性。裁判员的宣判和手势现有十三种,为便于

  • 标签: 球出界 球门线 通用语言 直臂 摆臂 发音不准
  • 简介:10月8日,在中网外围6号球场上,“Kappa节奏——高手过招”活动现场的气氛丝毫不亚于中央球场。几位从众多现场观众中抽选出来的幸运儿参加这次特别的培训课——来自西班牙的马丁内斯-桑切斯不仅亲自担任教练为体验者指导,还以实战来加深体验者对所学技术要领的体会和理解。她告诉记者:“要打好网球,就一定要把握运动的节奏。”

  • 标签: 现场观众 技术要领 桑切斯 西班牙 球场 节奏
  • 简介:<正>前几年,大家经常可以在银屏中的国手比赛及功夫片里看到醉拳表演的身影。身即“形”也,影即“意”也。形为步履踉跄,东倒西歪,意为虚虚实实,假假真真。形意相叠,就能干变万化,栩栩如生。显示出醉拳的独有风骚武术的博大精深。《醉八仙》(醉拳种类之一)有八招。即五手法、一步法、一腿法、一跌法。这八法又以醉字为核心,并要贯穿始终。例如:“执鞭乱打”(手法之一)中的指上打下,指东打西

  • 标签: 武术 比赛 形意 国手 腿法 假假真真
  • 简介:温布利大师赛揭幕战中丁俊晖击败汉密尔顿,在第七局比赛中,丁俊晖打出了职业生涯正式比赛首个单杆147分,随后的比赛更是顺风顺水,他一路过关斩将,最终杀入决赛。对于从来没有进入斯诺克世锦赛正赛的小晖来说,从前对于克鲁斯堡的回忆可谓是一张白纸,赛前就连他自己也表示不知道在那里比赛将会是什么样的心情,但是仍会怀着梦想竭尽全力拼出最好的成绩。

  • 标签: 汉密尔顿 职业生涯 世锦赛 克鲁斯 比赛 赛中