简介：摘要案例数据库作为案例教学法的支持系统，在教学中有着举足轻重的地位。本文就案例教学法在病理生理学教学中的应用及案例数据库建设进行了介绍与总结。

简介：摘要目的探讨南宁市38家医疗机构护理质量结构指标数据采集的准确性。方法通过国家护理质量数据平台，纵向和横向分析比对2016年第三、四季度及2017年第一、二季度部分护理敏感质量指标数据统计图，发现南宁市38家医疗机构部分结构指标数据采集存在偏差并进行纠正数据的采集方法。结果2016年第三季度全国床护比低于广西壮族自治区及南宁市；第三、四季度南宁市护患比明显高于全国及广西壮族自治区，而护理时数与全国及广西壮族自治区基本一致与实际不相符，改进数据采集方法后，2017年第一、二季度南宁市护患比、护理时数更接近实际情况。结论运用护理敏感质量指标进行科学管理，必须不断提高数据采集的准确性。

简介：

简介：摘要现代医学中，临床检验为临床医学提供了准确可靠的诊断治疗依据。为了保证检验结果的准确性，必须坚持全过程质量控制，包括分析前、分析中和分析后三个阶段的质量控制。而分析前的标本质量直接关系到检测结果的准确性，制定标准化、规范化采集、保存、运送、处理标本的操作流程，才能保证检验结果的准确性，减少检查结果误差，提高检验质量。

简介：摘要细胞生理知识点多，内容深奥，学习时难理解、难记忆和易混淆等。如何让学生轻松地学好细胞生理学，需要每一个生理学教师不断探索。本文对在细胞生理学的教学过程中运用比喻法、临床联系法、哲学思维的运用等多种教学手段做一探讨。

简介：摘要通过血液检验可以直接或间接地反映出病人的全身或局部组织器官的病变，为实施有效的治疗提供可靠的依据，具有重要的意义。本文主要阐述了血液标本的采集，常出现的问题和提高标本质量的措施。

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简介：摘要生理学是医学上的基础课程，是临床学的必备基础，做好生理学的教学工作，增强生理学教学效果，帮助学生能有效掌握生理学知识，是非常重要的课题。本文从三个方面出发，详细讲述如何采用情境教学法来提高教学质量。

简介：摘要目的研究健康妊娠期妇女血脂生理变化的趋势，为建立妊娠期妇女血脂变化正常范围作参考。方法随机选取2016年4月至2016年8月在我院进行体检的健康妊娠早期、中期和晚期妇女各100例，并选取同期在我院进行体检的非妊娠健康妇女作为对照组，对比4组患者血脂变化。结果妊娠中期和妊娠晚期的孕妇各项血脂水平临床指标（TC、TG、HDL-C、LDL-C、apoA以及apoB）均显著高于同期非妊娠的健康妇女（P<0.05），但妊娠早期妇女与非妊娠期妇女相比差异不显著（P>0.05）；妊娠中期妇女各项血脂生理指标显著高于妊娠早期妇女（P<0.05），且显著低于妊娠晚期妇女（P<0.05）。结论妊娠期妇女血脂水平随着妊娠时间的增加逐渐升高，并且妊娠早期、中期与晚期血脂水平各项指标存在显著差异。

简介：摘要生理学中的名词概念和机制都有较高的抽象和概括性,学生难理解、难记忆,因此，在概念教学中,如何让学生准确把握概念的内涵与外延，掌握概念的实质，是值得探讨的问题，本人通过自身教学体会，总结了生理学基本概念教学的一些处理方法,供参考。

简介：摘要目的探讨婴幼儿应用静脉留置针采集血标本以提高采血成功率，降低溶血、凝血率的发生，减少重复采血带给患儿的痛苦，提高患儿家属的满意度。方法按入院的单双号将150例婴幼儿随机分成观察组与对照组，观察组用静脉留置针滴血法，对照组采用传统的空针采血法。结果静脉留置针滴血法与普通空针抽血法采集血标本，在穿刺成功例数、标本溶血及标本凝血的发生方面，经X2检验，P值均＜0.05，两者存在显著差异，具有统计学意义。结论留置针采血可提高采血成功率，避免了真空采血后再次穿刺输液带给患儿的痛苦。降低了标本溶血及凝血的发生，减少重复采血带给患儿的痛苦。

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简介：摘要血气分析结果对于维持和支撑心肺功能受损患者的生命至关重要，这就要求护理人员了解各个动脉的特点，掌握操作流程和要点，加强练习，采取有效措施降低影响结果的不良因素，提高动脉采血的成功率和血液标本的合格率。

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简介：摘要本文介绍了单采血小板者的筛选、采集细节和观察处理，做到了防患于未然，并取得了良好的效果，有效保证了捐献者的安全和血小板产品的质量。

简介：摘要目的探讨分析不合格临床血液常规检验标本产生的原因，以提高临床血液标本检验的准确率。方法选取2017年3月—2017年9月期间来我院进行常规检验血液采集的300例血液标本作为研究对象，分为对照组和观察组，对照组进行皮肤采血，观察组进行静脉采血。对比分析两种采血方法的误差率，并分析产生误差的原因。结果静脉采血的标本常规检验的误差率小于皮肤采血标本常规检验的误差率，组间数据，差异存在统计学意义（P<0.05）；导致两种采血方法血液检验出现误差的主要原因，均为采血时间不恰当、标本容量不够、溶血、标本存在凝块等。结论在临床血液标本常规检验中，应尽量采取静脉采血方式，并根据产生误差的因素，采取有效的措施，降低血液常规检验采血的技术误差率，具有较高的临床推广价值。

简介：摘要随着人类寿命的延长，社会老龄化日渐明显，老年患者在骨伤科所占比例增大，且因特定的生理和心理特点，骨折愈合慢，加之活动不便，卧床时间长，易出现并发症而影响愈合，制约伤后康复，严重威胁着老年人晚年的身心健康和生活质量。因此，细致观察老年骨折患者心理反应，充分掌握其生理特点，有针对性地实施护理，促进骨折全面恢复十分重要。现将笔者近5年对老年骨折患者的临床护理体会总结如下。

简介：摘要目的探讨焦虑症患者心理生理学反应。方法此次选择了2015年6月至2017年2月于我院诊治的焦虑症患者80例作为（观察组），并选择同期于我院检查身体健康者80例作为（对照组）；比较两组受检者的各项实验数据。结果观察组患者心电图情况差于对照组，组间比较差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组患者心理生理状态差于对照组，组间比较差异有统计学意义（P＜0.05）。结论焦虑症患者交感神经处于亢进状态下，患者自身心理生理状态会影响临床治疗效果。

简介：摘要兴趣是最好的老师，充分调动学生的学习兴趣是提高生理学教学效果的关键。教师在教学中通过多种方式激发学生们的学习兴趣，培养学生们良好的学习能力，才能提高教学质量、达到教学相长的目的。

简介：摘要目的随着高性能战斗机的快速发展并批量装备部队投入使用，因其高过载、高过载增长率、高认知负荷等特性导致的飞行事故的比例逐渐增高，进行航空生理训练是对抗这些不良因素的有效方法，而航空知识渗透于训练的各个方面，其储备及掌握程度直接关系到航空生理训练的质量和效果。本文从航空生理训练工作实际出发，分析了航空知识在训练工作中的应用，探讨了如何加强航空知识学习的建议。